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浙江高考語文真題卷

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  高考語文主要就學(xué)生閱讀理解水平和寫作水平展開考查,這其中,閱讀理解幾乎占據(jù)了整個高考試卷的半壁江山。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于浙江高考語文真題卷的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  浙江高考語文真題卷

  一.語言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)

  1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )

  A.沏茶(qī) 鷹隼(sǔn) 迷惘(mǎng) 處之泰然(chǔ)

  B.壓軸(zhòu) 浸漬(zì) 框架(kuàng) 驀然回首(mù)

  C.碑帖(tiè) 拎起(līn) 花骨朵 (ɡū) 叱咤風(fēng)云(chà)

  D.挾(xié)持 打烊(yàng) 冠名權(quán)(guàn) 踽踽獨(dú)行(jǔ)

  2.下列各句中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( )

  A.登上嚴(yán)子陵釣臺,在詩文碑刻和煙雨亭臺之間徜徉流連,感受到的是古代隱士的那份淡泊和瀟灑;也只有這般清雅靈秀的所在,才能令名士放下功名的羈拌。

  B.行走在村中,你會發(fā)現(xiàn)周遭的這些受到徽派建筑風(fēng)格影響的明清房屋,每一座門面上都鑲嵌著數(shù)以千計(jì)的磚雕,真是異彩紛呈,古韻非凡。

  C.在浮躁暄囂、塵土飛揚(yáng)中,很多人在為個人奮斗的過程中,漸漸變得好斗、復(fù)雜、神經(jīng)質(zhì),要么一臉渾濁,要么面帶愁容。

  D. 這些攝影作品在展示現(xiàn)代城市絢麗多采夜空的同時,也引發(fā)了人們對光污染難以全面遏制的憂思:越來越多人造光源的使用已嚴(yán)重污染純凈的夜空。

  3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )

  A.我活到這把歲數(shù),幾十年的歲月代價(jià),換取到唯一的知識就是,即使對于你的思想意識,每個人都不可能是自己的主宰,遑論主宰世界。

  B.游走在彌漫著古樸氣息的巷弄中,西塘的古鎮(zhèn)情懷總會在某個未知的角落噴薄而出,恍如屋檐下幾綹若隱若現(xiàn)的陽光那般醉人。

  C.爸爸因?yàn)樾r候差點(diǎn)讓爆竹把眼睛毀掉,所以對放鞭炮這事心無旁騖。直到今年,他才被大家慫恿點(diǎn)了一掛鞭炮,瞬間爆炸聲把他嚇得跑出老遠(yuǎn)。

  D.城市高樓林立,霓虹閃爍,而被遺忘的鄉(xiāng)村人煙越來越少。曾經(jīng)阡陌相連,雞犬相聞,現(xiàn)在卻是墻倒屋塌,十室九空,荒草與沙土掩蓋了鄉(xiāng)村曾有的熱鬧與繁盛。

  4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A.今日的四川大學(xué)以江河奔涌之勢不斷推陳出新,極大地推動了邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科和新興學(xué)科,形成了一批特色鮮明的高水平學(xué)科群。

  B.為了夢想,我們常常急于向前趕路,但或許我們也應(yīng)該不時駐足回望,等一等父母日漸蹣跚的腳步,就像我們小時候,他們等我們那樣。

  C.蘇泊爾總裁表示,選擇《舌尖2》進(jìn)行贊助的原因是,蘇泊爾一直遵循創(chuàng)立之初的承諾,要在中國傳統(tǒng)飲食文化中留下自己的印記。

  D.馬爾克斯創(chuàng)造《百年孤獨(dú)》是為了替民族留下一部史詩,這其中既有對民族偉大傳統(tǒng)的肯定與褒獎,但她的落后與愚昧也是他毫不留情加以針砭的對象。

  5.依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  書信的年代我們活在文字里,那文字充滿了善意的夸張,雖有點(diǎn) 卻助我們度過了精神饑荒。其實(shí)每一封書信都充滿著被偷窺被檢查被告密的危險(xiǎn),有多少 的故事源于書信引發(fā)的禍端。但書信仍在繼續(xù)著。仍有那么多人 。書信是書信年代連通外界僅有的通道,唯一屬于自己的一方天地。無論是盼信拆信回信寄信,每一個瑣碎的過程,都讓人 拋灑所有的廢話和激情。

 ?、俦瘧K ②癡心不改 ③自欺欺人 ④愿豁出去

  A.② ① ③ ④ B.② ① ④ ③ C.③ ② ④ ① D.③①②④

  6.調(diào)整下面語段中畫線的句子,使整個語段合乎邏輯、表達(dá)和諧一致,可以適當(dāng)增刪詞語,不能改變原意。(4分)

  迅雷猛烈,它為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;春雨細(xì)膩,它輕柔地給山野披上了一身美麗的衣裳;而秋天,落葉在涼爽而愜意的風(fēng)中傾聽風(fēng)兒溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。四季的風(fēng)雨,給我們帶來不同的風(fēng)景。

  7.下面是對上世紀(jì)三個階段出生的中學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù),根據(jù)要求答題。(5分)

  類 別身高(平均)體重(平均)身體機(jī)能綜合素質(zhì)(基數(shù)為100)

