北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研心得與經(jīng)驗(yàn)
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院你們考研的時(shí)候是否有看過(guò)考試的技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研心得與經(jīng)驗(yàn)，供大家參閱!
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研經(jīng)驗(yàn)前言
大家好，我本科就讀于C9兩所學(xué)校之一的核工程專業(yè)，初試分?jǐn)?shù)為419分：政治73;英語(yǔ)88;數(shù)學(xué)147;經(jīng)濟(jì)111。跨專業(yè)考研。放棄保本校研選擇考國(guó)發(fā)院，一戰(zhàn)數(shù)學(xué)崩盤(pán)，二戰(zhàn)考上國(guó)發(fā)院。希望與大家分享兩年(其實(shí)是兩個(gè)半年)的備考教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，更希望拋磚引玉。
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研主觀看法
一些我的額外的想法(純屬異想天開(kāi)，不可輕信)
1. 個(gè)人猜想：國(guó)發(fā)院 (或者說(shuō)北大經(jīng)管類的大部分學(xué)院)在復(fù)試過(guò)程中比較看重初試排名，初試成績(jī)排名高的考生和低的考生的復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)是不同的。(比如光華去年招10個(gè)，初試排名前10的似乎只被刷了一個(gè)?)
2. 個(gè)人猜想：復(fù)試不看學(xué)校本科出身。北大很多院的雙非考生很少被錄的原因是他們壓根沒(méi)有進(jìn)入初試，或者說(shuō)低分擦進(jìn)復(fù)試線。
3. 個(gè)人猜想：數(shù)學(xué)成績(jī)極其重要，如果你考了個(gè)130分出頭的數(shù)學(xué)成績(jī)，老師會(huì)認(rèn)為你數(shù)學(xué)底子很差。
4. 個(gè)人猜想：老師潛意識(shí)里挺喜歡數(shù)學(xué)、物理背景跨考，并且初試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的考生。
5. 考北大的所有學(xué)生的成績(jī)都是能在北京大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)查到的，所以初試的公平性能夠有一定的保證。點(diǎn)個(gè)贊!
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研選校經(jīng)驗(yàn)
為什么要特意談?wù)勥x校呢?因?yàn)榇蠹以谶x校時(shí)，往往會(huì)遇到很多網(wǎng)上的言論——哪個(gè)院又退步了，哪個(gè)院又全國(guó)第一了，哪個(gè)學(xué)校教師博士學(xué)歷完爆其他學(xué)校之類的。我認(rèn)為，清北復(fù)交哪個(gè)學(xué)院都不差，水平都配得上大多數(shù)考研的學(xué)生。今年北大的經(jīng)院、光華、國(guó)發(fā)院和匯豐四個(gè)大院，前三門公共課的最高分差不多都在307-310分之間，可以粗略地認(rèn)為學(xué)苗的尖子程度都差不多。每個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)院發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)更有不同，我們只需要去選擇最適合自己的學(xué)院，沒(méi)必要去詆毀或瞧不起其他學(xué)院，也不要輕易相信那些流言蜚語(yǔ)。
但這四校的各個(gè)學(xué)院其實(shí)有著一定的差異。選校的時(shí)候應(yīng)該搞清楚以下幾點(diǎn)：
1. 就業(yè)還是學(xué)術(shù)?(確定專碩還是學(xué)碩)
2. 想在哪里就業(yè)?京津冀?長(zhǎng)三角?還是珠三角?(基本選定學(xué)校所在的地區(qū))
3. 專業(yè)課的命題風(fēng)格是否適合我?(清北之間，復(fù)交之間的命題風(fēng)格都有不小的差異。注意，題目越是簡(jiǎn)單，初試的容錯(cuò)率可能越低。注意看一下專業(yè)課的上線平均分和及格率。)
4. 復(fù)試考察方式是否適合我?(有的學(xué)院復(fù)試要求完全比對(duì)投行招聘要求)
5. 最重要一點(diǎn)，你到底有多優(yōu)秀?(你是本身很強(qiáng)，只缺一個(gè)好平臺(tái)?還是你希望在大學(xué)學(xué)到就業(yè)技巧或者科研經(jīng)驗(yàn)?)
