愛(ài)情遲遲不來(lái)，卻在考研中遇到了，緣分真是妙不可言。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于考研的愛(ài)情故事，供大家參閱!

　　關(guān)于考研的愛(ài)情故事：自習(xí)室的愛(ài)情故事

　　不知該如何開(kāi)始講述我對(duì)他的感情。在準(zhǔn)備考研之初，我就想我要找個(gè)研友共同進(jìn)退。事實(shí)我也如愿以?xún)?。他就象是上天的使者，為了我而降生?/p>

　　其實(shí)，我在當(dāng)時(shí)已經(jīng)有男友了，一個(gè)談了2.5年的男友?？傆X(jué)得他對(duì)我太好，總覺(jué)得在他身上我找不到自己的幸福，于是我毅然選擇了考研而將他晾在一邊。與杰的相識(shí)是偶然的，在自習(xí)室里他就坐在我身邊，起先對(duì)他是沒(méi)有感覺(jué)的，因?yàn)樗哪驹G，不善言辭。在冷戰(zhàn)了2個(gè)多月后，我們開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)，也開(kāi)些玩笑?；蛟S是愛(ài)美之心，他有次偶然提起他酷似梁朝偉， 呵呵，把我逗笑了，后來(lái)我開(kāi)始偷偷的看他，而感情就這樣隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而加溫，而故事的主人公卻渾然不知情，任憑我在男友那里訴說(shuō)我的情變。男友不想失去我，開(kāi)始監(jiān)督我的行動(dòng)。我無(wú)所謂，真的也不知為什么會(huì)變得那么無(wú)情。

　　早晨醒來(lái)的第一件事就是想他，把他作為我考研的動(dòng)力，比誰(shuí)先到自習(xí)室，中午也比誰(shuí)午睡先起床，先到自習(xí)室，而晚上則是比誰(shuí)更遲離開(kāi)，那個(gè)時(shí)候時(shí)間真的過(guò)得很快，眨眼就過(guò)去了，而我對(duì)他的思念也因?yàn)榭荚嚨谋平嗫鄩阂?。我迷上了他，說(shuō)不出他哪里好，至今我也說(shuō)不出， 但我就是喜歡和他在一起的感覺(jué)。沒(méi)有理由。

　　那個(gè)時(shí)候我們很開(kāi)心，經(jīng)常輪流買(mǎi)零食給大家吃，自習(xí)室里除了考研的硝煙外，還有暖暖的人情味蕩漾在我們的周?chē)?/p>

　　轉(zhuǎn)眼考試就到了，我們各歸各位，我沒(méi)有勇氣和男友分手，因?yàn)槲覍?duì)自己的未來(lái)(考研)沒(méi)有把握。而他，也就這樣僵持在我和男友之間。

　　過(guò)了一個(gè)假期，我們也沒(méi)有什么聯(lián)系，只是偶爾的幾條短信，直到畢業(yè)前夕，我們開(kāi)始重新接觸。我們一起蹦的，一起吃飯，一起玩通宵麻將，許多美好的回憶讓我迷失了自己。我以為他如我一樣深?lèi)?ài)著彼此。畢業(yè)前送他， 他發(fā)短信給我：你的淚水是不是會(huì)有點(diǎn)留給我?當(dāng)時(shí)的我，真的很感動(dòng)，也在為他送行的時(shí)候，淚濕衣襟。

　　我回家后的第三天，我忍受不了對(duì)他的思念，我去寧波找他了。經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸，我終于見(jiàn)到了他，而他也只知道對(duì)我傻笑。后來(lái)我們?nèi)ニ馄偶艺獥蠲?，很甜很甜，猶如我當(dāng)時(shí)的心情。我們?nèi)ド缴咸诫U(xiǎn)，路上他牽著我的手，很溫暖，很溫暖。

　　誰(shuí)知道美好的幸?？偸嵌虝旱?，在我起程回家后的第三天，不知為什么兩個(gè)人因?yàn)檎劶皩?duì)未來(lái)的憧憬，我在上海讀研，而他在哈爾濱讀研，我不知道自己為什么會(huì)有毅力可以向他允諾我會(huì)等，真的會(huì)等，可是他融化了我的愛(ài)情，我對(duì)他的愛(ài)讓他感覺(jué)很重的壓力。

　　事情的結(jié)局就是這樣，無(wú)言，我還是很想他，還是相思成災(zāi)，可是他再也不會(huì)知道了........