  70年代155.5厘米41.3公斤99.04

  80年代158.6厘米42.1公斤97.37

  90年代160.6厘米46.5公斤90.86

  (1)透過上表,可以得出一個結(jié)論: 。(3分)

  (2)根據(jù)你的生活認(rèn)識,簡要說說出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因(不超過20字)。

  。(2分)

  二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)

  (一)閱讀下面的文字,完成8-10題。(9分)

  文藝新視界:虛構(gòu)具有超凡脫俗的魔力

  “乾隆皇帝上朝之前,掏出手機(jī)撥了幾個電話”“一條眼鏡蛇拖著公共汽車經(jīng)過十字路口”——讀到這些陳述的時候,多數(shù)人的常識無法認(rèn)同。誠然,從科學(xué)研究報(bào)告、社會調(diào)查問卷到商品廣告,內(nèi)容真實(shí)是共同遵從的基本規(guī)約。迄今為止,只有文學(xué)獲得特許,文學(xué)的虛構(gòu)可以免遭法律或者道德的譴責(zé),這已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的文化約定。文學(xué)擁有何種特殊的意義,以至于可以享受如此特殊的待遇?

  文學(xué)的虛構(gòu)具有超凡脫俗的魔力。庸常的生活波瀾不驚,虛構(gòu)讓人們從陳陳相因的瑣碎事務(wù)中浮出頭來呼吸到神奇的氣息。

  生動、傳奇,我相信這就是文學(xué)虛構(gòu)的開始。魯迅曾經(jīng)解釋過他如何虛構(gòu)小說中的人物:這些人物往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西——魯迅打趣地說,是一個“拼湊”起來的角色。相對于日常所見的各色人等,這個“拼湊”起來的人物,其性格特征的強(qiáng)烈程度往往超過了通常的平均值。另一些作家或許熱衷于虛構(gòu)悲歡離合、恩怨情仇的情節(jié),由于這些強(qiáng)烈的性格,作家虛構(gòu)的戲劇性沖突往往比日常生活更為集中、激烈、扣人心弦。大多數(shù)紀(jì)實(shí)的素材無法制造如此完整的美學(xué)效果。始于生動、傳奇,繼而悲歡交加,終于某種形而上的沉思,這常常是虛構(gòu)為文學(xué)完成的三部曲。在亞里士多德看來,“寫詩這種活動比寫歷史更富于哲學(xué)意味”。

  不論是小說、戲劇之中的理想人物還是詩詞之中的良辰美景,作家、詩人的虛構(gòu)無不寄寓了自己的內(nèi)心向往。從武俠小說的快意恩仇模式、才子佳人或者灰姑娘加白馬王子模式到新近網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中時髦的“穿越”“玄幻”小說,虛構(gòu)的意義幾乎就是為種種白日夢造就種種外顯的形式。欲望帶動的虛構(gòu)是許多通俗性娛樂作品的內(nèi)在構(gòu)成。但是,深刻的文學(xué)虛構(gòu)必須擁有娛樂之外的豐富涵義。很大程度上,虛構(gòu)的文學(xué)要遵循規(guī)律和細(xì)節(jié)“真實(shí)”,要與生活保持密切聯(lián)系。換言之,文學(xué)不能因虛構(gòu)而破壞了“可然律”和“必然律”意義上的“真實(shí)感”。

  “科幻”文學(xué)諸如《黑客帝國》《阿凡達(dá)》《盜夢空間》等,它的虛構(gòu)效果令人吃驚。讀者對于它們的興趣之所以超過各種單純的科學(xué)研究假說,人間氣息的存在無疑是一個重要原因。真實(shí)既孕育了虛構(gòu),又制約了虛構(gòu)。文學(xué)之所以可能拯救虛構(gòu),恰恰因?yàn)槌霈F(xiàn)了更為深刻的真實(shí)認(rèn)知。

  (摘自2014年10月10日《人民日報(bào)》,有刪改)

  8.下列對“文學(xué)的虛構(gòu)”的闡述,符合文意的一項(xiàng)是( )

  A.只有文學(xué)才特許虛構(gòu),文學(xué)的虛構(gòu)可以免遭法律抑或道德的譴責(zé),這已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的一種文化約定。

  B.作家在小說、戲劇中所虛構(gòu)的理想人物或者詩詞歌賦中所展現(xiàn)的良辰美景,都寄寓了自己的內(nèi)心向往。

  C.文學(xué)的虛構(gòu)就是為種種白日夢造就種種外顯的形式,如一個卑微的小職員可以想象自己“穿越”至唐朝,變身公主。

  D.文學(xué)的虛構(gòu)可以上天入地,無拘無束,但它不能破壞“可然律”和“必然律”意義上的“真實(shí)感”。

  9.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

  A.一個作家可以放縱自己的想象,虛構(gòu)幾個栩栩如生的人物,虛構(gòu)一段趣味橫生的遭遇,虛構(gòu)一片清風(fēng)徐來或暗香浮動的詩意,如此等等。

  B.文學(xué)的虛構(gòu)能讓人從瑣碎的事務(wù)中浮出頭來呼吸到神奇的氣息,這也是人們愿意暫時放下周邊的種種現(xiàn)實(shí)事務(wù)投入文學(xué)閱讀的一個原因。