搞清楚這幾點(diǎn)，基本上選校選院就沒(méi)問(wèn)題了。比如，我希望搞學(xué)術(shù)，就業(yè)地點(diǎn)無(wú)所謂，但想出國(guó)讀博。我希望考記憶量較少的科目。復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)要求不能太高。我有自信能學(xué)好。然后查查各個(gè)學(xué)院的網(wǎng)站介紹，特意看了國(guó)發(fā)院每年所有畢業(yè)生的畢業(yè)去向，最后選定了國(guó)發(fā)院。
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
(一)時(shí)間安排與目標(biāo)
每個(gè)人的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)節(jié)奏不一樣，大家復(fù)習(xí)的時(shí)候不要被考研視頻、老師、師兄經(jīng)驗(yàn)貼牽著鼻子走，但應(yīng)該事先做一個(gè)總體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為，國(guó)發(fā)院一戰(zhàn)，跨專業(yè)從4月開(kāi)始，暑假前保證每天6小時(shí)，暑假開(kāi)始保證每天10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)該就夠了?？上乙粦?zhàn)的時(shí)候忙著學(xué)校課程，大三下成績(jī)竟然還變成了專業(yè)第一，所以復(fù)習(xí)時(shí)間不到位。沒(méi)有跨專業(yè)的復(fù)習(xí)時(shí)間需要多長(zhǎng)我就不清楚了。當(dāng)然，越早越好。
復(fù)習(xí)時(shí)間的分配原則就是——在保證及格的前提下，你哪科提升空間比較大，就復(fù)習(xí)哪科。一般情況下，各科按重要程度排序依次為：數(shù)學(xué)，專業(yè)課，英語(yǔ)，政治。所以我在前中期的復(fù)習(xí)時(shí)間一般按照每天：數(shù)學(xué)5-6小時(shí)、專業(yè)課(宏微觀)共3-4小時(shí)、英語(yǔ)與政治共1-2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí);后期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間逐步減到4小時(shí)左右。數(shù)學(xué)是提分最快的學(xué)科，我和另一個(gè)一戰(zhàn)國(guó)發(fā)院的老哥(數(shù)學(xué)147)交流時(shí)，他每天也花5個(gè)小時(shí)左右在數(shù)學(xué)這一科目上。很簡(jiǎn)單，這時(shí)間你不花在數(shù)學(xué)上，你花在哪里呢?英語(yǔ)、政治的水平提升速度之緩慢，初試成績(jī)出來(lái)之后有目共睹。當(dāng)然，這還得看你的基礎(chǔ)。你要是短句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都沒(méi)法掌握，自己會(huì)寫(xiě)出“I is fishes”之類的句子，那確實(shí)得多花些功夫在英語(yǔ)上。
國(guó)發(fā)院的初試公共課目標(biāo)應(yīng)該定為不低于290分(比如140+70+80)，最好高于300分。我個(gè)人認(rèn)為，一般均分政治主觀題大概為30分，英語(yǔ)作文大概為18分，翻譯大概為6分。這樣大家可以對(duì)自己的客觀題的目標(biāo)有個(gè)大概的估計(jì)。
(二)數(shù)學(xué)(147分)
