2017高考語文四川模擬試題
高考語文試題中語言運用的部分歷來被大家稱作“高考試驗田”,它最大的特點是不斷變化與創(chuàng)新,并以檢測學(xué)生的能力為目的,是對考生語言運用能力的綜合檢測。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017高考語文四川模擬試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!
2017高考語文四川模擬試題
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
道統(tǒng)、治統(tǒng)與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型之艱
葉 帆
何謂“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”?明末清初思想家王夫之有言:“天下所極重而不可竊者二:天子之位也,是謂治統(tǒng);圣人之教也,是謂道統(tǒng)。”簡單來說,“道統(tǒng)”主要指堯、舜、湯、周文王、周武王、周公、孔子、孟子這些圣人的思想傳統(tǒng),也就是后來的儒家思想傳統(tǒng)。“治統(tǒng)”主要指政治統(tǒng)治的傳統(tǒng),體現(xiàn)為政治統(tǒng)治的繼承性。歷代帝王廟里的一個個天子,皇皇二十四史,都體現(xiàn)出這種“治統(tǒng)”。
作為“道統(tǒng)”的儒家思想傳統(tǒng),雖然在歷史上也曾遭到其他思想的挑戰(zhàn),但在幾千年的傳統(tǒng)社會里基本上屬于“天下所極重”的思想。儒家思想自有其真理的閃光點和恒久的魅力,但歷代帝王看重的是它所宣揚的仁義道德等對封建專制統(tǒng)治合法性的詮釋,倚重的是它所宣揚的“君君、臣臣、父父、子子”對封建專制統(tǒng)治秩序的鞏固,從而形成“天下以道而治”的共識。因此,歷代帝王都把“繼道統(tǒng)”作為鞏固自己統(tǒng)治的重中之重,即使是曾對“道統(tǒng)”比較陌生的少數(shù)民族統(tǒng)治者,入主中原后也很快就明白“道統(tǒng)”事關(guān)統(tǒng)治的合法性與穩(wěn)固性。順治皇帝曰“繼道統(tǒng)而新治統(tǒng)”,康熙皇帝更是強調(diào)“萬世道統(tǒng)之傳,即萬世治統(tǒng)之所系也”。
幾千年來,一個個封建王朝依據(jù)“道統(tǒng)”不斷更迭,但封建專制的政治體制一直傳承著,從而形成了自己的“治統(tǒng)”。封建王朝的更迭是“新治統(tǒng)”,每個封建王朝以前朝覆亡為鑒,不斷改進治理之術(shù)也是一種“新治統(tǒng)”。不過,以“繼道統(tǒng)”為基礎(chǔ)的“新治統(tǒng)”,其“新”是極其有限的。一個新王朝替代前朝,不會去否定其封建專制制度,而是認為前朝統(tǒng)治失德離道,所以天命轉(zhuǎn)移。不去否定封建專制制度的“新治統(tǒng)”,只能表現(xiàn)為對治理之術(shù)細枝末節(jié)的修修補補,實踐中則是封建專制統(tǒng)治在總體上不斷強化。
中國歷史上,“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”相互交織,相互強化,決定著傳統(tǒng)社會的基本面,也使中國的封建專制統(tǒng)治極為頑固。這種根深蒂固的“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”是如此強大,強大到可以把入主中原的少數(shù)民族政權(quán)都納入自己的發(fā)展軌道,強大到可以使中國在西方列強接連不斷的侵略下始終沒有分崩離析。從這個意義上說,“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”對于保持中華文明的連續(xù)性和統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有著積極作用。但是,“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”的深厚積淀也使中國天然地缺乏走出傳統(tǒng)社會的思想資源和體制基礎(chǔ)。當中國要向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”就成為沉重的歷史包袱,讓我們步履蹣跚、跌跌撞撞地走了近百年。
只有在中國共產(chǎn)黨成立后,帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)完成了新民主主義革命,才真正終結(jié)了維護封建專制的“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
(有改動)
1.下列對“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”的表述,不符合原文內(nèi)容的一項是( )
A.“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”是中國傳統(tǒng)文化的根基,“道統(tǒng)”主要指儒家思想傳統(tǒng),“治統(tǒng)”主要指政治統(tǒng)治的傳統(tǒng)。
B.不管是歷代帝王,還是少數(shù)民族統(tǒng)治者,都把“繼道統(tǒng)”作為鞏固統(tǒng)治的重中之重,以追求統(tǒng)治的合法性與穩(wěn)固性。
C.“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”在中國歷史上相互交織,相互強化,在保持中華文明的連續(xù)性方面曾經(jīng)起到積極的作用。
D.“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”的深厚積淀使得中國缺乏走出傳統(tǒng)社會的思想資源,也很難形成沖破傳統(tǒng)的體制基礎(chǔ)。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A.儒家思想的“道統(tǒng)”地位也曾受到挑戰(zhàn),但其對封建專制統(tǒng)治的合法性詮釋以及對統(tǒng)治秩序的鞏固,使其成為幾千年里“天下所極重”的思想。
B.封建王朝的更迭是“新治統(tǒng)”,對前朝治理之術(shù)的改進也是“新治統(tǒng)”,但其“新”的內(nèi)容是極其有限的。
C.從秦朝到元明清,新王朝不斷取代舊王朝,但每一朝代的“新治統(tǒng)”都沒有否定封建專制制度,而是對其進一步強化。
D.“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”在中國幾千年的封建專制統(tǒng)治中根深蒂固,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命中終結(jié)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A.通過歷代帝王廟里的一個個天子和皇皇二十四史,我們可以看到政權(quán)更迭下的封建王朝的“治統(tǒng)”是一脈相承的。
B.順治皇帝曰“繼道統(tǒng)而新治統(tǒng)”,康熙皇帝強調(diào)“萬世道統(tǒng)之傳,即萬世治統(tǒng)之所系也”,都表明歷代帝王對“繼道統(tǒng)”的重視。
C.西方列強的不斷侵略并沒有使中國分崩離析,這和“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”在傳統(tǒng)社會基本面中所起的決定性作用是分不開的。
D.“道統(tǒng)”與“治統(tǒng)”在中國向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時成了歷史包袱,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)近百年才將這沉重的包袱擺脫。
(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。
鴻德茶莊
李金海
天已放亮,雪還在下個不停。鴻德茶莊的掌柜趙四爺頂著風(fēng)雪來到了他的店鋪。每天這個時辰準時打開店鋪的大門,是雷打不動的規(guī)矩。喝茶有講究,做茶的生意,更要講究個德行和誠信。
趙四爺老遠就看到店鋪的一角簇著一堆黑乎乎的東西,走近一瞧,大吃一驚,原來是一個人。這是一個小年輕,半邊身子已被雪染白,上身棉襖袖口的棉絮都禿嚕出來了,這會兒,年輕人睡著了,那被風(fēng)吹皴了的臉上,有明顯的傷痕。
趙四爺嘆口氣,把小年輕搖醒。“你是做什么的?”