  C.文學(xué)虛構(gòu)的性格特征,其強(qiáng)烈程度往往超過通常的平均值,虛構(gòu)的戲劇沖突往往比日常生活更為集中、激烈、扣人心弦,獲得了完整的美學(xué)效果。

  D.那些遨游在天堂、地獄或者第N度空間秘境的文學(xué)想象,完全掙脫了常識的限制而開始了任意的飛翔,是違背常識的文學(xué)虛構(gòu)。

  10.結(jié)合本文內(nèi)容,概括文學(xué)的虛構(gòu)具有的特點(diǎn)。(3分)

  (二)閱讀下面小說,完成11-15題。(20分)

  背 叛

  東方生

  這座唯“物”主義的現(xiàn)代都市消遣著春日的濫情,慷慨地分泌出過剩精力,在城市上空浮躁成咸咸的沖動,用公牛發(fā)情的力道傾瀉在想入非非的燈紅酒綠中。高樓以雄性的霸道君臨芳澤,馬路以母性的溫存承載風(fēng)月。遠(yuǎn)山癡癡,近水脈脈。風(fēng)兒煽情,花兒燃情,鳥兒動情,樹兒矯情。

  城市一隅,公園一角,一個裝飾著時尚與名貴的年輕女子,以動物的姿勢半蹲半跪半踞在一條毛色黑亮、體格健壯的狗前。纖纖素手輕揉它的毛發(fā),眼神癡癡若星外的空洞滲出史前的幽怨。似自語,似傾訴,一如既往地重復(fù)著:“寶貝最乖,你是永遠(yuǎn)不會背叛我的。不是嗎?”

  狗聽得似懂非懂但必須裝懂。時而擺尾,時而竦身,時而溜舌,時而朝樹巔饒舌的鳥兒嗥叫兩聲。這一切都被女主人解讀為忠誠的誓言。她滿意地笑了,牽著狗,踩著初上的華燈回去。狗兒明白,它又一次出色地完成了任務(wù),等待它的是豐盛的物質(zhì)獎賞和明天了無新意的考驗(yàn)。

  次日,她又牽著狗,步態(tài)輕盈地來到公園,準(zhǔn)備重復(fù)那海枯石爛的古老傳說。一不留神,狗兒不見了。她失魂落魄地找遍了公園的每個角落,問遍了公園里的所有生物,依然一無所獲。樹巔跌落晚霞的艷照,粉蝶跳起性感的斷魂舞。一種似曾相識的恐懼如猛獸般嚙噬著她的心。①她撕心裂肺地呼喚著,那聲音,直如古墓響起的追魂聲、索命咒。許久,她目光呆滯地頹坐于地,臉色蒼白得像蓋尸布。公園死寂,如世界末日。

  她不知自己是如何回的家。躺在床上,思緒漸漸復(fù)活。最想忘記又最難忘記的往事,像夜半的門鈴聲,固執(zhí)而尖銳地響起。這鈴聲,曾讓她有過多少期待,多少失望,多少怨恨。每次聽到他夜歸的門鈴聲,她都會條件反射般地從床上彈起,衣冠不整地沖到樓下,慌不擇路地穿過廳堂,手忙腳亂地打開大門。

  遇到他之前,她是本市一家高檔寵物醫(yī)院里最漂亮、最有愛心的白衣天使,常以寵物的思維期待著心中的白馬王子。那天,風(fēng)度翩翩的他牽著翩翩風(fēng)度的它翩然而至。從此,她迷上了風(fēng)度翩翩,并把自己許給風(fēng)度翩翩。當(dāng)人們羨慕的眼光還沒來得及固化,她發(fā)現(xiàn)風(fēng)一般的男人是拴不住的,就如風(fēng)中的鈴聲不可捉摸。他離開了這座城市,到金發(fā)碧眼的國度去大顯身手,帶走了不可帶走的一切,留下了不要留下的所有。她成了腰纏萬貫的窮女人。她忍受不了他殘余在風(fēng)中的鈴聲,搬了家,帶著狗。遛狗成了她生活的全部,旱六晚五,風(fēng)雨無阻。

  狗兒為什么會突然不見了呢?是被拐?被騙?還是……她想到了最壞的結(jié)局,不寒而栗。無論怎樣,要把它找回來。打1 1 0報(bào)警,登報(bào),在收視率最高的電視節(jié)目上做滾動式尋狗啟事,并許以重金酬謝……能做的她都做了,盡管這要花費(fèi)幾十萬,她不在乎。

  剩下的便是難熬的等待。每次電話響起都讓她心驚肉跳,滿懷希望地接通又滿臉沮喪地掛斷。兩天后的午睡時刻,門外一陣熟悉的狗叫驚醒了神情恍惚的她。它自己回來了!不是做夢吧?她喜出望外地沖出,一把抱回家,像久別的情人。“寶貝,這兩天你干嘛去了?想拋棄我嗎?”她凝視著它,目光能洞穿一切。它不想掩飾,用疲憊而興奮的表情告訴她:這兩天我很快活,今天是特地來辭行的。此時,門外又傳來一陣悅耳的狗叫聲,它聽懂了這愛的召喚,想掙脫主人的懷抱。她朝外看看,不遠(yuǎn)處站著一條與它同來的漂亮的雌狗。她明白了一切,這條忠誠的狗已背叛了她。她不動聲色面無表情地給它喂了最后的午餐。它走出家門沒幾步便倒斃在路上。,