我今年數(shù)學(xué)在兩道證明題上扣了過(guò)程分(高數(shù)倒數(shù)第二題扣了1分，高數(shù)倒數(shù)第一題扣了2分)。我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，前期通過(guò)刷幾遍全書(shū)打基礎(chǔ);后期復(fù)每天做一套模擬卷，并做半章左右的習(xí)題(強(qiáng)化階段)。我認(rèn)為模擬最好盡早開(kāi)始，根據(jù)模擬哪里薄弱有的放矢找題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三有31年真題，數(shù)四也有20年左右的真題(可以在網(wǎng)上找電子版打印)。合工大2011-2017也有35套題。再加上各種八套卷、四套卷……其實(shí)我們手中的模擬卷加真題會(huì)有大概100套左右，等戰(zhàn)線拖到10月再做真題隱患很大。所以，我建議復(fù)習(xí)到位后，每天早上8:00-11:00進(jìn)行一套模擬，其余時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化。模擬階段與強(qiáng)化階段同時(shí)進(jìn)行，效果對(duì)我來(lái)說(shuō)很好。我放上我使用過(guò)的一些數(shù)學(xué)書(shū)。
希望大家不要貪多，像基礎(chǔ)階段的那些書(shū)完全可以做個(gè)三四遍，效果會(huì)去比刷那些強(qiáng)化階段的習(xí)題冊(cè)要更好。
我在此再次強(qiáng)調(diào)，做真題，一直做到1987年也很好，從數(shù)一到數(shù)四，凡是數(shù)三考的部分都要做。原因見(jiàn)我附件圖片。
(三)英語(yǔ)(88分)
完型10分，閱讀+翻譯53分，小作文7分，大作文18分。英語(yǔ)復(fù)習(xí)得很少，在吃老底，但我英語(yǔ)底子絕對(duì)算不上好，復(fù)試還被老師鄙視了。我覺(jué)得不同的英語(yǔ)底子復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該不同，我就不誤導(dǎo)人了哈。
這里簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)作文高分的經(jīng)驗(yàn)。這里只是適合高考寫(xiě)英語(yǔ)作文不吃力的同學(xué)們。高分的主要原因是我沒(méi)用模板，見(jiàn)招拆招。想想咱們當(dāng)初高考寫(xiě)作文的時(shí)候老師讓大家背模板了嗎?其實(shí)作文不是應(yīng)該積累素材、句子和句式嗎?文中用到的例子是考前想好的，然后一些固定的句式諸如“As is vividly shown in the picture…”我也沒(méi)回避。
1. 不要用整段模板，而是背句子。網(wǎng)上的很多模板有很多萬(wàn)能廢話，比如“這個(gè)話題十分重要，引發(fā)了深刻而廣泛的討論”我猜這會(huì)導(dǎo)致你的作文分估計(jì)就是10分上下了，模板痕跡太重。我基本行文第二段開(kāi)始就說(shuō)“The picture satirizes those who are giants of words but dwarfs ofactions…...”，沒(méi)什么廢話。那這話是我考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)想出來(lái)的嗎?不，張劍的最后沖刺模擬卷第一套的作文題就是“行動(dòng)與言語(yǔ)更重要”，我看到這個(gè)句子很好，就記下來(lái)了。
2. 議論文應(yīng)該舉例子。中文寫(xiě)議論文都要舉例子，英文就不用舉了嗎?全篇都是大道理，怎么可能得到可觀的分?jǐn)?shù)?你在背作文模板前，一定要把模板內(nèi)容用中文在腦中過(guò)一遍，看是不是沒(méi)有干貨的雞湯文……這種模板就別背了吧……
其他的部分別的同學(xué)也都有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我就不多說(shuō)了。整個(gè)過(guò)程中，我用到的比較好的材料是張劍的黃皮書(shū)系列，包括真題、閱讀150篇提高版、新題型、寫(xiě)作、最后沖刺五套卷。除了真題，剩下全都沒(méi)做完。我一般是在閱讀時(shí)遇到不會(huì)的單詞再去背，我覺(jué)得有語(yǔ)境背單詞比較好，順便積累作文句式?？记半S便找了本黃皮書(shū)贈(zèng)送的單詞書(shū)瞅了兩眼，覺(jué)得也記不住了，就算了。其他的材料，如何凱文、陳正康的我也買過(guò)，覺(jué)得沒(méi)有張劍的好，感覺(jué)花了冤枉錢，這里我就不贅述了。
(四)政治(73)