“蟊賊,也要飯。”小年輕揉揉眼睛,直瞪著趙四爺。
趙四爺仔細打量著小年輕。“臉上……”
小年輕撓撓頭。“做事欠點。”
“欠點就對了,不欠你就完了。”趙四爺狠狠地說。
小年輕鄭重站起身。趙四爺再次上下打量他。這小年輕中等偏上的個頭兒,此時睡眼惺忪,但有幾分神采。他弱弱地向趙四爺討口飯吃,趙四爺卻說:“以后就跟我賣茶吧!”
小年輕撲通跪了下來。趙四爺問他叫什么名字。小年輕答:“沒名字,爺就給我取個吧!”
趙四爺略一沉吟,說:“就叫大貴吧。”
這是大貴的聰明之處,讓四爺給他取個名字。趙四爺閱人頗深,不會看走了眼。眼下,店里正要雇倆伙計,算是就地取材了。此外,他還是個心中有佛的人,見不得有人受苦受難。
大貴在鴻德茶莊待了下來。年輕人一捯飭,眉清目秀,一表人才。他學(xué)東西快,記性好,活絡(luò)勁兒一點都不缺乏。尤其難能可貴的是,他知恩圖報,對趙四爺絕無二心。
在這條商賈云集的街道上,茶莊有兩家,除了鴻德茶莊,街西頭還有一家,與鴻德茶莊規(guī)模相當,兩家茶莊往來較為密切,既是生意上的伙伴,又是競爭的對手。閑暇時,兩位掌柜湊到一起,泡上一壺好茶,細細念叨起國事家事茶事。
趙四爺有一獨生女兒,已到了婚嫁的年齡,姑娘長相俊俏,懂事知禮。她有時也到店里來,一來二往,和大貴也就熟了。趙四爺心里有了底。
近來,趙四爺愁容滿面。原來,鴻德茶莊有一個固定的大客戶,住在二百里開外的一個鎮(zhèn)子上,每年,滿載貨物的大車向鎮(zhèn)上跑好多趟。可前些日子換了掌柜后,人家進貨的地方就換成街西頭那家茶莊了。
大貴安慰四爺:“爺不用愁,生意場上的事說變就變。”
“你懂什么!”四爺嫌大貴多嘴。
十幾天后,轉(zhuǎn)向街西頭那家的大客戶卻主動找上門來了,先要一車貨,后續(xù)的進貨就固定在鴻德茶莊了。趙四爺轉(zhuǎn)憂為喜。但他再邀街西頭茶莊的掌柜喝茶時,被婉辭謝絕了。
這天,街西頭茶莊的一個胖伙計來到了鴻德茶莊,求四爺收留他。
原來,就在前幾天,這胖伙計負責(zé)去二百里之外的鎮(zhèn)上送了一趟貨,貨物很順利地交接了,可兩天后人家找了過來,原因是一包貨物里竟摻了沙土。掌柜和胖伙計當然不認賬,交涉無果,來客只好悻悻走人了。就在當天,胖伙計就被掌柜辭退了。
胖伙計說了事情的原因后,又向四爺介紹自己對茶道的精通。
趙四爺沉吟良久,說道:“我不能留你。你看不好自家的貨物,照樣看不好鴻德茶莊的。”
胖伙計走后,趙四爺把大貴叫了過來:“買賣好起來了,是你的功勞!”