  她委托最好的喪禮公司為它舉行了最隆重最豪華的葬禮。靈堂上高懸著它憨態(tài)可掬、貌似忠誠的巨幅照片,兩邊是她親自撰寫的挽聯(lián):叛朋叛友不叛主,變?nèi)児凡蛔冃摹M批:忠誠不死。低回的哀樂如泣如訴填滿全場,讓人無悲亦生三分哀。②她一襲黑色長裙,神情肅穆地接受陌生來賓的陌生致哀。這時,她手機(jī)鈴聲急促響起,是金發(fā)碧眼的國度打來的。“嫂子,董事長遭遇車禍,生命垂危,希望您速來看看他。”她掛斷電話,心里突然有種莫名的快意,仿佛這個葬禮不是為狗而是為他預(yù)先準(zhǔn)備的。她沉思片刻,回了個短信:“ 。”

  葬禮結(jié)束后,她到商場買回一個金發(fā)碧眼的布狗,給它起名為“忠誠”。

  11.在小說的空缺處補(bǔ)寫短信內(nèi)容。(不超過20字,2分)

  12.小說開頭一段的景物描寫有何作用?(4分)

  13.賞析文中畫線的兩句話。(4分)

 ?、偎盒牧逊蔚睾魡局锹曇?,直如古墓響起的追魂聲、索命咒。

 ?、谒灰u黑色長裙,神情肅穆地接受陌生來賓的陌生致哀。

  14.小說的結(jié)尾耐人尋味,作者這樣寫的用意是什么?(4分)

  15.小說寫了三個層面的“背叛”,試結(jié)合“她”的形象意義,做具體闡述(6分)

  三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)

  (一)閱讀下面的文言文,完成16-20題。(19分)

  相州晝錦①堂記

  歐陽修

  仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng),此人情之所榮,而今昔之所同也。蓋士方窮時,困厄閭里,庸人孺子,皆得易而侮之。若季子不禮于其嫂,買臣見棄于其妻。一旦高車駟馬,旗旄導(dǎo)前,而騎卒擁后,夾道之人,相與駢肩累跡,瞻望咨嗟;而所謂庸夫愚婦者,奔走駭汗,羞愧俯伏,以自悔罪于車塵馬足之間。此一介之士,得志于當(dāng)時,而意氣之盛,昔人比之衣錦之榮者也。

  惟大丞相魏國公(韓琦)則不然。公,相人也。世有令德,為時名卿。自公少時,已擢高科,登顯仕。海內(nèi)之士,聞下風(fēng)而望馀光者,蓋亦有年矣。所謂將相而富貴,皆公所宜素有。非如窮厄之人,僥幸得志于一時,出于庸夫愚婦之不意,以驚駭而夸耀之也。然則高牙大纛②,不足為公榮;桓圭袞裳③,不足為公貴。惟德被生民而功施社稷勒之金石播之聲詩以耀后世而垂無窮此公之志而士亦以此望于公也。豈止夸一時而榮一鄉(xiāng)哉?

  公在至和中,嘗以武康之節(jié)來治于相,乃作晝錦之堂于后圃。既又刻詩于石,以遺相人。其言以快恩仇、矜名譽(yù)為可薄,蓋不以昔人所夸者為榮,而以為戒。于此見公之視富貴為何如,而其志豈易量哉!故能出入將相,勤勞王家,而夷險(xiǎn)一節(jié)。至于臨大事,決大議,垂紳正笏,不動聲色,而措天下于泰山之安,可謂社稷之臣矣。其豐功盛烈,所以銘彝鼎而被弦歌者,乃邦家之光,非閭里之榮也。

  余雖不獲登公之堂,幸嘗竊誦公之詩,樂公之志有成,而喜為天下道也。于是乎書。

  [注]①晝錦:據(jù)《漢書》載,項(xiàng)羽曾經(jīng)說過一句話:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣錦夜行。”后以衣錦還鄉(xiāng)為榮耀的事情。韓琦以武康軍節(jié)度使身份兼相州知州,因相州是他的故鄉(xiāng),所以取項(xiàng)羽的話改“夜”為“晝”命名廳堂,以示榮耀。

 ?、诖篝睿汗糯婈?duì)或儀仗隊(duì)的大旗。③桓圭:古代公爵所執(zhí)的禮器,用于朝聘、祭祀、喪葬等場合。袞裳:古代皇帝和三公所穿的禮服。

  16.對下列句中加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( )

  A.相與駢肩累跡 累:重疊

  B.豈止夸一時而榮一鄉(xiāng) 榮:榮耀

  C.以遺相人 遺:贈送

  D.所以銘彝鼎而被弦歌者 銘:銘記

  17.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )

