高考政治應(yīng)試答題策略
高考的科目如此之多,我們也要兼顧政治科目的答題技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考政治應(yīng)試答題策略,供大家參閱!
高考政治選擇題答題技巧
1.選擇題的做法
(1)選擇題的構(gòu)成
隨著考試制度的改革,高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題,從類型上看大多以“組題”的形式出現(xiàn),即一個(gè)材料設(shè)計(jì)多個(gè)試題,最多可達(dá)到5個(gè)試題;從形式上看有兩部分構(gòu)成:題干、題肢;從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成:立意、情景、問題設(shè)置。
(2)具體做法
?、僮プ×⒁?。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意,即一個(gè)中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題肢的設(shè)問,這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對(duì)于簡(jiǎn)單的試題來講,讀完也就應(yīng)該做完。
?、谡谊P(guān)鍵詞。一般來說。每個(gè)選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中,如“范圍關(guān)鍵詞”:經(jīng)濟(jì)學(xué)道理……、哲學(xué)道理……等?!皟?nèi)容關(guān)鍵詞”:措施是……、制度是……等?!靶稳菰~關(guān)鍵詞”:根本……、主要……等?!皠?dòng)詞關(guān)鍵詞”表明……、說明……、體現(xiàn)……等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合,對(duì)做難度稍大的題目有較大的幫助。
③排查誤項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設(shè)置一時(shí)難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。
?、懿坏靡?,猜。對(duì)于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì),可用猜測(cè)法。如果此題大多數(shù)人都不會(huì),每一個(gè)人都有猜測(cè)得分的機(jī)遇。先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng),如果能排除兩個(gè),其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)正確答案,再隨意選其中一項(xiàng),這就意味著你答對(duì)的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機(jī)遇。即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄。四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè),得分的機(jī)遇率仍有25%,若每名考生對(duì)自己不能肯定答對(duì)的題目都猜一下,那么機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是均等的,考試對(duì)所有的考生仍是公平的。
2.非選擇題解題的思路及步驟
(1)非選擇題的構(gòu)成
高考政治單科卷非選擇題一般包括簡(jiǎn)答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學(xué)習(xí)試題等。
(2)具體做法
?、僬J(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)
在讀題時(shí),先要抓住試題提供的解題要求和條件,#from 本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)www.gkstk.com,全國最大的高考資源網(wǎng) end#必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。②歸類對(duì)號(hào),落實(shí)課、節(jié)、框
試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí),必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣才縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。③規(guī)范化答題的一般步驟
第一步:先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。
第二步:講清有關(guān)的理論觀點(diǎn),即講清分析說明問題的理論依據(jù)。
第三步:運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里。由共性到個(gè)性,由一般到特殊的原則,層層剖析。
第四步:聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時(shí)事加以說明,主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。
第五步:用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)(實(shí)踐)證明”?!笆聦?shí)證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。
第六步:反面論證。在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在,以加深對(duì)正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。
第七步:表明態(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對(duì)青年學(xué)生(我們)提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意,不要空喊口號(hào)。④答案規(guī)范化
答題時(shí)一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會(huì)、家庭流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡(jiǎn)潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識(shí)、減少誤解。
高考政治選擇題答題方法
(一)選擇題解題技巧
