本科生加拿大留學(xué)的要求有哪些
加拿大有著優(yōu)越的教育和高品質(zhì)的生活，所以每年都吸引著眾多的留學(xué)生前去讀本科。今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹本科生加拿大留學(xué)的要求有哪些，歡迎大家閱讀!
加拿大本科錄取的條件
1、硬性要求
高中成績(jī)：平均85%以上，90%以上有競(jìng)爭(zhēng)力!
會(huì)考：主要課程，如數(shù)學(xué)英語(yǔ)建議A(如需)
高考：建議一本上以上(如需)
雅思和托福：大學(xué)直錄要求雅思6.5分，小分不低于6，但更多大學(xué)允許學(xué)生先到大學(xué)學(xué)語(yǔ)言，然后進(jìn)入大一，因此如果沒(méi)有達(dá)到雅思6.5，只達(dá)到6/5.5/5/4.5，甚至沒(méi)有雅思，也有機(jī)會(huì)先讀語(yǔ)言再進(jìn)大一;大學(xué)直錄要求托福：80-100，同雅思一樣有機(jī)會(huì)先讀語(yǔ)言再進(jìn)大一。
2、柔性要求
申請(qǐng)時(shí)間的把握、院校專(zhuān)業(yè)的合理規(guī)劃，文書(shū)撰寫(xiě)(CV、PS、ESSAY)等，都屬于柔性要求。即使學(xué)生滿足了所有硬性條件，但柔性要求滿足不了，依然不能保證錄取，每年都有硬性條件高分的學(xué)生，柔性要求吃了虧，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗，同時(shí)，也有很多學(xué)生硬性條件一般，但柔性部分好，最終成功申請(qǐng)、就讀了理想大學(xué)專(zhuān)業(yè)
因此，“硬性”和“柔性”要求，都是不可或缺的部分。
加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)途徑
1.語(yǔ)言+本科
對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無(wú)合格的托福雅思成績(jī)，可以通過(guò)申請(qǐng)“語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)”雙錄取直接入讀部分加拿大名校。這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后，會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份是該?；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z(yǔ)言中心錄取通知書(shū)，另一份是該校某專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一旦通過(guò)了該語(yǔ)言中心的本身的測(cè)試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，而無(wú)需考托?；蜓潘肌?/p>
2.預(yù)科+本科
對(duì)于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不理想，可以考慮申請(qǐng)到加拿大讀中學(xué)或者預(yù)科。因?yàn)榧幽么蟛糠置３撕芨叩挠⒄Z(yǔ)成績(jī)外，還要求學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績(jī)，而高中生課業(yè)繁重，沒(méi)有充足時(shí)間和充分把握同時(shí)拿到英語(yǔ)及高考的高分。因此到加拿大留學(xué)讀高中并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑后再申請(qǐng)大學(xué)本科不失為一個(gè)很好的方法，這樣不僅無(wú)需提供中國(guó)的高考成績(jī)，大學(xué)的英語(yǔ)入學(xué)要求也會(huì)相應(yīng)降低。
3.專(zhuān)科+本科
對(duì)于成績(jī)一般的高中、中專(zhuān)、職高及大專(zhuān)生，建議可以考慮先申請(qǐng)加拿大公立學(xué)院。由于名校直接申請(qǐng)要求高，而且大班授課，淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實(shí)用，小班授課，并與眾多名校簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績(jī)達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
如何選擇加拿大本科專(zhuān)業(yè)
1.擔(dān)心選錯(cuò)專(zhuān)業(yè) 但不知如何選擇專(zhuān)業(yè)?
高三學(xué)生留學(xué)加拿大大學(xué)，家長(zhǎng)比較關(guān)心的一個(gè)話題就是選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為，如果選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，學(xué)生將來(lái)畢業(yè)和就業(yè)都會(huì)受到非常大的影響，因此，他們希望為孩子找一個(gè)好畢業(yè)又好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，但過(guò)程中家長(zhǎng)往往發(fā)現(xiàn)，好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)錄取要求高且不好畢業(yè)，好畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)入相對(duì)容易，但將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更嚴(yán)峻。但是家長(zhǎng)選來(lái)選去，花費(fèi)了極大精力，卻又無(wú)法找到理想的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
2.選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè) 先選擇文理工商方向!
其實(shí)，北美大學(xué)和國(guó)內(nèi)大學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)上比國(guó)內(nèi)靈活很多。以加拿大大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)為例，大體有兩種類(lèi)型，第一種是學(xué)生報(bào)考前，只選擇一個(gè)大領(lǐng)域，如，文、理、工、商之一，大一大二是基礎(chǔ)課，大三再進(jìn)入細(xì)分方向。另一種是連這個(gè)領(lǐng)域都不選，大一先讀基礎(chǔ)課，以后再選擇具體領(lǐng)域?qū)I(yè)。
進(jìn)入大學(xué)后，先選擇文理工科其中一個(gè)領(lǐng)域，然后大一大二學(xué)生都是學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，大三開(kāi)始進(jìn)入該領(lǐng)域的一些細(xì)分方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。
再以阿爾伯塔大學(xué)的工科為例(其他大學(xué)的工科基本也是這樣的)，都需要申請(qǐng)工程學(xué)士，第一年基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)化學(xué)，數(shù)學(xué)，物理，計(jì)算機(jī)，人文，工程力學(xué)，并有專(zhuān)門(mén)介紹工程個(gè)方向的的課程。第二年根據(jù)GPA和學(xué)生意愿，進(jìn)入以下方向：生物醫(yī)學(xué)工程、化學(xué)工程、土木工程、計(jì)算機(jī)工程、電氣工程、工程物理系、材料工程、機(jī)械工業(yè)、采礦工程、石油工程……
3.大一是通才課程
無(wú)需選擇專(zhuān)業(yè)細(xì)分方向由于北美大學(xué)基本都采用以上方式，先選擇一個(gè)大領(lǐng)域或多個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，之后再判斷具體學(xué)科專(zhuān)業(yè)，因此，家長(zhǎng)為孩子考慮大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，可以把更多的精力，放在根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，英語(yǔ)水平，性格特點(diǎn)、興趣，以及將來(lái)想從事何種工作方面，然后就能找到這個(gè)大的領(lǐng)域，這樣選擇，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)更輕松，而最終選擇也會(huì)更有的放矢。
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