大貴低下了頭。
這樁生意的扭轉(zhuǎn),確是大貴一手策劃和操辦的。那天,大貴帶上一個人,悄悄地跟蹤著街西頭茶莊送貨的大車,天殺黑時,送貨人宿在了路邊的一家客棧。夜半時分,大貴先把看門的狗給藥暈了,然后潛進了停放大車的后院。他們打開縛車的繩索,向一包貨物里摻進了事先準備好的沙土。
趙四爺長嘆一口氣:“你比我更會做買賣,但我不能留你了。”
大貴收拾好自己的東西,過來給趙四爺砰砰砰磕了三個響頭,站起身,走出了鴻德茶莊。
第三天,當趙四爺知道女兒跟大貴逃走的消息后,他并沒有過多的驚訝和悲傷。
(選自《小小說月刊》2016年第10期,有刪改)
4.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?3分)( )
A.在趙四爺看來,喝茶和做茶的生意,都要講究德行和誠信,因此,每天他總是準時打開店鋪的大門,這是雷打不動的。
B.大貴聰明、活絡(luò),是個難得的人才,最重要的是他知恩圖報,對趙四爺忠心耿耿,從后文他給街西頭茶莊貨里放沙土可以看出。
C.趙四爺?shù)纳夂棉D(zhuǎn)之后,再邀街西頭茶莊的掌柜喝茶,被婉辭謝絕了,這說明街西頭茶莊掌柜的嫉妒心很強,看不得別人比自己好。
D.送走胖伙計后,趙四爺對大貴說“買賣好起來了,是你的功勞”,這里一語雙關(guān),表面上在夸贊大貴,實際上告訴大貴他知道了事情的真相。
5.趙四爺是個什么樣的人?請結(jié)合文本簡要概括并分析。(5分)
答:________________________________________________________________________
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6.對大貴在街西頭茶莊的貨中放沙土的行為,你怎么看?請結(jié)合文本及現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶ā?6分)
答:________________________________________________________________________
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(三)實用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
從內(nèi)心里燃燒
——李安談《比利·林恩的中場戰(zhàn)事》
近日,著名華人導(dǎo)演李安攜新作《比利·林恩的中場戰(zhàn)事》來到中國,在整個電影市場掀起熱潮。從《臥虎藏龍》《斷背山》到《少年派的奇幻漂流》,李安在題材和技術(shù)上不斷自我突破并取得巨大成功,所以不少影迷都對他和他的這部新作充滿期待。
記者:您不斷挑戰(zhàn)自我,讓自己完成似乎根本不可能完成的任務(wù),這就是您的電影理想嗎?
李安:我雖然60多歲了,但還在成長,好像年輕人一樣。成長包括我對電影的追求的成長,也包括我對這個世界和人們內(nèi)心的觀察的成長。我也需要活力,甚至需要障礙,因為沒有障礙,人就會沒有思想,很難保持新鮮度。我很喜歡拍電影,也很喜歡學(xué)電影,有人投資讓我去學(xué)去拍,對我來講是很大的福分,我也很珍惜學(xué)習(xí)的機會。每次爬一個高峰,我不僅能學(xué)到東西,還能學(xué)到謙卑。中國人講“學(xué)然后知不足”,我學(xué)到一個東西,找到一個答案,然后又開始探索新的問題,這是我保持活力的方法,就像我們呼吸一樣,是本來就在做的事情,無所謂挑戰(zhàn)。
記者:所有人都非常關(guān)心《比利·林恩的中場戰(zhàn)事》采用的每秒120幀、4K、3D這些全新技術(shù)。這是電影史上第一部使用這些新技術(shù)拍攝的故事長片,作為觀眾,大家應(yīng)該做什么心理準備?
李安:我一方面希望大家知道自己會看到什么再進去看,另一方面又覺得大家不要有任何思想準備可能是最好的,把自己過去的觀影習(xí)慣擺在一旁,才能夠很放松地進入新的電影世界去體會。因為電影從誕生時就是展現(xiàn)平面的,現(xiàn)在這個新技術(shù)把幕簾打開了,但本質(zhì)上還是內(nèi)心的表達。
記者:這部電影選擇的是一個什么樣的故事?向觀眾傳達了什么樣的信息和感受?
李安:當初看到原著,覺得非常內(nèi)在,寫的是比利·林恩這個男孩子頭腦里一天的思緒,但是不容易被看到,我就決定用新的方式進行表達。人生是一場“秀”,也是一場戰(zhàn)斗,也有戰(zhàn)斗的伙伴,同伴的心情也很難敘述。我們經(jīng)歷困難的時候更容易看到真相,因為所有的感官都是完全開放的。用我們的眼光看這個世界,有時候有點奇怪,有點喜劇性,也有點諷刺性,以這樣的題材拍一部新的電影是非常合適的。
記者:影片給我們一種看到真、善、美的感受。您覺得現(xiàn)在電影技術(shù)每秒120幀是不是技術(shù)的極限?
李安:現(xiàn)在這部電影不但能從銀幕上看出演員的氣色,體會到臺詞和潛臺詞,對角色的心態(tài)、氣質(zhì)和用心也都可以有所體會。我們常說真、善、美,“真”里面也有“善”和“美”。每秒120幀是新的開始,光追求幀數(shù)卻不會去有針對性地拍,還是不行。怎么把技術(shù)的東西做成藝術(shù),商業(yè)上怎么發(fā)行,最后怎么樣改變我們電影文化的生態(tài)、電影人的思維習(xí)慣、觀眾的欣賞習(xí)慣,這些文化上的事情,都需要一個一個層次做上去。我覺得數(shù)碼電影是很有潛力的,現(xiàn)在我是寫實性的,將來可能抽象性的、輕松浪漫的也可以用這個技術(shù)。
記者:您如何看待當下的中國電影市場?電影人應(yīng)該如何努力?