我政治單選13分，多選26分，大題33.5分(6.5+7.5+7.0+6.0+6.5)。北京地區(qū)政治主觀題平均分估計(jì)在30分，所以大家不要對(duì)政治抱有太大希望。但要注意政治不能不及格!我們學(xué)院每年都有總分在400分左右，但政治不及格，沒(méi)法進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)概括起來(lái)就三個(gè)字：肖秀榮。
我在最后的階段，在政治上花的時(shí)間每天從未超過(guò)2小時(shí)，平均每天1小時(shí)出頭吧。最后并沒(méi)有影響到我的政治分?jǐn)?shù)。
(五)專業(yè)課(111)
今年專業(yè)課風(fēng)格有所變化，題量也增加了很多，到考試結(jié)束，我大概還有將近30分的題沒(méi)做完，覺(jué)得無(wú)法及格，心灰意冷。結(jié)果最后閱卷放水了，感謝老師!所以今年國(guó)發(fā)院專業(yè)課的及格率也到了相當(dāng)高的30%左右。
國(guó)發(fā)院的微觀題型已經(jīng)穩(wěn)定，基本都是計(jì)算，并結(jié)合計(jì)算進(jìn)行一點(diǎn)分析。所以75分你需要解決三到四道共15-17個(gè)小問(wèn)的計(jì)算題。但我們發(fā)現(xiàn)今年的三道題，分別考了生產(chǎn)可能性邊界、不完全競(jìng)爭(zhēng)和外部性在排污市場(chǎng)的應(yīng)用。除了不完全競(jìng)爭(zhēng)(寡頭壟斷)每年必考，其他兩個(gè)點(diǎn)都是近十年沒(méi)怎么涉及到的，而且局部均衡、一般均衡、需求曲線、供給曲線、生產(chǎn)函數(shù)這些往年比較熱門的點(diǎn)都沒(méi)有考到(但其實(shí)也擦了點(diǎn)邊)。所以，微觀復(fù)習(xí)要做到滴水不漏，范里安的每個(gè)模型、每個(gè)圖都要仔細(xì)研究，尼科爾森的書(shū)上例題要自己做一遍。這里我來(lái)舉個(gè)例子。17年最后一題(貌似光華17年最后一題也十分類似)來(lái)源于范里安“行業(yè)供給”一章的正文部分，16年第三題一問(wèn)最后來(lái)源于范里安“消費(fèi)者剩余”一章有關(guān)配給制的討論部分。15年第一題來(lái)源于范里安“行業(yè)供給”一章的例子和國(guó)發(fā)院的20次作業(yè)題。這幾道題都是大家當(dāng)年覺(jué)得比較難的題。更多的例子不勝枚舉，在此不做贅述。
今年宏觀摒棄了往年巴羅、曼昆五五開(kāi)的套路，75分全部是曼昆的題，明顯更換了命題老師。這可能跟16年的宏觀最后一題許多人得0分有關(guān)(滿分39分)。新的老師明顯更看重?cái)?shù)學(xué)模型的應(yīng)用，利用圖形和計(jì)算解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，這樣大家的復(fù)習(xí)策略可能需要有所改變。而且保不準(zhǔn)明年風(fēng)格又會(huì)變呢?所以大家要打好基礎(chǔ)。我的建議是，在你能搞懂搞透
曼昆和巴羅兩本教材之前，先不用看那些雜書(shū)。如果你能做到巴羅、曼昆的每個(gè)復(fù)習(xí)題和習(xí)題都能夠基本回答出來(lái)，宏觀應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。尤其是一些角落里的知識(shí)點(diǎn)，比如貝弗里奇曲線、巴拉薩薩繆爾森效應(yīng)你都看到了嗎?切忌好高騖遠(yuǎn)，貪多求快。如果你的復(fù)習(xí)時(shí)間很充裕，那你需要看一些課外書(shū)。因?yàn)樾碌拿}老師，似乎在命題過(guò)程中借鑒了多恩布什的教材，像匯率超調(diào)的圖示、“三元悖論”的提法(其實(shí)就是“不可能三角”，但曼昆和巴羅都沒(méi)稱其為“三元悖論”)……，需要我們有些額外的涉獵才會(huì)有所了解。比如，芬斯特拉的《國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、布蘭查德的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、易綱的《貨幣銀行學(xué)》……對(duì)大家梳理曼昆的知識(shí)點(diǎn)很有幫助。
具體的書(shū)單國(guó)發(fā)院論壇考研咨詢版塊的置頂貼superxu大神講得很清楚了，十分感謝前輩的書(shū)單對(duì)我的幫助，希望大家去參考一下。
北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究生院考研復(fù)試教訓(xùn)