  A.富貴而歸故鄉(xiāng) 君子博學(xué)而日參省乎己。

  B.買臣見棄于其妻 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

  C.此人情之所榮 多于南畝之農(nóng)夫

  D.乃作晝錦之堂于后圃 度我至軍中,公乃入

  18.下列對原文內(nèi)容的概括和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.本文借魏國公韓琦回家鄉(xiāng)相州為官時興建“晝錦堂”一事,旌揚(yáng)韓琦有高風(fēng)亮節(jié)。

  B.文章首先從人情之所榮,從古今之所同入筆,極寫衣錦還鄉(xiāng)的意氣之盛,為下文作鋪墊。

  C.文章開頭寫季子和朱買臣,是為了拿他們的驕矜自夸反襯韓琦的謙遜和不事張揚(yáng)。

  D.韓琦回家興建晝錦堂,是反其意而用之,其輕富貴的品格節(jié)操,其遠(yuǎn)大的志向,非一般夸榮顯富者可比。

  19.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)

  惟 德 被 生 民 而 功 施 社 稷 勒 之 金 石 播 之 聲 詩 以 耀 后 世 而 垂 無 窮 此 公 之 志而 士 亦 以 此 望 于 公 也

  20.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

  (1)蓋士方窮時,困厄閭里,庸人孺子,皆得易而侮之。(4分)

  _____________________________________________________________________________

  (2)于此見公之視富貴為何如,而其志豈易量哉!(3分)

  _____________________________________________________________________________

  (二)閱讀下面這首詩,完成21—22題。(7分)

  早行

  (宋)劉克莊

  店嫗明燈送,前村認(rèn)未真。

  山頭云似雪,陌上樹如人。

  漸覺高星少,才分遠(yuǎn)燒新。

  何煩看堠子①,來往暗知津。

  【注】①堠(hòu)子:標(biāo)記里程的土堆。

  21.本詩頷聯(lián)運(yùn)用 的修辭手法,寫出早行途中景物 的特征。(2分)

  22.本詩圍繞一個“真”字落筆,反寫正寫,構(gòu)思巧妙,試作簡要分析。(5分)

  _____________________________________________________________________________

  (三)閱讀下面的材料,完成23~24題。(5分)

  白圭曰:“丹之治水①也愈于禹。”

  孟子曰:“子過矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑②。今吾子以鄰國為壑。水逆行謂之洚水。洚水者,洪水也。仁人之所惡也。吾子過矣。”

  (選自《孟子·告子下》)

  [注釋]①丹之治水:白圭,名丹,字圭,戰(zhàn)國時水利專家,其治水主要在于筑堤塞穴。②壑:本義為溝壑,這里擴(kuò)大指受水處。

  23.白圭治水與大禹治水兩者有何不同?(2分)

  24.簡要分析材料中所體現(xiàn)出的孟子的有關(guān)思想。(3分)

  (四)古詩文默寫。(6分)

  25.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分(只選做3小題)

  (1)挾飛仙以遨游, 。知不可乎驟得, 。(蘇軾《赤壁賦》)

  (2) ,只是朱顏改。問君能有幾多愁? 。(李煜《虞美人》)

  (3)漁舟唱晚, ;雁陣驚寒, 。(王勃《滕王閣序》)

  (4)青山隔送行, ,淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語, 。(王實(shí)甫《長亭送別》)

  (5) 積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東甾。 , 。(王維《積雨輞川莊作》)

  四、作文(60分)

  26.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

  每個人都會發(fā)現(xiàn)許多不完滿:比如生長在平常人家,買件衣服都要省幾個月零花錢;學(xué)習(xí)很努力了,卻并沒獲得滿意的成績;很用心跟同學(xué)交往,卻總覺得沒有真心朋友……

  曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來,方方面面總有無盡的不完滿,你怎樣面對?

  請以“生活中的不完滿”為題,寫一篇不少于800字的文章。

  【注意】 ①不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。②明確文體,但不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。

  浙江高考語文真題卷答案

  一、語言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)

  1.D ( A 迷惘wǎng B驀然mò C叱咤zhà )

  2.B ( A羈絆 C喧囂 D絢麗多彩 )

  3.A (A遑論:不必論及;談不上。B“噴薄”形容水涌起或太陽上升的樣子。C心無旁騖:心中沒有另外的追求。形容心思集中,專心致志。D十室九空:十家有九家一無所有。形容因?yàn)?zāi)荒,戰(zhàn)亂和橫征暴斂使人民貧困、破產(chǎn)或流亡的悲慘景象。)

  4.B (A項(xiàng)成分殘缺,“推動”后缺中心語。C.“遵循”“承諾”搭配不當(dāng)。D.結(jié)構(gòu)混亂,后半句應(yīng)改成“也有對她的落后與愚昧毫不留情的針砭。”)

  5.D (第一空的詞語應(yīng)緊扣“善意的夸張”而來,只有“自欺欺人”合適;第二空應(yīng)照應(yīng)“危險(xiǎn)”和“禍端”,只能是“悲慘”;第三空和第四空填寫“愿豁出去”“癡心不改”似乎都說得過去,但這兩個詞還有點(diǎn)輕重之分,“癡心不改”強(qiáng)調(diào)了“癡”,而“愿豁出去”就有點(diǎn)不顧一切的味道了,表意稍重一點(diǎn)。根據(jù)這段話的意思,最后講書信是“僅有的通道”,別無選擇了,所以就只能“愿豁出去”了。)