李安:中國電影市場一直都有好片子。對中國電影的期待,我還是那句老話,“現(xiàn)在好像是黃金時代,希望大家能夠把握住,能夠多做點,扎下根”。過去美國市場及其思維方式是主導(dǎo)。現(xiàn)在不管是市場還是文化方面,中國電影不光對自身而且對全世界都有一個新的導(dǎo)向,非常期待它能夠長期健康地發(fā)展,這是我的一個心愿,希望大家一起努力。藝術(shù)這行或者娛樂這行,我感覺需要一種燃燒的熱情,必須真誠地往內(nèi)心里面深挖。我們?nèi)松姓鎸嵉臇|西,去觸摸它,都是挺難受的,要經(jīng)過美化、藝術(shù)化,自己要真誠,在這個過程中,需要用燃燒的熱情點亮我們的內(nèi)心。我之所以喜歡這么近地看人,是因為看清對方就是看清自己,了解人性。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)( )
A.李安的新作《比利·林恩的中場戰(zhàn)事》,較之前的幾部影片在題材和技術(shù)上有了更大的突破,在電影市場掀起熱潮,令影迷期待。
B.電影《比利·林恩的中場戰(zhàn)事》采用每秒120幀、4K、3D等全新技術(shù),是電影史上第一部使用這些新技術(shù)拍攝的故事長片。
C.李安認為觀眾應(yīng)該擺脫舊的觀影習(xí)慣,不帶有任何思想準備觀影,才能很放松地進入新的電影世界去體會,才能獲得最好的觀影效果。
D.李安對數(shù)碼電影的未來充滿信心,他希望不斷改變電影文化的生態(tài)、電影人的思維習(xí)慣、觀眾的欣賞習(xí)慣,做好每一個環(huán)節(jié),促進電影行業(yè)的發(fā)展。
8.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?4分)( )( )
A.不斷挑戰(zhàn)自我,讓自己完成似乎根本不可能完成的任務(wù)是李安的電影理想,他能夠在不斷發(fā)現(xiàn)問題的過程中保持創(chuàng)作的活力。
B.在人們的視角下,世界有時會呈現(xiàn)不同尋常的特性,比如有點奇怪、有點喜劇性或者有點諷刺性。李安認為這恰恰適合拍一部新電影。
C.每秒120幀的電影技術(shù)可以使觀眾從銀幕上看出演員的氣色,體會角色的內(nèi)心世界,因此能夠展現(xiàn)出“真、善、美”的東西。
D.在李安看來,數(shù)碼電影的未來很有潛力,不管是寫實性的內(nèi)容,還是抽象性的、輕松浪漫的題材,都可以運用這個技術(shù)。
E.當下的電影市場以及電影文化,都由中國電影來主導(dǎo),而過去是以美國電影市場和思維方式為主導(dǎo)的。
9.李安對當下中國電影市場及電影人有什么看法?對李安的觀點,你有什么認識?(5分)
答:________________________________________________________________________
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二、古詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。
王軾,字用敬,公安人。天順八年進士。授大理右評事,遷右寺正。錄囚四川,平反百馀人,擢四川副使。歲兇,請官銀十萬兩為糴費。以按嘉定同知盛崇仁贓罪,被訐下吏。事白,還職,改陜西。
弘治初,擢四川按察使。三年遷南京右僉都御史,提督操江。八年進右副都御史,南京糧儲,旋命巡撫貴州。明年入為大理卿,詔與刑部裁定條例頒天下。
十三年拜南京戶部尚書。尋命兼左副都御史,督貴州軍務(wù),討普安賊婦米魯。時鎮(zhèn)守中官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢鉞共發(fā)兵討魯,大敗于阿馬坡。都指揮吳遠被執(zhí),普安幾陷。友等請濟師,乃以命軾。軾未至,而友等遣人招賊。賊揚言欲降,益擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城,斷盤江道,勢愈熾。又乘間劫執(zhí)友。右布政使閭鉦,按察使劉福,都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、吳達等死焉。
軾至以便宜調(diào)廣西等地官軍土兵八萬人合貴州兵分八道進使致仕都督王通將一軍十五年正月參將趙晟破六墜寨賊遁過盤江都指揮張?zhí)┑榷山窊?,指揮劉懷等遂進解安南衛(wèi)圍,而愷、通及都指揮李政亦各破賊寨。賊還攻平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡,都御史陳金以云南兵御之。賊遁歸馬尾籠寨。官軍聚攻益急,土官鳳英等格殺米魯,馀黨遂平。用兵凡五月,破賊寨千馀,斬首四千八百有奇,俘獲一千二百。捷聞,帝大喜,嘉勞。召還京,賜賚有加,錄功,加太子少保。已,改南京兵部,參贊機務(wù)。連乞致仕,不允。武宗立,遇疾復(fù)請。詔加太子太保。賜敕乘傳歸。卒,贈太保,謚襄簡。
(節(jié)選自《明史·列傳第六十》,有刪改)
10.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( )
A.軾至以便宜/調(diào)廣西等地官軍/土兵/八萬人合貴州兵/分八道進/使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破六墜寨/賊遁/過盤江/
B.軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人合貴州兵/分八道/進使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破/六墜寨賊遁/過盤江/
C.軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人/合貴州兵/分八道進/使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破六墜寨/賊遁/過盤江/
D.軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人/合貴州/兵分八道進使/致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破/六墜寨賊遁/過盤江/
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( )
A.“擢”意為提拔、挑選人員使其擔(dān)任更重要的職務(wù)。與“拔”意思相近。
B.“巡撫”是中國明清時地方軍政大員之一,是負責(zé)巡視各地的軍政、民政大臣。
C.“太子太保”與“太子太傅”都是東宮官職,均負責(zé)教習(xí)太子,但各有自己的專項任務(wù):太子太保教武,太子太傅保護其安全。有時也是一種榮譽性的官銜,有銜無職。
D.“乘傳”指古代驛站用四匹下等馬拉的車子,也指乘坐驛車或奉命出使。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )
A.王軾斷案能力強。他擔(dān)任大理右評事一職時,在四川審查囚犯,為一百多人平反,被提拔為四川副使。
B.王軾為官也有波折。他因?qū)彶榧味ㄍ⒊缛守澪凼苜V罪被揭發(fā)而降職,事情弄清楚后,又恢復(fù)原職,改為任職于陜西。
C.王軾作戰(zhàn)有方。討伐普安賊婦米魯時,他調(diào)兵遣將,根據(jù)具體情況布置作戰(zhàn)計劃,各路軍隊都取得勝利。
D.王軾懂得進退。獲得了皇帝的封賞之后,他連續(xù)請求退休,最終在武宗即位后,趕上他有病,皇帝答應(yīng)了他。
13.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)歲兇,請官銀十萬兩為糴費。以按嘉定同知盛崇仁贓罪,被訐下吏。(5分)
譯文:________________________________________________________________________
(2)用兵凡五月,破賊寨千馀,斬首四千八百有奇,俘獲一千二百。(5分)
譯文:________________________________________________________________________
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面的宋詩,完成14~15題。
寒食雨二首①(其二)
蘇 軾
春江欲入戶,雨勢來不已。
小屋如漁舟,濛濛水云里。
空庖煮寒菜,破灶燒濕葦。
那知是寒食?但見烏銜紙。
君門深九重,墳?zāi)乖谌f里。
也擬哭途窮②,死灰吹不起!