選擇題的目的是檢驗(yàn)考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和辨別分析能力。題干在情境設(shè)計(jì)和設(shè)問上多種多樣,題肢往往似是而非,迷惑性強(qiáng),稍一疏忽,后悔莫及。要想解答好選擇題,首先要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意準(zhǔn)確把握概念和原理,概念和原理的理解是選擇題主要考察內(nèi)容,否則巧婦難為無米之炊。其次,養(yǎng)成好的習(xí)慣:做題習(xí)慣,如建立錯(cuò)題本,或在資料中對(duì)不同難度的題做不同的標(biāo)記,對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的題進(jìn)行重點(diǎn)分析;總結(jié)選擇題的干擾方法、做題的好的經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣、好的邏輯思維習(xí)慣。好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。
請(qǐng)記住四句口訣:
閱讀題干找中心(閱讀題干材料,找出中心思想,這是前提);
研究題眼好入門(研究材料后面的指向,即題眼,明確要朝什么方向進(jìn)行選擇,這是解題的關(guān)鍵);
排除無效干擾項(xiàng)(不要急于直接進(jìn)行選擇,而是要先行排除,把不符合題意的干擾項(xiàng)排除,目的是提高選擇的準(zhǔn)確率);
比較之后見分曉(把余下的選項(xiàng)進(jìn)行比較,選出最符合題干要求的選項(xiàng),這幾乎是萬無一失的選擇)。
附:選擇題的十不選
1、題肢本身表述錯(cuò)誤者不選(逆向選擇題除外)(先看答案,先排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),再看題目和材料)
2、題肢與題干要求不相符者不選(抓住題目的關(guān)鍵詞,抓住中心意思排除干擾項(xiàng))
3、因果相悖者不選(一看是否存在因果關(guān)系,二要主意因果關(guān)系是否顛倒)
4、題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說的二級(jí)延伸不選(抓住題干的本質(zhì))
5、題肢與題干外延不相符者不選(看懂內(nèi)涵的同時(shí),掌握外延的規(guī)定性)
6、題肢和題干矛盾者不選(篩選正確的題肢)
7、題肢與題干相重復(fù)者不選(讀透題干問的方向及側(cè)重點(diǎn))
8、正誤相混者,即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分,不選(仔細(xì)讀完題肢,小心陷阱)
9、反向選擇題中正確者不選(認(rèn)真審題)
10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關(guān)鍵、最主要、中心為字眼),有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn),但如果不符合題干單一性的要求,也不能選。
(二)問答題解題技巧
牢記問答題解題技巧:——“五子登科法”:
戴帽子——要注重切入語,觀點(diǎn)要明確;標(biāo)號(hào)子——能分段就分段能分點(diǎn)就分點(diǎn),標(biāo)清大小點(diǎn);采點(diǎn)子——用好政治術(shù)語,不走江湖;扣料子——提取材料有效信息,引用材料關(guān)鍵論述;挖坑子——多角度發(fā)散性思維;
一、政治主觀性試題的答題總體要求
積淀要厚--聯(lián)系試題的背景知識(shí);
思路要明--明確答題的具體導(dǎo)向;
聯(lián)系要實(shí)--輻射試題的知識(shí)背景;
邏輯要嚴(yán)--分析推理要有理有據(jù)
層次要清--推敲試題的答案要點(diǎn)。
二、主觀性試題解題的總體步驟
審題—
一審材料(類型、層次、中心觀點(diǎn)、材料間的關(guān)系)
二審問題(范圍、角度、指向、主體、特殊的限制與要求等)、(提煉靜態(tài)信息--促發(fā)解題思路)
切題--聯(lián)系知識(shí)、選擇內(nèi)容、構(gòu)思答案
答題--描述知識(shí)、事理結(jié)合、導(dǎo)出觀點(diǎn)
反思--結(jié)論必然、要點(diǎn)完整、估算分值
三、主觀性試題理想答案的特點(diǎn)
要點(diǎn)完整層次清晰觀點(diǎn)明確分析到位
邏輯合理思維嚴(yán)密表達(dá)規(guī)范文字簡(jiǎn)潔
四、常見題型的解題要領(lǐng)
按照試題的思維特點(diǎn),主觀題可分為:演繹型主觀題和歸納型主觀題。
★演繹型主觀題(關(guān)鍵詞:如何體現(xiàn)、怎樣看待、怎樣做到)
此類題型的特點(diǎn)是:
材料豐富--內(nèi)涵多層指向明確--理論點(diǎn)明
演繹思維--合理發(fā)散以事說理--聯(lián)系緊密
解題要領(lǐng):
依據(jù)提示呈現(xiàn)知識(shí)根據(jù)材料提煉觀點(diǎn)
對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)解剖材料依據(jù)材料演繹觀點(diǎn)
★歸納型主觀題(關(guān)鍵詞:分析、說明、意義、影響、措施、原因)要求詳細(xì)分析材料,對(duì)材料進(jìn)行分層、分段,必要時(shí)逐句分析找準(zhǔn)、找全原理,然后分要點(diǎn)答出。
此類題型主要有以下幾類:
?、賵D表類主觀性試題
題型特點(diǎn):常見形式多為一個(gè)或幾個(gè)圖表(表格、柱狀圖、餅狀圖、坐標(biāo)圖或曲線圖)以及文字材料組成。即圖表呈現(xiàn)、生動(dòng)活潑;信息量大、綜合性強(qiáng);提煉不易、得分不難;答案直觀、依賴背景。
其解題要領(lǐng):對(duì)照設(shè)問,明確要求(明層次、明方向、明范圍);細(xì)讀圖表,提取信息(讀表題、讀數(shù)據(jù)、讀表注);遷移知識(shí),形成答案(依據(jù)教材、結(jié)合背景、運(yùn)用術(shù)語);
注意細(xì)節(jié):"兩比較":"橫比"--"縱比";"三結(jié)合":設(shè)問--圖表內(nèi)容--涉及背景;"三忌諱":一忌死套教材知識(shí),二忌脫離表題和設(shè)問讀圖表,三忌離開背景導(dǎo)向主觀臆斷。
分析做答:⑴注意表格標(biāo)題的中心主旨作用,總攬表格。
?、票砀駜?nèi)容既要“縱比(事物自身前后不同階段比較,最明顯標(biāo)志是表格中的不同時(shí)間)”→說明“什么在變以及如何變”,更要“橫比(不同事物之間比較)”→說明事物間的差異或差距(既要總體分析,也要分項(xiàng)說)。中國和外國對(duì)比,應(yīng)該以中國情況為主分析。
?、亲⒁獗砀裥∽⒌难a(bǔ)充說明作用,小注是圖表不可缺少的部分,要把小注和圖表內(nèi)容結(jié)合分析才不會(huì)有遺漏知識(shí)點(diǎn)。
?、茸⒁獗砀裰械奶厥饽晏?hào)隱含重大時(shí)政背景。
?、稍O(shè)問是問“材料或圖表分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,”還是“共同反映什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”;是問“談?wù)剬?duì)圖表經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)”還是“如何解決材料中的問題?”