　　關(guān)于考研的愛(ài)情故事：如何處理考研與戀愛(ài)的關(guān)系

　　今天我要講的是很多考研學(xué)子都可能存在的問(wèn)題，那就是如何處理考研和戀愛(ài)的關(guān)系。

　　說(shuō)起考研的最初目的，我只是為了我的男友。我和我的男友大一第二學(xué)期就確立了戀愛(ài)關(guān)系，到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了三年。在這三年中，就像很多普普通通的情侶一樣，有過(guò)爭(zhēng)吵，但仍然執(zhí)著的堅(jiān)持著這份愛(ài)。平常，我是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人，每年都是專(zhuān)業(yè)第一，而他是一個(gè)非常聰明但是自制力不強(qiáng)的人。剛開(kāi)始我沒(méi)有打算考研，但因?yàn)樗恢毕肟迹揖蜎Q定陪他一起考，給他鼓勵(lì)和督促，于是就自然而然的牽手走上了考研的漫漫長(zhǎng)路。

　　我們?cè)诳佳薪淌艺剂斯潭ǖ奈恢茫笕诙W(xué)期就開(kāi)始了復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始，他還能堅(jiān)持來(lái)看書(shū)，但是慢慢的，他就失去了耐性。這時(shí)候，我就總是打電話或發(fā)短信邀他一同自習(xí)。即使把他叫來(lái)了，因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)活潑外向的男生，要他整天坐在教室不動(dòng)根本做不到。這時(shí)，很多時(shí)候我都會(huì)停下手中的學(xué)習(xí)，和他一起出去走走，一起買(mǎi)點(diǎn)東西吃，一起牽手散散步。這樣的休閑過(guò)的很快，也很快樂(lè)，每天我們都來(lái)自習(xí)，但是并不是像木頭一樣呆呆的坐上一整天，而是有兩個(gè)人適當(dāng)?shù)男菹?。他是很頑皮的男生，常常趁我看書(shū)時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作或者說(shuō)個(gè)笑話逗我笑，就這樣時(shí)間在一邊學(xué)習(xí)一邊打鬧的瞬間流逝。

　　可是隨著考試時(shí)間的臨近，男友的心開(kāi)始浮躁了。他的玩心大起，每天都泡在網(wǎng)絡(luò)游戲里，幾乎很長(zhǎng)一段時(shí)間都不曾摸過(guò)書(shū)。剛開(kāi)始我總是好言相勸，但慢慢的我也失去了耐心，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)他的松懈我實(shí)在不能理解，所以我們?cè)谀嵌稳兆永锝?jīng)常吵架。我?guī)缀踉谛睦飳?duì)自己說(shuō)，不管了，我已經(jīng)放棄了他。可是戀愛(ài)上的痛苦持續(xù)的影響著我的心情，一想到他的墮落，我的心就不能平靜，更不要說(shuō)好好看書(shū)了。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定原諒他，也許他有自己的想法，即使現(xiàn)在的他選擇放棄，那也是他自己的想法，應(yīng)該尊重。有了這樣的想法后，我不再擺臉色給他，我們?cè)囍煤玫臏贤?，我不在嘮叨他的不求上進(jìn)，反而在緊張復(fù)習(xí)之余，給玩游戲的他帶飯、買(mǎi)零食。甚至陪他一起玩游戲、看電影。陪他一起玩的同時(shí)，我會(huì)對(duì)他曉之以理，動(dòng)之以情，告訴他，我很想和他在一起，所以希望我們兩個(gè)能夠一起努力。男友似乎覺(jué)察到我的改變，居然醒悟過(guò)來(lái)，又開(kāi)始了一段一段的學(xué)習(xí)。雖然強(qiáng)度還不夠，但是這些已經(jīng)讓我很欣慰了。

　　男友因?yàn)槭抢砉た疲⒄Z(yǔ)政治的要求比我文科的低，他的基礎(chǔ)也比我的差。所以，平常我們一起去買(mǎi)資料，然后相互問(wèn)英語(yǔ)或政治的題目以資鼓勵(lì)。因?yàn)槲覐?fù)習(xí)比較全面，每次問(wèn)題目時(shí)，總是要比他對(duì)很多，這樣無(wú)形中讓他覺(jué)得自己還很不夠，所以在這種一問(wèn)一答的循環(huán)中，他漸漸認(rèn)真起來(lái)。