?、僭S三年(1080年),蘇軾到達貶所黃州,本詩作于元豐五年(1082年)寒食節(jié)。②阮籍每走到一條路的盡頭,就感慨地哭起來。這里隱言擬學(xué)阮籍窮途之哭。
14.關(guān)于本詩的理解和賞析,不正確的兩項是(5分)( )( )
A.前四句描寫了江水滿漲,雨勢逼人,棲身的小屋像一葉漁舟,在蒙蒙煙雨中飄搖抖動的畫面。蕭索凄涼之態(tài)既是詩境,更是詩人的心境。
B.“空庖”“寒菜”“破灶”“濕葦”等物象寫出了物質(zhì)生活的極度匱乏與艱難,表現(xiàn)了詩人在黃州時常迫于饑寒的窘?jīng)r。
C.詩人居于黃州,沒有公務(wù)纏身,生活悠閑自得,竟不知年月幾何,看到“烏銜紙”才恍悟當前正是寒食節(jié)令。
D.“君門”兩句寫到詩人既不能為國為民建功立業(yè),又不能退居故里,孝守先人墳?zāi)?,可謂希望全無,為下文直抒胸臆奠定了感情基調(diào)。
E.這是一首逢寒食節(jié)遇雨抒情的感懷詩,抒發(fā)了詩人因被貶黃州而不能祭掃祖墳的無奈與悲痛之情,以及無窮的感傷。
15.蘇軾的《定風(fēng)波》作于元豐五年三月七日,與此詩同期,但在思想感情的表達上卻與本詩有很大差異,試就二者的不同做簡要分析。(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)名篇名句默寫(5分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)在杜甫《登高》中,詩人通過環(huán)境描寫烘托出悲涼的氛圍,并以猿與鳥的活動來表現(xiàn)自己心境的兩句詩是:“________________,________________。”
(2)杜牧《阿房宮賦》中在分析秦國滅亡的原因時,指出假如國君懂得關(guān)心百姓,秦國就會得以延續(xù)的句子是“________________,________________”。
(3)哀吾生之須臾,________________。(蘇軾《赤壁賦》)
第Ⅱ卷 表達題
三、語言文字應(yīng)用(20分)
17.下列各句中加點詞語的使用,不正確的兩項是(3分)( )( )
A.臺灣民眾對日本將核災(zāi)區(qū)食品輸臺一事表示強烈反對,而臺灣當局對反對聲充耳不聞,反而敦促行政管理機構(gòu)優(yōu)化作業(yè)流程。
B.港劇的黃金時代,人才濟濟,那個時代紅起來的明星,有些現(xiàn)在還活躍在娛樂圈,如黃日華、苗僑偉、梁朝偉、周潤發(fā)等。但也有很多明星只是曇花一現(xiàn)。
C.只有尊重對方的人才懂得合作的重要性。剛愎自用的人往往到最后都會成為孤家寡人,非失敗不可;懂得尊重他人的人,無疑才是真正的聰明人。
D.全國各地的疑難病癥患者慕名找她問診,無論是名流達賢,還是普通百姓,她都等量齊觀,盡職盡責(zé),認真仔細,把治病救人作為醫(yī)生的神圣職責(zé)。
E.有人利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、影響力大的特點,發(fā)布一些對社會有負面影響的言論,公安部門對這些甚囂塵上的做法和言論進行了打擊和辟謠。
18.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)( )
A.民政部對留守兒童進行摸底統(tǒng)計的初衷,是為了為進一步開展留守兒童幫扶工作創(chuàng)造條件,而不是讓公眾降低對留守兒童群體的關(guān)注。
B.全球有6700萬人患有自閉癥,而在中國,這個數(shù)字是1000萬。雖然身邊有著這么多的自閉癥患者,但很多人對自閉癥還是一個陌生的概念。
C.長期以來,由于過度放牧、不適當?shù)拈_墾和耕作、森林過度采伐及對水資源的不合理利用,致使內(nèi)蒙古生態(tài)環(huán)境問題越來越多。
D.為加強對明城墻的保護,南京城墻保護管理中心表示,將首次對提供散落明城墻磚或相關(guān)線索的市民給予現(xiàn)金獎勵,最高獎勵可達2000元。
19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)( )
名字,伴隨每個人的一生,是一個社會群體中辨認個人的主要標志。從古至今,____①____很多中國人都相信姓名會對個人命運產(chǎn)生微妙的影響,____②____在取名上慎之又慎。另一方面,名字____③____受到社會政治、文化環(huán)境的影響,一個人的姓名____④____體現(xiàn)了鮮明的時代特征。中世紀的歐洲人也不例外。中世紀歐洲人的名字____⑤____隨著時代的浪潮而變化,____⑥____反映了當時歐洲人對自我的期許。
?、佗冖邰堍茛?/p>
A因為/就不僅也或者
B并且因此/或者就會甚至
C/甚至或者就因此又
D一方面因而也往往既也
20.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(5分)
霧霾天最簡單的防護手段就是戴口罩, ____①____,因為在我國首個民用防護口罩國家標準下,兒童口罩標準仍存空白,并且市場上大部分的兒童口罩只是成人口罩的“縮小”版,而且口罩的防霾效果與其透氣性是密切相關(guān)的。兒童的肺部力量往往要比成人弱,所以一旦家長看護不當,____②____,甚至有生命危險。因此,與其讓兒童戴著口罩出門,____③____,這樣才是行之有效的避免吸入霧霾的方法。
