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考研英語(yǔ)寫作技巧大盤點(diǎn)和范文

時(shí)間: 慧媛43 分享

  英語(yǔ)的寫作部分一共30分,所占分值比例較大,而且可以在短時(shí)間內(nèi)使用技巧得到提升。這就要求考研生們要了解一些英語(yǔ)寫作的技巧了。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了考研英語(yǔ)寫作技巧知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

  考研英語(yǔ)寫作技巧

  具體寫作就按照題目要求一個(gè)點(diǎn)寫一段,三段論。

  第一段:寫作內(nèi)容需涵蓋兩點(diǎn):自我介紹,寫信目的。文章開(kāi)門見(jiàn)山就是自我介紹,這樣給人的印象是重點(diǎn)突出、條理清晰。

  第二段:寫作內(nèi)容為習(xí)慣介紹以及尋求建議。

  第三段:寫作內(nèi)容表示期待,良好祝愿。

  落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號(hào)不能丟;

  簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 后面一定不能出現(xiàn)句點(diǎn)。

  寫作時(shí),應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

  為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;

  行文間要注意簡(jiǎn)化描述,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。

  大作文的寫作技巧

  一、背誦高分模板,并靈活套用

  一般在備考考研英語(yǔ)寫作之時(shí),大家都會(huì)記憶一些作文模板,但是很多模板都是千篇一律的句式和內(nèi)容,這就導(dǎo)致大家寫出來(lái)的文章也是千篇一律的模式。所以,選好背誦的素材非常重要。

  建議還是買一本最新的作文書,模板和范文都背一些,我覺(jué)得30篇是最起碼。背的多了,寫作文的時(shí)候都感覺(jué)“下筆如有神”,所以想要快速提高作文水平,好好背模板范文是性價(jià)比最高的。

  二、把低階詞匯替換掉

  我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式去進(jìn)行同義替換。不要看到“我認(rèn)為”,滿腦子都是“i think”,這樣的文章,閱卷老師可能只想給你及格分。

  我們可以多積累一些同義詞,既可以替換掉腦子中的低階詞匯,又能保持句子的多樣性,這樣更容易拿高分!比如,我們?cè)诒磉_(dá)“許多”的時(shí)候,除了常見(jiàn)的many, several, a lot of等,我們還可以用: a body of ,a host of。

  學(xué)會(huì)同一表達(dá)的多樣性表述可以增強(qiáng)我們文章的語(yǔ)言的豐富性。這樣才能獲得閱卷老師的青睞,才可以在眾多枯燥的文章中脫穎而出。

  三、豐富句型

  豐富句型可以使你的文章更有“逼格”,一方面避免千篇一律,另一方面避免給閱卷老師留下寫作水平不高的印象。

  豐富句型主要有以下幾種方式:

  ▶1. 主動(dòng)句變被動(dòng)句

  “英文多被動(dòng),漢語(yǔ)多主動(dòng)”,還需要警惕名詞與動(dòng)詞之間暗含的“主被動(dòng)”關(guān)系。

  ▶2. 簡(jiǎn)單句變從句

  名詞性從句,含主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句四種;定語(yǔ)從句;狀語(yǔ)從句

  A. 主語(yǔ)從句

  B.賓語(yǔ)從句

  C. 表語(yǔ)從句

  D. 同位語(yǔ)從句

  E. 含同位語(yǔ)句式

  F. 定語(yǔ)從句

  ▶3. it 句式

  A. 形式主語(yǔ) it is +被動(dòng)/形容詞/名詞+that從句/to do …

  B. 形式賓語(yǔ)

  ▶4. 強(qiáng)調(diào)句

  A. 強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)

  B. 強(qiáng)調(diào)句式:It is/was +被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+句子其他成分。

  強(qiáng)調(diào)句式特征】去掉it is/was…that/who結(jié)構(gòu),整個(gè)句子無(wú)冗余或成分殘缺

  ▶5. 倒裝

  A. 表否定的副詞、短語(yǔ)或狀語(yǔ)位于主語(yǔ)之前或句首,主句半倒裝(一般疑問(wèn)句語(yǔ)序);如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case

  B. Only +狀語(yǔ)位于句首,主句半倒裝

  C.As/though倒裝形式

  ▶6.雙重否定

  ▶7. Ving/ved 狀語(yǔ)

  A. 兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生且主語(yǔ)一致,將次要?jiǎng)幼鲗懗蓈-ing或v-ed形式做狀語(yǔ),即動(dòng)作與邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系時(shí)寫成v-ing形式、為被動(dòng)關(guān)系是寫成V-ed形式。

  B.兩個(gè)動(dòng)作主語(yǔ)一致,但前后發(fā)生,則可將先發(fā)生的動(dòng)作寫成Having +ved形式。

  ▶8. 排比結(jié)構(gòu)

  四、反復(fù)寫錯(cuò)的詞或句式就拋棄掉

  拼寫錯(cuò)誤或者是語(yǔ)法錯(cuò)誤是非常致命的!試問(wèn)寫作30分,寫錯(cuò)一個(gè)詞扣你兩分,這個(gè)劃算嗎?所以對(duì)于你死活都寫不對(duì)的詞匯,把它替換掉,寧愿用詞不那么高階,也要保證詞匯的正確和準(zhǔn)確。

  語(yǔ)法也一樣,長(zhǎng)難句沒(méi)有真正學(xué)會(huì),你就不要用進(jìn)寫作里了,記住,這是考試,不是讓你“炫技”,保險(xiǎn)起見(jiàn),可以用一些簡(jiǎn)單的復(fù)合句,也能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

  考研英語(yǔ)小作文范文

  NOTICE

  Friday Public Lecture Series

  The public lecture series for students in July was a great success with attendance by students.

  Feedback received indicates that they enjoyed the informality of the presentation and appreciated the spontaneous and interactive approach approach taken by the speakers.

  The draft program for August has been drawn up and is as follows:

  August 12

  The application of rhetoric devices.

  By Dr.Wang Yi Fan

  August 25

  Lecture and Eloquence

  By Dr.Zhou Xing

  September 3

  Healthy diet

  By Dr.Speech

  These lectures are free and hold on Saturday between 3:00 p.m. and 5:00 p.m. in the multimedia audio-visual classroom.

  The Student Union

  July 1

  Notice of rearrangement of Swimming Competition

  Directions:because of the rain,the swimming competition can’t be held on time.write a notice informing the audience students of the changed place,the arrangement of time and key points.

  NOTICE

  Your attention,please.Because or the rain the swimming competition will not be held at the new town swimming poo, as planned.It will be hold at the Sports Center.Buses will be leaving school at 9:00 a.m. .

  Please assemble at the front gate at 8:00 a.m. .Cold drinks will be available at the Sports Center.Those who normally order your lunch at the school canteen please hand in your order to the teacher before 8:15 a.m.

  The College Office

  June 6.2016

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