  6.(4分)春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅速而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候。

  7.(5分)(1)(3分)80后、90后中學(xué)生,平均身高、體重都較70后增加了,但身體機(jī)能綜合素質(zhì)卻下降了。(把握三個“比較”:出生類別、身高體重、機(jī)能綜合素質(zhì)。意思相近即可)(2)(2分)生活條件好了(營養(yǎng)好了),但身體鍛煉少了。(其它理由言之成理酌情給分)

  二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)

  8.D【A并非只有文學(xué)才能虛構(gòu),文學(xué)獲得的是“特許”,是免遭“譴責(zé)”;B原文中“良辰美景”也是“虛構(gòu)”的,并非選項(xiàng)所言的“展現(xiàn)的”;C原文中用到了“幾乎”一詞?!?/p>

  9.D【原文最后一段“讀者對于它們的興趣之所以超過各種單純的科學(xué)研究假說,人間氣息的存在無疑是一個重要原因”,由此推知那些遨游在天堂、地獄或者第N度空間秘境的文學(xué)想象并沒有掙脫常識的限制而開始了任意的飛翔?!?/p>

  10.(3分)①具有超凡脫俗的魔力。②文學(xué)的虛構(gòu)始于生動傳奇,卻比歷史更富哲學(xué)意味。③文學(xué)的虛構(gòu)源于內(nèi)心欲望,卻遵循規(guī)律和細(xì)節(jié)“真實(shí)”。④文學(xué)的虛構(gòu)受真實(shí)制約,卻傳達(dá)更為深刻的認(rèn)知。(意思對即可;共3分,一點(diǎn)1分,答出3點(diǎn)即可得滿分。若答別的點(diǎn),只要符合文意即可酌情給分)

  11.(2分)原文:叛徒都會遭報(bào)應(yīng)(1分),我正忙著為他們超度(1分)。

  【簡析】這是一個開放度較高的題目,應(yīng)聯(lián)系前后情節(jié)、人物此時此刻的心情來考慮,根據(jù)短信語言簡明的特點(diǎn)來表述。“叛徒”是她對他與狗的定性,“遭報(bào)應(yīng)”扣住“狗被殺”“遇車禍”等情節(jié);“我正忙著為他們超度”扣住“葬禮”情節(jié),“忙著”暗示走不開,又透露出內(nèi)心的快意,呼應(yīng)前文提到的心情,“超度”暗示他和狗都該下地獄。

  (以下回答也給滿分:1.他在我心中已死,我正忙著送他上路。2.叛徒都不會有好下場,我正忙著為他們送葬。3.此人已死,葬禮正在進(jìn)行中。4.兩種背叛,一種報(bào)應(yīng)。蒼天有眼! 5.兩個叛徒,一樣下場?;钤?若答“我已在國內(nèi)為他舉行葬禮,勿擾”或“早知今日會報(bào)應(yīng),何必當(dāng)初堪絕情”之類的給1分。若只答“活該”、“報(bào)應(yīng)”、“去死吧”、“蒼天有眼”、“這人我不認(rèn)得”、“他跟我有關(guān)系嗎?”、“我很煩,別惹我”、“最近很忙,難以脫身”之類的不給分。)

  12.(4分)①突出了現(xiàn)代都市物欲橫流、感情泛濫的特點(diǎn)(1分),為小說悲劇性的故事提供社會背景(1分)②渲染了浮躁、濫情的氛圍,奠定了全文的基調(diào)(1分),暗示了在濫情年代里真情貶值,背叛變得輕而易舉的主題(1分)。

  【簡析】本題只需從作用的角度去分析即可。把此類題型的解題角度和具體內(nèi)容結(jié)合起來考慮就基本上能答完整。上述要點(diǎn)也可分為四點(diǎn),意思對即可。若答到描寫手法,對了不給分,錯了酌情扣分。

  13.(4分)①用新奇、震撼的想象(答比喻是否給分可商定),把讀者帶入“追魂”“索命”的恐懼中,在聯(lián)想中體驗(yàn)她呼喊聲的恐怖(1分),突出了她失去愛狗后的悲慟、絕望(1分)。

 ?、谕ㄟ^外貌及神態(tài)描寫,突出她出席葬禮時的莊重(1分);用兩個“陌生”(反復(fù)手法)暗示來賓都是喪禮公司花錢請來的人,突出葬禮的荒誕、悼念的可笑。(1分)

  【簡析】本題的賞析必須從“形式”和“內(nèi)容”兩個角度展開,若只答內(nèi)容、情感,給一半分。

  14.(4分)①用人物的舉動揭示她深層次的心理:她已不相信這個世上還有‘忠誠”,沒生命的東西才不會背叛。②給它取名為“忠誠”既反照了題目,更是對人類輕易背叛的反諷,從而深化了主題。③情節(jié)設(shè)置上別具匠心,是神來之筆,既照應(yīng)了上文她“失狗、失人”的情節(jié),又用“金發(fā)碧眼"暗示他最后的結(jié)局,給讀者留下懸念和想象空間。

