日本大學(xué)留學(xué)申請書格式范文
現(xiàn)在許多學(xué)生都會有前往日本留學(xué)的想法，那么申請日本大學(xué)留學(xué)的理由書該如何寫呢?今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家分享日本大學(xué)留學(xué)申請書范文，歡迎大家閱讀!
日本大學(xué)留學(xué)理由書參考范文
私は大連の出身です。大連は中國の有名な服裝の都市です。このよ うなファッションの都市に育たれた私は、 小さい時から絵畫やファ ッションに興味を持っていて、 將來に優(yōu)秀な設(shè)計者になることを夢 見ています。
高校を卒業(yè)して、私は大連軽工學(xué)院に入學(xué)し、ファッション設(shè)計を 學(xué)んでいました。その同時、私は週末時間を利用して大連外國語學(xué) 院へ日本語を勉強(qiáng)に行きました。
國際ファッション會を行うことはすでに大連の一年一度の盛典に なっていて、今年は18め年です。盛會を行うたびに、世界でも有 名な設(shè)計者も大連においでになります。その內(nèi)、もつとも深く殘さ れた印象は日本の世界級設(shè)計者、森英恵の作品です。
日本のファッション工業(yè)は世界でも名聲が聞こえます。特に、東京 は世界級設(shè)計者を多く持っています。それに、私は日本の民族特色 がついている著物にも趣味が濃いです。 著物を稱える適當(dāng)な言語は 見つけないと思います。
學(xué)習(xí)を通して、ファッションをよく勉強(qiáng)したいなら、東京へ行かな いと莫大な遺憾だと思います。
このようなチャンスが與えられるなら、 まずは日本言語學(xué)校で日本 語を二年間勉強(qiáng)します。それから、ファッション設(shè)計學(xué)校に申し込むつもりです。在校間、必ずまじめに勉強(qiáng)して、自我を充実させて、より多くの知識を?qū)Wびます。帰國後、私は大連大楊會社に就職して、中國のファッション文化の発展に力を入れます。私の家庭生活が富裕で、両親は比較的高い収入をもらいますから、留學(xué)経費(fèi)に心配する必要はありません。両親も私が日本へ留學(xué)に行くことを支持します。どうぞよろしくお願い致します。
日本留學(xué)大學(xué)入學(xué)申請書指南
一、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫注意
1、留學(xué)生在填寫與經(jīng)費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容時，要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
2、留學(xué)生所填寫完成的入學(xué)理由書上不要有涂抹過的痕跡，最好是先打好草稿，之后在進(jìn)行抄錄，避免為學(xué)校留下不認(rèn)真或邋遢的壞印象。
3、留學(xué)生在填寫入學(xué)理由書的時候，要把自己的原告復(fù)印留底。
4、留學(xué)生在填寫正式的入學(xué)理由書時要自己親自執(zhí)筆，不能通過他人代筆進(jìn)行填寫。
二、日本學(xué)校入學(xué)理由書的書寫內(nèi)容
日本學(xué)校的入學(xué)理由書，要求內(nèi)容詳實(shí)、真誠和有感染力，要能夠打動日本大學(xué)的招生人，這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下，日本入學(xué)理由書的主要內(nèi)容。
1、留學(xué)日本的動機(jī)
留學(xué)日本動機(jī)的部分，留學(xué)生可以詳細(xì)描述自己對日本語言、文化、學(xué)術(shù)各個方面的興趣，表示出自己多年來都有到日本留學(xué)的愿望，而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟，而業(yè)務(wù)上的不足更促進(jìn)了自己的進(jìn)修欲望，同時得到日本友人的鼓勵，更加堅定了留學(xué)的信心。
2、留學(xué)日本的目的
留學(xué)日本目的的部分，留學(xué)生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足，或是描寫自己對日本某個先進(jìn)專業(yè)興趣和愛好，表現(xiàn)出自己對到日本學(xué)習(xí)該專業(yè)的渴望。在此部分的最后，留學(xué)生還要表述自己對日本文化的熱愛，并渴望了解日本文化，也會為中日友好事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
3、留學(xué)日本進(jìn)學(xué)后的愿望
留學(xué)日本畢業(yè)后愿望的部分，留學(xué)生要重點(diǎn)寫自己的各方面不足，希望在日本獲得的知識和成長，在學(xué)校里將會有的良好表現(xiàn)，注意哪些課程的學(xué)習(xí)等。
4、留學(xué)日本畢業(yè)后的打算
日本留學(xué)畢業(yè)后最主要的打算為留學(xué)生是否將留在日本繼續(xù)工作，這一點(diǎn)留學(xué)生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學(xué)生將會在日本停留1到2年，在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力，之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻(xiàn)。