?、賍_______________________________________________________________________
?、赺_______________________________________________________________________
?、踎_______________________________________________________________________
21.下面是2017年國家公務(wù)員考試考生報名流程示意圖,請把該示意圖用文字表述出來。要求:語言表達簡明、連貫,不超過110個字。(6分)
答:________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
2016年10月,廣西南寧的一位男子,在失戀后錄制的一段視頻中表示“難受,想哭”。因為他的地方口音,“難受,想哭”聽起來像“藍瘦,香菇”。而后,“藍瘦,香菇”在網(wǎng)絡(luò)走紅,甚至有商家迅速搶注這四個字。
尼爾·波茲曼的《娛樂至死》告訴我們有兩種方法可以讓文化精神枯萎:一種是讓文化成為一個監(jiān)獄,另一種是讓文化成為一場滑稽戲。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界打破了很多現(xiàn)實社會的規(guī)則、藩籬、禁忌和約束,且有著病毒式傳播的便利。“藍瘦,香菇”的流行,無異于一場滑稽戲。
對于上述材料的內(nèi)容,你有什么樣的看法?體現(xiàn)你的思考,發(fā)表你的見解,寫一篇不少于800字的文章。
要求:選好角度,自定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
2017高考語文四川模擬試題答案
1.B B項,擴大范圍,原文說的是少數(shù)民族統(tǒng)治者“入主中原后也很快就明白……”,并不是針對所有的少數(shù)民族統(tǒng)治者。
2.C C項,“每一朝代的‘新治統(tǒng)’……而是對其進一步強化”表述錯誤,根據(jù)原文可知,“新治統(tǒng)”表現(xiàn)為封建專制統(tǒng)治“在總體上不斷強化”,并不是說每一個朝代都是進一步強化。
3.D D項,“中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)近百年才將這沉重的包袱擺脫”表述錯誤,文中“讓我們步履蹣跚、跌跌撞撞地走了近百年”既包括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,也包括舊民主主義革命。
4.D A項,原文并沒有說“喝茶”需要講究德行和誠信;此外,“因此”之后的內(nèi)容有強加因果之嫌。B項,從后文大貴給街西頭茶莊貨里放沙土一事可知,大貴此舉缺乏誠信,因而說他是“難得的人才”表述不當。C項,“說明街西頭茶莊掌柜的嫉妒心很強,看不得別人比自己好”不當,趙四爺“被婉辭謝絕”的原因應(yīng)該是街西頭茶莊掌柜的知道了真相。
5.①心地善良。趙四爺看一小年輕睡在雪中,臉上帶著傷痕,就叫醒他,讓他跟自己賣茶。②閱人頗深。他看出大貴是一個精明人,有能力;他也明白是大貴對街西頭茶莊的貨物做了手腳。③誠信經(jīng)營。趙四爺做生意講究德行和誠信,不耍弄手段;他知道買賣的好轉(zhuǎn)是因為大貴做了手腳后就辭退了大貴。(答出一點得1分,答出兩點得3分,答出三點得5分)
文章主要敘述了三個情節(jié):一是收留大貴,二是生意好轉(zhuǎn),三是辭退大貴。結(jié)合這幾個情節(jié)進行概括,不難分析出趙四爺?shù)男蜗蟆?/p>
6.示例:大貴的做法是錯誤的,有違做生意的根本。(2分)他這樣做可能會暫時扭轉(zhuǎn)局面,一旦買家知道此事,也不會與他們合作,因為這樣的做法違背了做生意講誠信的根本。(2分)無論做人還是做事,都要把誠信放在首位,否則就會失去別人的信任,更會失去做人的根本,往往會得不償失。(2分)
(如果認為雖然不妥當?shù)财炔坏靡?,也可適當給分)
大貴做法的根本錯誤就在于違背了誠信這一基本原則,所以可以先明確觀點,然后再從文本的角度進行分析,最后引申到現(xiàn)實或自身,結(jié)合誠信的意義等進行分析。
7.C C項,“才能獲得最好的觀影效果”的說法不嚴密,文中說“覺得大家不要有任何思想準備可能是最好的”,強調(diào)的是一種可能性。
8.AB C項,展現(xiàn)“真、善、美”的東西不僅需要每秒120幀的技術(shù),還要有針對性地去拍。D項,抽象性的、輕松浪漫的題材,“將來可能”運用這個技術(shù)。E項,當下中國電影對全世界有一個新的導(dǎo)向,并不等于說電影市場“由中國電影來主導(dǎo)”。
9.李安的看法:①把握當下的好時機,將眼光從過去以美國市場及其思維方式為主導(dǎo)轉(zhuǎn)為以中國電影為新的發(fā)展導(dǎo)向。②電影人在美化、藝術(shù)化的過程中,需要以一種內(nèi)心燃燒的熱情去努力,去觸摸電影的靈魂,推動電影事業(yè)的發(fā)展。