  【簡析】這三條的著眼點(diǎn)分別是人物心理(或情感、‘形象)、小說主題、情節(jié)設(shè)置,這是解答此類題型的幾個基本的角度。答對一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)給3分,三點(diǎn)給滿分。

  15.(6分)①狗對人的背叛。狗因?yàn)樽非笳嬲膼矍槎x家出走,被主人視為“背叛’’處以極刑。她是人類悲劇的受害者,也是動物悲劇的制造者。人們常常把狗當(dāng)做私人物品隨意處置,以對主人的“忠誠”考驗(yàn)它,限制它。殊不知,狗也向往美好的愛情與自由的生活。而人類根本不了解,不尊重。這是狗的悲劇,更是人類的悲哀。

 ?、诨橐龅谋撑选?她是這個唯“物”主義社會里感情泛濫、真情貶值的犧牲品。她曾用心愛過,卻被輕易拋棄,情感創(chuàng)傷使她封閉自己,內(nèi)心的空虛寂寞又讓她把所有的情感寄托在寵物狗身上。這是當(dāng)今社會某類女性情感世界的真實(shí)寫照。她們習(xí)慣了這種心態(tài),又把這種心態(tài)當(dāng)做藝術(shù)品來自我欣賞。悲劇命運(yùn)讓人同情,也讓人深思。

 ?、廴诵缘谋撑选K臼且粋€善良的、富有愛心的白衣天使,在遭遇兩度“背叛”后,性情巨變。對狗的愛表現(xiàn)為非理性的偏執(zhí)、占有、自私、極端,在不動聲色中殺死了狗,為狗舉行葬禮并非良心發(fā)現(xiàn),而是對“背叛’’的懲罰,在得知他遭遇車禍后竟然產(chǎn)生“快意”。這一切都顯示了人性的扭曲、自私、冷酷。這是人性的淪喪與背叛。

  【簡析】本題難度較大,集概括、評述于一體。“形象意義”不單單是塑造了什么形象,主要是這一形象所代表的典型意義、揭示的社會現(xiàn)實(shí)。答題時一定要扣住三層“背叛”背后的深刻社會意義展開評述,不能只是簡單地概括三層“背叛’’與人物形象。概括三層背叛3分,結(jié)合形象意義評述3分。

  三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)

  16.D 銘:銘刻

  17.B A 連詞,表順承/遞進(jìn);B均作介詞,表被動;C助詞,取消句子獨(dú)立性/結(jié)構(gòu)助詞;D副詞,于是/才)

  18.C 文章并未寫季子和朱買臣驕矜自夸,只是為了借他們衣錦還鄉(xiāng)乃人之常情,來襯托韓琦的品質(zhì)之高貴

  19.(3分)惟德被生民/ 而功施社稷/ 勒之金石/ 播之聲詩/ 以耀后世//而垂無窮/ 此公之志/ 而士亦以此望于公也。

  【評分細(xì)則】文段中有六處必須斷開(劃“/”處),另有一處可斷可不斷(劃“//”處),評分時無論斷與不斷都不作考慮。斷對一處不給分,斷對兩處給1分,斷對三處給1分,斷對四處給2分,斷對五處及六處給3分;斷錯一處不扣分,斷錯兩處扣1分,斷錯三處扣1分,斷錯四處扣2分,斷錯五處以上扣3分。

  20.(7分)(1)大概讀書人在處境困厄的時候,在鄉(xiāng)里受苦,那些平庸的人和小孩都可以輕視他,欺侮他。(4分) (2)在這里,我們可以看到魏國公對富貴持怎樣的看法了,他的志向哪里能輕易估量呢!(3分)

  21.(2分) 比喻 朦朧 (每空1分。第二空意思相近即可)

  22.(5分)①首聯(lián)寫出發(fā)之早,突出“認(rèn)未真”;②頷聯(lián)承接次句“認(rèn)未真”,以“云似雪”、“樹如人”寫早行者的錯覺;③頸聯(lián)移步換景,從時間的推移中轉(zhuǎn)寫途中景物“認(rèn)漸真”;④尾聯(lián)再寫“早認(rèn)真”,流露出慣于早行者的感慨。(每點(diǎn)1分,意思相近即可。語言表達(dá)流暢給1分)

  23.(2分)白圭治水筑堤塞穴,讓水流入鄰國;大禹治水順應(yīng)水性,讓水流入四海。(每點(diǎn)1分,意思接近也可給分。如只回答“以四海為壑”“以鄰國為壑”的,總給1分)

  24.(3分)①民本思想。(1分,答“以人為本”“以百姓利益為本”也可給分)②孟子把老百姓的利益放在首位,認(rèn)為統(tǒng)治者的德行很重要,所以孟子肯定大禹將水導(dǎo)入四海,于人無害且造福人民的做法,而否定白圭將水堵塞之后流向鄰國從而嫁禍于人,損人利己的做法。(2分,分配給兩個點(diǎn),正面和反面。如果是只答出“孟子把老百姓的利益放在首位,認(rèn)為統(tǒng)治者的德行很重要,”這個主要是從正面講的,給1分。共3分)

  25.(6分)(只選做3小題)

  (1)抱明月而長終 托遺響于悲風(fēng) (2) 雕闌玉砌應(yīng)猶在 恰似一江春水向東流

  (3)響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦 (4)疏林不做美 禾黍秋風(fēng)聽馬嘶