　　好不容易堅(jiān)持到考研前夕，我才發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備考研的這段時(shí)間里，因?yàn)橛兴惆椋兆舆^(guò)的很快，而且因?yàn)閻?ài)情的魅力，我少了很多壓力。相比高考來(lái)說(shuō)，這次考試真很輕松。但是即使如此，考試前一天我還是失眠了。當(dāng)時(shí)凌晨三點(diǎn)都沒(méi)有睡著，他也被我吵的沒(méi)有心思好好睡覺(jué)，但是卻一點(diǎn)都沒(méi)有怪我，而是耐心的安慰我，撫慰我安心睡覺(jué)，直到三點(diǎn)多打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)也艥u漸進(jìn)入睡眠。

　　結(jié)果可想而知，因?yàn)榍疤焱砩蠜](méi)有睡好，兩個(gè)人都睡過(guò)了頭。急急忙忙的趕赴考場(chǎng)時(shí)，他對(duì)我有些怨言，但是只是輕微的嗔怪。雖然快要遲到了，早餐也沒(méi)有吃，但我們居然還嘻嘻哈哈的奔赴考研的最后一戰(zhàn)。

　　考完政治和英語(yǔ)后，他感覺(jué)很不好，有了要放棄的念頭。我就在一旁鼓勵(lì)他，告訴他我的感覺(jué)也不好，但是即使不好，最后一天無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去。他聽(tīng)從了我的建議，最終和我一起完成了考研的最后兩門(mén)課程。

　　結(jié)果出來(lái)后，我以415分考取湖南大學(xué)，而他以公費(fèi)考取了自己報(bào)考的學(xué)?！，F(xiàn)在回想起來(lái)，考研路上，相愛(ài)的人即使遇到挫折，也不應(yīng)該相互指責(zé)和放棄，而是鼓勵(lì)和包容。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都有壓力，他不說(shuō)不代表沒(méi)有。如果你愛(ài)他(她)，就請(qǐng)將你的愛(ài)交予他，用愛(ài)情的力量鼓勵(lì)他，讓他為了你們的明天一起努力，一起奮斗

　　關(guān)于考研的愛(ài)情故事：決定考研因暗戀而起

　　我讀過(guò)太多愛(ài)情故事，卻依舊握不住自己的感情。明知大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情多半是不果之花，暗戀更是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的空白等待，我仍是無(wú)可救藥地陷入了對(duì)那個(gè)男孩子的感情。

　　橙子是班上的學(xué)習(xí)委員，近視鏡片后有一雙深思的眼睛，似乎何時(shí)何地都無(wú)比認(rèn)真。開(kāi)學(xué)儀式上他作為新生代表講話，成熟沉穩(wěn)的風(fēng)度令人眼前一亮;后來(lái)課堂上旁征博引、侃侃而談也讓我記住了一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的他。

　　我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)平平，但講起英語(yǔ)時(shí)信手拈來(lái)，各類(lèi)考試都不在話下。而橙子專(zhuān)業(yè)課成績(jī)名列前茅，唯獨(dú)英語(yǔ)不夠理想，六級(jí)考了幾次都徘徊在410分上下。優(yōu)秀如他，自然不會(huì)接受這樣的成績(jī)，有時(shí)他會(huì)拿著厚厚一本習(xí)題集前來(lái)請(qǐng)我講解，或是詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)可有秘訣。感情就這樣在平凡的日常點(diǎn)滴中潛滋暗長(zhǎng)。

　　在冗長(zhǎng)又易逝的青春里靜默地上演的，不過(guò)是這些沒(méi)有起伏的情節(jié)，卻深刻地銘印在我心版無(wú)法遺忘。

　　我不敢對(duì)橙子表達(dá)出心中的愛(ài)慕，因?yàn)榧词棺钗竦木芙^也會(huì)令人柔腸寸斷，而其后的尷尬更會(huì)在彼此之間豎起無(wú)形的墻。