?、视行r(shí)候設(shè)問還問“表格間的關(guān)系”:最常見的有因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系,有時(shí)是一分為二的關(guān)系。
?、谝饬x類主觀性試題。
其解題要領(lǐng):注意限定詞語的特殊要求;解剖主體和意義對(duì)象的關(guān)系;把握意義內(nèi)容的層次和角度(先直接,后間接;先當(dāng)前,后長(zhǎng)遠(yuǎn);先微觀,后宏觀;先經(jīng)濟(jì),政治。
常見分析有:⑴客體分析:即受它影響對(duì)象,分別所受的影響,經(jīng)濟(jì)生活中常見的有“對(duì)國家、對(duì)企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)、市場(chǎng)、資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等具有的影響。
?、菩再|(zhì)分析:積極影響和消極影響
?、莾?nèi)容分析:根據(jù)設(shè)問和材料反映的方面和字句對(duì)應(yīng)分析。
?、确秶治觯簢鴥?nèi)影響和國際影響,對(duì)區(qū)域影響和整體影響等。
從教材和黨中央國務(wù)院最新的有關(guān)提法找有關(guān)說法。
?、壅J(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)類主觀性試題。
常見設(shè)問“如何(怎樣)認(rèn)識(shí)或看待材料中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?”或“評(píng)析材料中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?”
其解題要領(lǐng):定性(是什么)--對(duì)象的性質(zhì)判斷;分析(為什么)--分析原因、影響、意義;結(jié)論(怎么辦)--我們的態(tài)度、做法。
?、虐焉婕暗默F(xiàn)象、事物、觀點(diǎn)劃分為兩種基本類型:積極型和消極型
?、品e極型的處理辦法:從是什么(對(duì)現(xiàn)象所反映的本質(zhì)或觀點(diǎn)的含義作必要的解釋)、為什么角度展開。
?、窍麡O型的處理辦法:對(duì)于消極現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從為什么出現(xiàn)、有什么危害、根治措施的角度展開;對(duì)于錯(cuò)誤觀點(diǎn),主要說明其錯(cuò)誤的表現(xiàn),或用正確的觀點(diǎn)印證其錯(cuò)誤。
?、然祀s型的處理辦法:綜合上述兩種辦法,肯定積極的,批判消極的,兩個(gè)方面均要從簡(jiǎn)。
④分析原因類主觀性試題;
第一種方案:從必然性、重要性的角度展開
第二種方案:從為什么要、為什么能的角度展開
第三種方案:從政治經(jīng)濟(jì)與文化、歷史與現(xiàn)實(shí)、內(nèi)因與外因的角度展開。
在很多情況下,要將以上三種方案綜合起來分析。
?、荽胧?duì)策類主觀性試題;
?、胖黧w分析:國家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)輿論(新聞媒體、消協(xié)等)等四個(gè)方面進(jìn)行做法分析。
?、苾?nèi)容分析:根據(jù)設(shè)問隱含角度,和材料反映的問題和不足,對(duì)應(yīng)找辦法。
?、菑慕滩暮忘h中央國務(wù)院最新的有關(guān)提法找辦法。
?、拗付ㄔ眍愔饔^性試題(略)。
【一】見到經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析如何經(jīng)營時(shí)。從這些方面回答。1,市場(chǎng):要面向市場(chǎng),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品。2,科技:科教興國戰(zhàn)略,運(yùn)用高新技術(shù)。3,管理:加強(qiáng)人才管理,貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。4,素質(zhì):提高勞動(dòng)者、經(jīng)營者素質(zhì)。5.效益:提高經(jīng)濟(jì)效益,走新型工業(yè)化道路。6,品牌:樹立良好的企業(yè)形象,創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,沖破國際“綠色壁壘”。7,競(jìng)爭(zhēng)力:對(duì)外開放,堅(jiān)持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合。增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。
【二】圖表類主觀題。第一問一般是反應(yīng)了什么現(xiàn)象:要看清題目,從圖表語言轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖终Z言,還要答出反應(yīng)的本質(zhì)性問題。第二問:一般問:表一與表二的關(guān)系。第三問:對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。結(jié)合圖表、文字認(rèn)識(shí)。思路:是什么、為什么、怎么做。注意,要結(jié)合材料
【三】意義影響的主觀題。一、經(jīng)濟(jì)意義:1,有利于調(diào)動(dòng)積極性,解放生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟(jì)效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用,促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)就業(yè)。3,有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。4,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。5,有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。6,有利于提高農(nóng)業(yè)綜合能力生產(chǎn)。提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