當(dāng)天，我是第二組第一個(gè)復(fù)試的?？脊俜謩e為余淼杰老師、呂曉慧老師、沈艷老師、王敏老師和余昌華老師。復(fù)試的整個(gè)過(guò)程，讓我非常緊張的一點(diǎn)是，除了兩個(gè)問(wèn)題之外，其他的所有問(wèn)題我都還未回答完就被老師打斷，這體現(xiàn)了我不能夠言簡(jiǎn)意賅表達(dá)觀點(diǎn)的缺點(diǎn)，我覺(jué)得國(guó)發(fā)院的老師應(yīng)該更喜歡一語(yǔ)中的的回答，而不是泛泛而談的堆砌。
我本科是學(xué)核工程的，畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是《車載加速器中子源靶系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》，他們對(duì)我的本科畢設(shè)進(jìn)行了詢問(wèn)。復(fù)試全過(guò)程中，盡管我的很多材料都是我的工科設(shè)計(jì)經(jīng)歷，但是我發(fā)現(xiàn)我所提交的所有材料老師都在認(rèn)真翻閱，我覺(jué)得這組老師在復(fù)試過(guò)程中非常負(fù)責(zé)、專業(yè)，我很受感動(dòng)。
我的英語(yǔ)問(wèn)題是兩個(gè)，一是問(wèn)我對(duì)環(huán)境與能源市場(chǎng)的機(jī)制設(shè)計(jì)有什么看法?二是問(wèn)我如何看待新能源汽車的產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼政策。老師的口語(yǔ)非常清楚，所以這兩個(gè)問(wèn)題我都聽(tīng)懂了。然后僅此而已。第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我問(wèn)老師能不能用中文回答。沈艷老師優(yōu)雅地拒絕了我的請(qǐng)求。我支支吾吾地回答，對(duì)面的老師一副“黑人問(wèn)號(hào)”的表情，感覺(jué)自己羞愧難當(dāng)……
專業(yè)方面的問(wèn)題包括“美歐之間為什么會(huì)發(fā)生貿(mào)易?”、“你所說(shuō)的理論可能能解釋中美之間的貿(mào)易，解釋不了美歐……”、“不可能三角理論”、“你認(rèn)為減排政策應(yīng)該一步到位還是推遲減排目標(biāo)?”、“什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?”、“行為經(jīng)濟(jì)學(xué)不符合你所說(shuō)的理性人假設(shè)，你怎么看待?”等等。明顯問(wèn)題越來(lái)越簡(jiǎn)單，估計(jì)我要是簡(jiǎn)單問(wèn)題再答不來(lái)就要跪了吧……哈哈……
其他的關(guān)于我的畢設(shè)、規(guī)劃和其他方面的問(wèn)題在此就不說(shuō)了，反正我覺(jué)得老師的重點(diǎn)在于，你是否對(duì)你的過(guò)去的經(jīng)歷都很清楚?你是否對(duì)你的未來(lái)的目標(biāo)也很清楚?
老師們都很nice，除了王敏老師作出深沉思考的表情，其他老師都在很陽(yáng)光地微笑。但我的回答不停地被打斷還是搞得我很有壓力……像呂老師問(wèn)我有什么想問(wèn)的問(wèn)題嗎，我剛開(kāi)始回答沒(méi)10秒，就被另一個(gè)老師打斷，然后老師問(wèn)了我一個(gè)專業(yè)問(wèn)題…… 我想，老師們必須把節(jié)奏控制得比較快，才能讓我們展現(xiàn)更多的信息量，我以前認(rèn)為20分鐘可能考察不出什么，但是現(xiàn)在想來(lái)，20分鐘還是體現(xiàn)了我的很多本質(zhì)的。
所以，復(fù)試確實(shí)不需要太刻意地去準(zhǔn)備，而且初試前不應(yīng)準(zhǔn)備復(fù)試。老師在復(fù)試過(guò)程中不會(huì)刻意去為難你，如果難的問(wèn)題答的不理想，老師會(huì)問(wèn)一些基礎(chǔ)問(wèn)題。如果你表現(xiàn)得不足，那么老師便想考考難的看你到底有幾斤幾兩。做真實(shí)的自己，一般會(huì)有最好的效果。
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