　　進(jìn)入大三下學(xué)期，課程減少，身邊的人卻日益心事重重、行色匆匆。我知道，畢業(yè)不再遙遙無(wú)期，越來(lái)越多的同學(xué)都開(kāi)始為自己的前程進(jìn)行規(guī)劃，出國(guó)、就業(yè)、讀研者，三分天下。

　　炎夏里的一天，我在自習(xí)室遇到桌上堆著厚厚一疊書(shū)籍資料的橙子，問(wèn)起他對(duì)未來(lái)的想法，他認(rèn)真地說(shuō)準(zhǔn)備考研。

　　“打算考哪里?”我問(wèn)。

　　“R大新聞。”橙子望向我，嘴角揚(yáng)起美好的弧度。那是全國(guó)知名的重點(diǎn)院校，更有著新聞學(xué)第一學(xué)府的美譽(yù)。

　　當(dāng)我問(wèn)及為何要考研時(shí)，橙子微笑著給出了這樣的回答：“想在知名媒體工作，用自己的報(bào)道影響人們，改變社會(huì)。”

　　至今仍記得他說(shuō)話時(shí)的眼神，只有篤定，沒(méi)有迷茫;只有真誠(chéng)，沒(méi)有矯飾;只有一往無(wú)前，沒(méi)有患得患失。那是屬于追夢(mèng)之人的目光，純粹得不帶一絲雜質(zhì)。而我卻無(wú)法如他一般為夢(mèng)想義無(wú)返顧。

　　橙子從大一起就立志做優(yōu)秀的媒體人，一直為理想奮斗，選擇新聞專(zhuān)業(yè)并考研也是情理之中。而我曾經(jīng)的夢(mèng)想是物理學(xué)家，來(lái)到新聞學(xué)院只是高考調(diào)劑的結(jié)果。我更迷戀自然科學(xué)，它不需要進(jìn)入復(fù)雜紛繁的社會(huì)糾葛，只追尋對(duì)萬(wàn)物本質(zhì)的理解，接受來(lái)自蒼穹的啟示，那種神秘與崇高讓我心魂俱醉。因?yàn)樗鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)并非興趣所在，過(guò)往的幾年里，我只是按部就班學(xué)習(xí)課程，閑來(lái)便做些自己感興趣的事情，對(duì)于未來(lái)一直缺乏規(guī)劃。我不擅言辭，更談不上進(jìn)行調(diào)查采訪，對(duì)時(shí)事也缺乏媒體人應(yīng)有的敏感，從未想過(guò)要從事新聞業(yè)。

　　“你呢，準(zhǔn)備去工作還是深造?”

　　橙子的問(wèn)題打斷了我的沉思。

　　“我……我也考研，也想考R大新聞。”我有些遲疑地說(shuō)。面對(duì)那一雙寫(xiě)滿夢(mèng)想與熱忱的眼睛，真實(shí)的想法在心里千回百轉(zhuǎn)，卻無(wú)論如何都說(shuō)不出口。

　　就這樣，只為多一些機(jī)會(huì)與橙子相處，我匆匆決定了和他一同考研。那時(shí)我并不知道，這個(gè)選擇意味著什么。

　　“那我們一起自習(xí)吧，我想讓你給我講講英語(yǔ)。”橙子表情明朗。

　　在橙子身上，我清晰地看到了夢(mèng)想的力量。他告別了社交網(wǎng)絡(luò)，每天7點(diǎn)之前就來(lái)到自習(xí)室，埋頭書(shū)山題海之中奮筆疾書(shū)，專(zhuān)注的神情令我聯(lián)想到漢代董仲舒一心向?qū)W三年不窺園的故事。而我卻沒(méi)法對(duì)新聞產(chǎn)生如此大的熱情。我知道每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力，正如每座城市都有其系人心處，只是人的興趣終究千差萬(wàn)別，一些事情是無(wú)論如何沒(méi)法勉強(qiáng)自己喜歡的。

　　暑假，橙子為了保證復(fù)習(xí)效率，選擇了留校復(fù)習(xí)。而我留在學(xué)校，只是為了每天能夠看到他，和他說(shuō)上幾句話。橙子依舊清晨就坐到自習(xí)室看書(shū)，并在旁邊為我占一個(gè)座位。沒(méi)有課程的干擾，之后的一整天，我們都可以共同度過(guò)。在交流學(xué)習(xí)方法之外，橙子很少與我交談，但偶爾我們也會(huì)聊幾句生活中瑣碎的所思所感。我有時(shí)無(wú)心復(fù)習(xí)，癡癡凝望逆光中低頭寫(xiě)字的橙子側(cè)臉的剪影，溫暖的感受會(huì)在內(nèi)心層疊而起，讓我不禁祈愿這平和的光景能夠永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