5、留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源
留學(xué)日本的經(jīng)費(fèi)來源是全文中的重點(diǎn)，無論留學(xué)生是通過何種渠道支付自己的留學(xué)經(jīng)費(fèi)，都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學(xué)生如果為在職員工，那么可以選擇自己的積蓄作為留學(xué)資金來源，那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學(xué)生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生，則需要父母的積蓄作為資金來源，那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學(xué)生好似通過其他途徑獲得資金支持，那么也要提供詳細(xì)的來源證明。
日本入學(xué)理由書的整個書寫過程中，留學(xué)生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容，但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點(diǎn)清晰，切勿給人以湊字?jǐn)?shù)或編理由的感覺，另外理由書的字?jǐn)?shù)也不宜過長，否則會令閱讀人感到厭煩。
最佳日本留學(xué)申請時間
1月
一月入學(xué)的語言學(xué)校相對來說數(shù)量最少，但是學(xué)生在語言學(xué)校的學(xué)時時間一共是兩年三個月，是所有四期入學(xué)中學(xué)制最長的簽證的一期。只所以學(xué)生申請數(shù)量少，是因?yàn)閷W(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)，有著傳統(tǒng)的入學(xué)的想法是春季和秋季入學(xué)，而且一月恰逢中國農(nóng)歷春節(jié)前后，國內(nèi)大部分學(xué)生還未畢業(yè)，所以一月去的學(xué)生數(shù)量也是最少的。
4月
四月是去日本最主要的時期，國內(nèi)很多上一年的應(yīng)屆畢業(yè)生通過了在國內(nèi)半年多的日語學(xué)習(xí)正好達(dá)到了去日本的語言要求，同時大部分語言學(xué)校本身也正好是老學(xué)生畢業(yè)升學(xué)新老交替的時候。四月入學(xué)的學(xué)制也非常靈活，一年或者兩年的學(xué)制學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來自由選擇，學(xué)生最多在語言學(xué)校可以參加四次留學(xué)生考試，很大程度上增加了進(jìn)入優(yōu)秀大學(xué)的機(jī)會，所以四月入學(xué)是絕大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)但不具備日語基礎(chǔ)學(xué)生的最佳選擇。
7月
七月入讀語言學(xué)校的學(xué)制是九個月或者一年九個月，由于入學(xué)時間緊挨在國內(nèi)學(xué)校畢業(yè)時間，很多高中畢業(yè)生很難調(diào)整和準(zhǔn)備，所以不建議高中生選擇這個時期。但對于不少大學(xué)本科或者大專畢業(yè)生來說是非常合適的，因?yàn)樗麄冊趪鴥?nèi)最后一學(xué)期基本是以實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文為主，學(xué)業(yè)相對輕松，有足夠的時間準(zhǔn)備留學(xué)，在國內(nèi)進(jìn)行半年左右的日語強(qiáng)化后正好到國外，時間不浪費(fèi)而且適應(yīng)也非?？欤绻菄鴥?nèi)本來就是日語專業(yè)的學(xué)生很可能在九個月后就可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)了。
所以，七月是本科在讀生想申請日本大學(xué)院的“黃金時期”。也是日本的語言學(xué)校為了配合升學(xué)要求，在日本開設(shè)的“9個月大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)班”的原因。
10月
十月的入學(xué)是僅次于四月的大學(xué)期，也是綜合下來最合適的一個入學(xué)期，一年半的學(xué)制既不浪費(fèi)時間，又可以讓學(xué)生有足夠的機(jī)會參加留學(xué)考試，應(yīng)屆學(xué)生可以在畢業(yè)后到十月份這段時間內(nèi)在國內(nèi)培訓(xùn)日語。另外，很多高中生通過了當(dāng)年的高考，也在7、8、9月度過了自己的暑假。很多學(xué)生更愿意提前申請十月。
另外，值得注意的是，很多應(yīng)屆學(xué)生如果想申請十月出國的話，建議在學(xué)校讀書的時候就開始申請準(zhǔn)備了。例如：本科大三下半學(xué)期、高三上半學(xué)期等。
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