認識:電影人以最大的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的水準投入自己的事業(yè)之中,認清自己,推動電影行業(yè)蓬勃發(fā)展。
題目分兩個部分,一部分是對文中關(guān)于李安對中國電影市場及電影人的看法。分析時,需要對文章最后一段進行壓縮概括,提煉出答案要點。另一部分是從自己的角度對這一問題進行探究。探究時,需要對當下中國電影的發(fā)展有一個清楚的認識,對電影人的責(zé)任有一個明確的定位。
10.C 先通讀,了解句子的大意。“便宜”是用來修飾“調(diào)”的,所以中間不能斷開,排除A項;“合貴州兵”的是“軾”,所以B項“土兵八萬人合貴州兵”不當,排除B項;“合貴州兵”結(jié)構(gòu)和意思完整,“分八道進”承前省略主語,所以在“貴州兵”后停頓,排除D項,選擇C項。
11.C C項,“太子太保教武,太子太傅保護其安全”錯,兩者的職責(zé)應(yīng)該調(diào)換過來。
12.A A項,“擔(dān)任大理右評事一職”錯誤,應(yīng)該是“擔(dān)任右寺正一職”。
13.(1)年成不好,(王軾向朝廷)請示撥十萬兩官銀作為買糧的費用。因為審查嘉定同知盛崇仁貪污受賄罪,被下屬揭發(fā)而降職。(“兇”“按”“訐”為得分點,每個得分點1分,句子大意2分)
(2)(王軾)指揮戰(zhàn)爭一共五個月,攻破賊人的山寨一千多處,斬殺四千八百多賊人,俘獲了一千二百人。(“凡”“破”“有奇”為得分點,每個得分點1分,句子大意2分)
根據(jù)字字落實的原則,第一句中“兇”“按”“訐”為得分點,第二句中“凡”“破”“有奇”為得分點。翻譯時,可根據(jù)語言環(huán)境對這些詞語的含義進行準確的分析。
王軾,字用敬,是公安縣人。天順八年考中進士。被授予大理右評事一職,升任右寺正。他在四川審查囚犯,為一百多人平反,被提拔為四川副使。年成不好,(他向朝廷)請示撥十萬兩官銀作為買糧的費用。因為審查嘉定同知盛崇仁貪污受賄罪,被下屬揭發(fā)而降職。事情弄清楚之后,又恢復(fù)原職,改為任職于陜西。
弘治初年,(王軾)被提升為四川按察使。弘治三年升任南京右僉都御史,操江提督。弘治八年升任右副都御史,總管南京糧食儲備,不久,被任命為貴州巡撫。第二年被調(diào)入京中任大理卿,奉詔與刑部裁定條例公布于天下。
弘治十三年,(王軾)任南京戶部尚書一職。不久命他兼任左副都御史,督管貴州軍事,討伐普安賊婦米魯。當時鎮(zhèn)守的宦官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢鉞共同發(fā)兵討伐米魯,在阿馬坡被米魯打敗。都指揮吳遠被抓,普安幾乎被攻陷。楊友等人請求朝廷派兵增援,于是(朝廷)就任命王軾。王軾還沒有到,而楊友等人派人招降賊人。賊人揚言要投降,卻聚集了更多人圍攻普安、安南衛(wèi)城,阻斷了盤江水道,勢力越發(fā)強大。又趁機劫持楊友。右布政使閭鉦,按察使劉福,都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、吳達等人都戰(zhàn)死了。
王軾到來后,根據(jù)形勢調(diào)集廣西等地的官軍、土兵八萬人,聯(lián)合貴州的士兵,分八路進攻,派遣退休的都督王通帶領(lǐng)一支軍隊。弘治十五年正月,參將趙晟攻破六墜寨。賊人逃走,渡過了盤江。都指揮張?zhí)┑热硕蛇^盤江追擊賊人,指揮劉懷等人于是進軍解安南衛(wèi)之圍,而曹愷、王通和都指揮李政也各自攻破了賊人的營寨。賊人回來攻打平夷衛(wèi)和大河、扼勒各城堡,都御史陳金帶領(lǐng)云南兵抵擋他們。賊人逃回馬尾籠寨。官軍聚集一起攻打更加激烈,土官鳳英等人擊殺賊人的首領(lǐng)米魯,賊人的余黨于是被平定了。(王軾)指揮戰(zhàn)爭一共五個月,攻破賊人的山寨一千多處,斬殺四千八百多賊人,俘獲了一千二百人。捷報報給皇帝,皇帝非常高興,嘉獎犒勞他。召令他回到京城,賞賜非常豐厚,記錄功勞,加封他為太子少保。不久,(王軾)改為在南京兵部任職,參與協(xié)助機要事務(wù)。連續(xù)請求退休,沒有被允許。武宗即位后,正趕上有病,他再次請求退休?;实巯略t加封他為太子太保。賜他乘坐驛站的車回鄉(xiāng)。他死后,被追贈為太保,謚號為襄簡。
14.CE C項,被貶黃州后蘇軾銳氣大減,精神萎靡不振,在這樣的情緒支配下,他消極應(yīng)付、度日如年,直到看見烏鴉銜起人們燒剩的紙錢,才想起寒食已至。E項,本詩抒發(fā)的是人生最為困頓、失意時的窮愁,不單單是不能祭掃祖墳的無奈。
15.《定風(fēng)波》通過記敘出游時歸途中遇雨的一件小事,從中表達了作者灑脫、放達的人生態(tài)度,更寄寓了他對自己所遭受的政治打擊的憤懣和故作曠達之情。(3分)《寒食雨二首(其二)》則以直抒胸臆的手法明言自己打算學(xué)習(xí)阮籍窮途而哭的生活,別世出道,抒寫出對政治的冷淡和但求平靜無事,免遭迫害,除此之外,別無他念的真性情。(3分)