  (5) 漠漠水田飛白鷺 陰陰夏木囀黃鸝

  四、作文(60分)

  26.參照2015年浙江省高考作文批改標(biāo)準(zhǔn)。

  【思路解說與評分說明】

  這個題目很切合考生的實(shí)際:即將跨出中學(xué)門檻的他們對未來的生活滿懷希望,但又承受著沉重的壓力。學(xué)業(yè)上的、工作上的、生活上的,家庭的、社會的、世界的,無窮無盡的不完滿,該如何去面對、認(rèn)識、處理?態(tài)度肯定有多種:是仇恨錯亂、消極沉淪、憤世嫉俗、逆來順受,還是坦然接受、睿智豁達(dá)、奮起改造……然而,哪一種是理智、高明的呢?生活的不完滿,將是他們不得不思考、認(rèn)識、對待的東西。

  所謂“不完滿”即有缺陷,不能讓人滿意。立意時要注意與“困境”“挫折”等概念的區(qū)別。參照2015年浙江高考作文閱卷標(biāo)準(zhǔn),可在審題考生的文章分成以下四類:

  一類作文:50分以上。要求能正確界定“不完滿”且能以積極的態(tài)度來對待。

  二類作文:42-49分。能以理智的態(tài)度來對待生活中的“不完滿”,但界定“不完滿”有偏差,比如將司馬遷、海倫·凱勒、史鐵生等人的經(jīng)歷理解為“生活中的不完滿”。

  三類作文:36-41分。界定“不完滿”有偏差且對待“不完滿”的態(tài)度較為消極。

  四類作文:35分以下(含35分)。不扣題目的套作。

  以上是僅從立意角度劃分的作文檔次,僅供參考,建議老師們結(jié)合材料、結(jié)構(gòu)、文面等進(jìn)行綜合打分。 建議切入分 41

  參考譯文:

  做官做到將相,富貴之后返回故鄉(xiāng),這從人情上說是光榮的,從古到今都是這樣啊。

  大概士人在仕途不通的時候,困居鄉(xiāng)里,那些平庸之輩甚至小孩,都能夠輕視欺侮他。就像蘇季子不被他的嫂嫂以禮相待,朱買臣被他的妻子嫌棄一樣??墒且坏┳纤钠ヱR拉的高大車子,旗幟在前面導(dǎo)引,而騎兵在后面簇?fù)?,街道兩旁的人們,一齊并肩接踵,一邊瞻望一邊稱羨,而那些庸夫愚婦,恐懼奔跑,汗水淋漓,羞愧地跪在地上,面對車輪馬足揚(yáng)起的灰塵,十分后悔,暗自認(rèn)罪。這么個小小的士人,在當(dāng)世得志,那意氣的壯盛,以前的人們就將他比作穿著錦繡衣裳的榮耀。

  只有大丞相魏國公卻不是如此,魏國公,是相州人士。先祖世代有美德,都是當(dāng)時有名的大官。魏國公年輕時就已考取高等的科第,當(dāng)了大官。全國的士人們,聽聞他傳下的風(fēng)貌,仰望他余下的光彩,大概也有好多年了。所謂出將入相,富貴榮耀,都是魏國公平素就應(yīng)有的。而不像那些困厄的士人,靠著僥幸得志于一時一事,出乎庸夫愚婦的意料之外,為了使他們害怕而夸耀自己。如此說來,高大的旗幟,不足以顯示魏國公的光榮,玉圭官服,也不足以顯示魏國公的富貴。只有用恩德施于百姓,使功勛延及國家,讓這些都鐫刻在金石之上,贊美的詩歌傳播在四面八方,使榮耀傳于后世而無窮無盡,這才是魏國公的大志所在,而士人們也把這些寄希望于他。難道只是為了夸耀一時,榮耀一鄉(xiāng)嗎?

  魏國公在至和年間,曾經(jīng)以武康節(jié)度使的身份來治理過相州,便在官府的后園建造了一座“晝錦堂”。后來又在石碑上刻詩,贈送給相州百姓。詩中認(rèn)為,那種以計(jì)較恩仇為快事,以沽名釣譽(yù)而自豪的行為是可恥的。不把前人所夸耀的東西當(dāng)作光榮,卻以此為鑒戒。從中可見魏國公是怎樣來看待富貴的,而他的志向難道能輕易地衡量嗎?因此能夠出將入相,辛勤勞苦地為皇家辦事,而不論平安艱險(xiǎn)氣節(jié)始終如一。至于面臨重大事件,決定重大問題,都能衣帶齊整,執(zhí)笏端正,不動聲色,把天下國家置放得如泰山般的安穩(wěn),真可稱得上是國家的重臣啊。他的豐功偉績,因此而被銘刻在鼎彝之上,流傳于弦歌之中,這是國家的光榮,而不是一鄉(xiāng)一里的光榮啊。

  我雖然沒有獲得登上晝錦堂的機(jī)會,卻榮幸地曾經(jīng)私下誦讀了他的詩歌,為他的大志實(shí)現(xiàn)而高興,并且樂于向天下宣傳敘述,于是寫了這篇文章。



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