　　9月來(lái)臨，專(zhuān)業(yè)課本就基礎(chǔ)不牢、興趣不大的我，復(fù)習(xí)進(jìn)度明顯落后于橙子。R大新聞名不虛傳，考試的難度和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度都超出我的想象，沒(méi)有給定書(shū)目，前輩們給出的參考書(shū)多則三四十本，少也有十幾本，我不可能在接下來(lái)的幾個(gè)月讀完。我想到了曾經(jīng)向往的理科專(zhuān)業(yè)，偷偷去圖書(shū)館找來(lái)R大物理系的參考書(shū)，卻是越讀心越冷。我已經(jīng)3年沒(méi)有接觸過(guò)高等數(shù)學(xué)，更不曾系統(tǒng)性學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，想要跨越巨大的專(zhuān)業(yè)鴻溝考到名校R大，談何容易?無(wú)論基礎(chǔ)如何，考研中最穩(wěn)妥易行的方案都應(yīng)該是本專(zhuān)業(yè)吧。

　　看不到前方的希望，我開(kāi)始焦慮，痛苦，不安。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我思及前事，痛感人生無(wú)常，命途多艱，更嘆恨自己的無(wú)用。假如我可以更努力一些，假如我沒(méi)有虛擲那么多時(shí)光，假如幾年前那一場(chǎng)高考我能夠多做對(duì)一題去往喜歡的專(zhuān)業(yè)……那么今天的我，就不會(huì)這般狼狽。有那么多的假如，卻終究只是虛無(wú)，人生只有一個(gè)指向時(shí)間軸前方的箭頭，不能假設(shè)，也無(wú)法重來(lái)，再多的悔恨都于事無(wú)補(bǔ)。有人說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)深夜痛哭的人不足以談人生，而我已經(jīng)記不清多少次淚落如雨，夜不成寐，卻依舊不知道人生要從何談起。

　　秋意漸濃時(shí)，報(bào)名日悄悄來(lái)臨。我自知實(shí)力不濟(jì)，無(wú)緣與橙子一同讀研再做同學(xué)，于是偷偷把志愿改成了一所難度不高的院校。雖是名校，但畢竟地處中部經(jīng)濟(jì)不甚發(fā)達(dá)地區(qū)，傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)亦非其優(yōu)勢(shì)學(xué)科，競(jìng)爭(zhēng)不算激烈，我想憑自己的實(shí)力應(yīng)該可以一戰(zhàn)告捷。

　　選擇院校時(shí)，我握著鼠標(biāo)的手抖了又抖，終于按下了確認(rèn)的按鈕。我并非不能接受失敗，只是不愿讓橙子看到自己落榜后灰頭土臉的慘狀。愛(ài)一個(gè)人就是如此吧，即使對(duì)方不曾將目光投向自己，也絕不愿在他心中留下一分一毫的瑕疵。

　　對(duì)橙子，我絕口不提此事，依舊每天與他互考知識(shí)點(diǎn)，討論R大可能的命題方向，給他講解著英語(yǔ)試題。“謝謝你，能和我一起努力。”橙子是這樣說(shuō)的。今生今世，緣分何其涼薄，不能執(zhí)子之手、與子偕老，至少我還能成全你的追逐。

　　秋去冬來(lái)，清晨的冷冽讓人只想沉醉在被窩的溫柔鄉(xiāng)里永不醒來(lái)。一次我好不容易抵御睡意，在7點(diǎn)半去往教學(xué)樓，遇到手拿《新聞理論教程》的橙子，問(wèn)他是不是剛來(lái)，他說(shuō)剛才去湖邊晨讀了。他說(shuō)得風(fēng)輕云淡，我聽(tīng)得震動(dòng)不已。為了R大新聞，他早已拼盡全力，而我，自始至終都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)拼搏的感覺(jué)。