【描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義】:有利于提高對(duì)外開放水平,促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易,增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。充分利用國內(nèi)、國際兩個(gè)市場(chǎng),兩種資源。吸收資金、計(jì)術(shù)。為我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境二,政治意義:1.有利于人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益,促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。有利于依法治國依法執(zhí)政,轉(zhuǎn)變政府的職能。有利于為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)穩(wěn)定,國家長(zhǎng)治久安,提高綜合能力,構(gòu)建和諧社會(huì)
【對(duì)外開放的意義】有利于提高我國的國際環(huán)境,綜合國力,國際影響力維護(hù)國家安全進(jìn)一步對(duì)外開放促進(jìn)國際合作維護(hù)國家利益有利于經(jīng)濟(jì)全球化世界多極化國際關(guān)系民主化建立國際新秩序促進(jìn)世界和平發(fā)展
【對(duì)黨】有利于提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位保持黨的先進(jìn)性密切黨同人民群眾的聯(lián)系真正做到立黨為公執(zhí)政為民關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰
【思想文化意義】有利于為社會(huì)主義精神文明的建設(shè)提供精神動(dòng)力智力支持思想保證發(fā)揚(yáng)愛國主義民族精神樹立正確的世界觀價(jià)值觀提高國民素質(zhì)
★【答題技巧】★
當(dāng)題目問“為什么”時(shí)的答題思路要說這件事的依據(jù)重要性(作用意義目的等)必然性(這件事存在的客觀實(shí)際)可能性(存在的主觀條件)或者不做的危害(導(dǎo)致消極后果)
【啟示類】一要說明材料體現(xiàn)的道理二要說我們應(yīng)該怎么辦(原理+材料說明的道理=應(yīng)該怎么說)
【反映類】原理方法論+分析
把握材料給我信息把材料所提供的信息用所學(xué)的知識(shí)加以表明
高考政治答題技巧
一、審題技巧
審題是答題的前提,審題不準(zhǔn)不全就會(huì)答錯(cuò)答偏。審清題意就是要細(xì)心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍,明確解答該題需要哪些基礎(chǔ)知識(shí)和技能技巧,聯(lián)想它與過去做過的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過這樣的審題后,對(duì)一般問題就能思索出解答的方法。
審題時(shí)一定要做到:一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要看準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),反復(fù)推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺;對(duì)一些似曾相識(shí)的題目,更要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯(cuò)漏。
審主觀題要注意一般步驟:
第一,注意類型:文字材料、圖表(數(shù)字統(tǒng)計(jì)表、曲線統(tǒng)計(jì)表、直方統(tǒng)計(jì)和條形統(tǒng)計(jì)圖、圓比例統(tǒng)計(jì)圖)、混合型。
第二,審材料:首先要審清材料的意思、層次和關(guān)鍵詞(特別是注釋);其次要注意審背景,要審一下這個(gè)題目的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字以及隱含背景。
第三,審設(shè)問:
(1)數(shù)量(分別、以及、各、和、并);
(2)范圍(歷史,地理,政治——經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí),哲學(xué)——唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、人生觀);
(3)方向(是什么——原因、道理、依據(jù)、問題、現(xiàn)象,為什么——必要性、重要性、意義、作用等,如何——認(rèn)識(shí)、說明、理解、分析、評(píng)價(jià),解決、處理、進(jìn)行、啟示、設(shè)想、措施、對(duì)策等)。
第四,遷移、篩選知識(shí)(尋找理論依據(jù)、注意相關(guān)考點(diǎn)之間的聯(lián)系)。
第五,及時(shí)滲透時(shí)政語言和題目信息。
二、答題技巧
1.選擇題答題方法
(1)抓住立意。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意,即一個(gè)中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并很快地總結(jié)出它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題干的設(shè)問,對(duì)照題枝,這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對(duì)于簡(jiǎn)單的試題來講,讀完也就應(yīng)該做完。