詩中先描寫雨勢兇猛,長江暴漲,似欲沖入詩人居所,而風(fēng)雨飄搖之中,詩人的小屋如一葉漁舟,飄蕩于水云之間。“空庖煮寒菜,破灶燒濕葦”二句,描寫物質(zhì)生活的極度匱乏與艱難,表現(xiàn)了詩人在黃州時常迫于饑寒的窘?jīng)r。詩人從前在京師、杭州等地,每逢寒食佳節(jié),有許多賞心樂事,如今卻只有滿目蕭條、滿目凄涼,他不由得悲極而發(fā)出“那知是寒食”的設(shè)問。寒食、清明又是祭祖、掃墓的日子,看見“烏銜紙”,詩人這才恍悟,當前確實正是寒食節(jié)令,這故作回旋的筆墨,突顯了詩人痛定思痛的心情。詩人以直抒胸臆的手法明言君門九重欲歸不能,親人墳?zāi)惯h隔萬里欲祭不可,于是篇末說是要學(xué)阮籍窮途之哭,表達對政治的冷淡和憂讒畏譏的心情。
16.(1)風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回
(2)使秦復(fù)愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君
(3)羨長江之無窮
17.DE 等量齊觀:等,同等;齊,一樣。不管事物間的差異,同等看待。多用于物。用在這里不合語境,應(yīng)該用“一視同仁”。甚囂塵上:用以形容某種言論十分囂張,含貶義。不能形容“做法”。因此,用在此處不合語境。充耳不聞:形容不愿聽取別人的意見。曇花一現(xiàn):比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝。剛愎自用:一個人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分固執(zhí)。
18.D A項,“……的初衷,是為了……”句式雜糅,把“為了”刪掉。B項,“很多人對自閉癥還是一個陌生的概念”主客體顛倒,可以改為“對于很多人來說,自閉癥還是一個陌生的概念”。C項,主語殘缺,去掉“致使”即可。
19.D 先理解語段的大意,然后再根據(jù)句子的關(guān)系進行選項排除。第①空,從語段整體來看,因為后面有“另一方面”,所以與之呼應(yīng)的應(yīng)該是“一方面”,當然如果選擇“因為”或不填關(guān)聯(lián)詞也說得過去,但填“并且”是不符合語境的,所以排除B項;第②空,“在取名上慎之又慎”與前面有因果關(guān)系,所以可以排除C項;第③空,因為有“另一方面”,所以可以填“也”,與前面的“一方面”相照應(yīng),所以可以排除A項,選擇D項。其余空可以代入詞語進行驗證。
20.示例:①但是這個手段不適用于兒童?、趦和腿菀壮霈F(xiàn)呼吸困難的情況?、圻€不如讓他們減少出門的時間(答對一空得1分,答對兩空得3分,答對三空得5分)
根據(jù)第①空后面內(nèi)容來看,主要介紹兒童口罩的問題,再結(jié)合橫線前面“最簡單的防護手段就是戴口罩”可以推斷第①空與前面形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可填“但是這個手段不適用于兒童”。再結(jié)合“一旦家長看護不當”及“甚至有生命的危險”可以推斷第②空可填“兒童就容易出現(xiàn)呼吸困難的情況”。根據(jù)前面“與其讓兒童戴著口罩出門”中的關(guān)鍵詞“與其”及“出門”可以判斷后面應(yīng)該填“不如”和“少出門”或“在家”等;再根據(jù)后面“才是行之有效的避免吸入霧霾的方法”,可以推斷第③空可填“還不如讓孩子減少出門的時間”。
21.示例:網(wǎng)上注冊獲取賬號后登陸,填寫注冊信息及個人詳細信息,填報職位確認后等待資格審查結(jié)果。審查如果不合格,可以選擇其他合適的職位重新報名;如果需要補充資料,可按要求補充完善,并重新選擇原職位報名;合格就是報名成功。
解答本題需要注意的是不要丟掉環(huán)節(jié),尤其要注意最后三種情況的表述。此外本題的難度在于對答案字數(shù)的控制,不要超出字數(shù)要求,這就需要注意用語的簡潔。
22.【寫作指導(dǎo)】
這是一則體現(xiàn)時代特色的作文題目。材料以流行語“藍瘦,香菇”的出現(xiàn)為背景,并以尼爾·波茲曼《娛樂至死》中的名言表達了對當前文化精神的理解。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,各種流行語頻出,成為人們釋放自己內(nèi)心情緒的一種方式,也是娛樂化泛濫的集中表現(xiàn)。因此,寫作時,需要透過這一現(xiàn)象,挖掘其產(chǎn)生的本質(zhì),表達對社會的深刻思考。
可以從以下角度構(gòu)思:
①從文化精神的不健康入手分析。網(wǎng)絡(luò)流行語就像是社會文化的“試紙”,能夠精準地檢測出語言背后的社會“酸堿度”。一些帶有消極色彩的流行語的出現(xiàn),表明文化精神的不健康。
?、谧鹬卣Z言。語言是一個民族文化的體現(xiàn),對語言的隨意改造,是不尊重語言的表現(xiàn)。對語言應(yīng)該有一種敬畏之情,不能隨意改變。
③保持語言的生命力,能夠像古人那樣創(chuàng)造語言的精華,才能充分展示文化的魅力。“藍瘦,香菇”等流行語的出現(xiàn),讓人感受到語言的貧乏。
④從另外一個角度思考,一些網(wǎng)絡(luò)流行語也可以豐富語言,使語言更鮮活,體現(xiàn)時代特征。
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