　　時(shí)光飛逝而去，轉(zhuǎn)眼間就是走進(jìn)考場(chǎng)的日子。我懷著些微的緊張考完政治，帶著自信的笑容結(jié)束英語(yǔ)考試，在專(zhuān)業(yè)課考試中再一次明白了自己新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)之薄弱。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次構(gòu)想其模樣的試題，到了手便是塵埃落定。

　　考試結(jié)束，沒(méi)有想象中的欣喜若狂，只是如釋重負(fù)的感覺(jué)開(kāi)始蔓延，半年來(lái)的壓抑總算可以畫(huà)上休止符，給我以喘息的機(jī)會(huì)。

　　最后離場(chǎng)時(shí)我在洶涌的人潮里尋找橙子的背影，視線終于有了落點(diǎn)，卻寧愿自己從未看到眼前的一切。雪景之中、雨傘之下，他和一個(gè)女生兩相依偎的畫(huà)面，不期地灼傷我的眼睛。漫天紛飛的大雪里，他為她撐起一片晴空，我卻只能站在原地，任飄零的雪片將淚水冰凍，徹骨的寒意從臉頰擴(kuò)散到內(nèi)心，連悲傷都漸漸失去溫度。

　　后來(lái)，我從同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)了橙子和他女友的事情。他們是高中時(shí)代的戀人，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被不同的大學(xué)錄取，幾度分分合合后，兩人最終相約一起考到R大新聞學(xué)院。為了不讓?xiě)賽?ài)影響彼此的考研復(fù)習(xí)過(guò)程，兩人約定復(fù)習(xí)期間彼此不聯(lián)系，初試結(jié)束后見(jiàn)面，也就是我目睹的那一幕。

　　那時(shí)我才明白，世間原來(lái)有那么多我所不知道的事，那么多我終此一生都走不進(jìn)的地方，比如橙子的世界。我們之間橫亙著一道無(wú)形的墻，門(mén)上掛著重重的鎖，他沒(méi)給過(guò)我鑰匙，我也不知如何討要。

　　可是橙子，我真的努力過(guò)了。

　　從復(fù)試到畢業(yè)論文，時(shí)光在瑣碎的忙碌里流逝。我對(duì)橙子避而不見(jiàn)，躲開(kāi)那些物是人非，沉靜于二人世界的他也極少與我聯(lián)系。

　　6月，通知書(shū)寄達(dá)學(xué)校。我在校園里遇到一臉明媚笑容的橙子，知道他已經(jīng)如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入R大。而我只能用淺笑掩飾心底的不安，告訴他自己被調(diào)劑到了某學(xué)校。橙子點(diǎn)頭，說(shuō)它是所好學(xué)校。

　　轉(zhuǎn)身而去的一剎那，熱淚如傾。

　　杜甫說(shuō)“明日隔山岳，世事兩茫茫”，其實(shí)即使彼此間沒(méi)有重重山岳阻隔，我們也早已在天涯的兩端守望各自的蒼茫。平息思念的潮涌，銜愁不訴離傷，我知道，終將走失在時(shí)間里的你我，在記憶里邂逅即是最好的完整。此刻能遙望千余公里之外你的追逐，早已是莫大的心安。橙子，謝謝你在備考那段日子里給我的快樂(lè)，那是無(wú)可取代的溫暖。我為你做出了考研的決定，我不曾后悔。

　　入學(xué)后我選擇了科學(xué)傳播方向，學(xué)校的特色研究領(lǐng)域?？茖W(xué)那么美，讓我心馳神往，就讓我把它的美麗傳達(dá)給世人吧，讓明澈的領(lǐng)悟如星光般灑落世間，把科學(xué)曾經(jīng)帶給我的驚奇與敬畏傳達(dá)給渴慕知識(shí)的心靈。

　　這也算是，另一種意義上的不忘初心吧。

　　后來(lái)，我在穆旦的詩(shī)集里讀到這樣的句子：“我冷眼向過(guò)去稍稍回顧，只見(jiàn)它曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亙古的荒漠，這才知道我的全部努力，不過(guò)完成了普通的生活。”

　　如今，我們?cè)趦勺鞘欣锔髯园埠谩?/p>

　　原來(lái)，那些曾以為的千回百轉(zhuǎn)、風(fēng)起云涌，終究都?xì)w于靜水流深。只留下奮斗的我們，在風(fēng)中，在路上。

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