(2)找關(guān)鍵詞。一般來說,每個(gè)選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中。例如,范圍關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、哲學(xué)道理等;內(nèi)容關(guān)鍵詞:措施是什么、制度是什么等;形容詞關(guān)鍵詞:根本、主要等;動(dòng)詞關(guān)鍵詞:表明、說明、體現(xiàn)等。把立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合,對(duì)做難度稍大的題目有較大的幫助。
(3)排查誤項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題枝的設(shè)置一時(shí)難以理解。在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。
(4)不得已,猜。對(duì)于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì)
2.綜合題答題方法
(1)認(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)。在讀題時(shí),首先要抓住試題提供的答題要求和條件,必須明確,答案不是平空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。然后將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù)。
(2)歸類對(duì)號(hào),落實(shí)課、節(jié)、框。試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí),必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容,這樣就縮小了思考的范圍,然后根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。
(3)規(guī)范答案。答題時(shí)一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創(chuàng)造的語言、概念及社會(huì)、家庭流行的俗語。只有用教材書面用語答題,才能做到表述規(guī)范、準(zhǔn)確、科學(xué)、簡(jiǎn)潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流信息、形成共識(shí)、減少誤解。
3.掌握規(guī)范化答題的基本技巧
(1)要確保答題的大方向不能錯(cuò),一定要認(rèn)真審題,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隱含條件,排除干擾信息和迷惑條件。同時(shí),完成以下思維要點(diǎn):①辨明試題的指向,明確試題的設(shè)問點(diǎn),問什么,答什么,避免答非所問。②分析命題者的意圖,明確試題所要考查的知識(shí)范圍。③排除思維定式的影響,越是似曾相識(shí)的題目,越要小心,不能簡(jiǎn)單地用已做過的類似題目的思維方式去答題。
(2)在保證答題大方向正確的前提下,努力提高答題的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、完整性和簡(jiǎn)潔性,通過完美的回答來展現(xiàn)自己的能力。答題技巧有:
?、倏s小包圍圈,提高答題的準(zhǔn)確性。如果題目涉及哲學(xué)知識(shí),首先要確定題目考查的是哪個(gè)知識(shí)板塊,然后再考慮它屬于該知識(shí)板塊內(nèi)的哪一方面的內(nèi)容、哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
?、谡_選用高中政治專業(yè)術(shù)語答題,提高用詞的科學(xué)性、規(guī)范性,盡量使用教材上的基本概念、原理作答。由于經(jīng)濟(jì)問題、政治問題的規(guī)律既具有普遍性又具有多樣性和特殊性,因此,對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行概括分析時(shí),常用“一般情況下”、“多數(shù)是”和“絕大多數(shù)”等詞語來描述,而不能一言概之。
?、鄱嘟嵌人伎紗栴},確保答案的完整性。審題時(shí)要注意設(shè)問的關(guān)鍵詞。如要求對(duì)中美關(guān)系現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià),其中“現(xiàn)狀”就是一個(gè)關(guān)鍵詞,暗示既要做正面的評(píng)價(jià),又要指出其存在的問題。
?、苁崂泶痤}要點(diǎn),提高敘述的簡(jiǎn)潔性。這樣既可以表明對(duì)問題有著深刻的理解,又節(jié)約了時(shí)間,也有利于改卷者盡快發(fā)現(xiàn)答案的得分點(diǎn)。特別需要注意的是:盡量不要寫沒有把握的內(nèi)容,以免影響原本正確的那部分內(nèi)容的得分。
?、菥砻嬉麧?,字跡要工整、清晰,格式要規(guī)范。有些考生答題時(shí)字寫得潦草,用詞又不當(dāng),給改卷者留下不好的印象,這肯定要被扣分的。
同時(shí),那些不太會(huì)答題的和字比較差的,建議把最有把握的原理寫在最前面,最能讓改卷老師看到的地方,不然你做到了反而沒得到分就虧大了,而且一般的改卷老師最主要注意的是你前面的原理,只要點(diǎn)達(dá)到了就給分,而分析材料的很少看,也就大概掃描下就完事,所以,原理一定好寫好,而材料盡量寫得差不多就行了。
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