美國(guó)留學(xué)讀高中要滿足哪些要求
隨著中國(guó)留學(xué)的低齡化趨勢(shì)明顯，越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)讀高中，那么申請(qǐng)高中留學(xué)美國(guó)需要滿足哪些條件呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解美國(guó)留學(xué)資訊吧!
美國(guó)高中留學(xué)條件
條件一：IBT成績(jī)，美國(guó)大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生是要求提供IBT成績(jī)的。大部分前20的學(xué)校都要求IBT 100分，甚至有些學(xué)校沒(méi)有明確規(guī)定IBT的分?jǐn)?shù)，比如哈佛大學(xué)，就沒(méi)有明確規(guī)定最低的分?jǐn)?shù)要求，但是又有幾個(gè)國(guó)際學(xué)生IBT分?jǐn)?shù)低于100分被哈佛大學(xué)錄取了。
條件二：SAT 成績(jī)，綜合排名前20的美國(guó)大學(xué)一般SAT1前兩部分的平均分在1400左右，針對(duì)中國(guó)大陸的學(xué)生，部分學(xué)校沒(méi)有要求一定要考SAT，但是，如果你想申請(qǐng)到高額的獎(jiǎng)學(xué)金，SAT是必不可少的。有部分學(xué)校要求必須要考SAT2,可以根據(jù)所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇科目。像BOSTON UNIVERSITY大部分專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)都需要SAT2成績(jī)，除了COLLEGE OF GENERAL STUDIES和COLLEGE OF FINE ARTS對(duì)SAT2是RECOMMENDED。學(xué)校要求必須要提供，即使IBT學(xué)校收到了還是無(wú)法給學(xué)生評(píng)估的。
條件三：學(xué)生在高中前兩年或三年的平均成績(jī)至少85分，最好在90分以上，美國(guó)大學(xué)會(huì)通過(guò)申請(qǐng)人在高中學(xué)年的平時(shí)成績(jī)來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這是非常重要的可參考的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。參看美國(guó)前30乃至前40的學(xué)校，幾乎都要求GPA3.5以上。
條件四：排名，留學(xué)美國(guó)大學(xué)還是很看重學(xué)生在班級(jí)或年級(jí)的排名，這個(gè)排名可以很形象的展現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)是否優(yōu)異，美國(guó)前20的學(xué)校往年錄取的學(xué)生中至少有50%是排名在前10位的，如果申請(qǐng)人所就讀的學(xué)校的平均GPA 普遍不高，但是你在年紀(jì)的排名很靠前，也會(huì)有利于體現(xiàn)你是否優(yōu)秀。
條件五：豐富的課外活動(dòng)，美國(guó)大學(xué)是很看重學(xué)生的綜合能力的，豐富的課外活動(dòng)能很具體的展現(xiàn)出學(xué)生在課堂之外的優(yōu)點(diǎn)，特征，潛力，比如作為學(xué)生會(huì)的主席，能很具體的反映出學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，比如組織同學(xué)參加了募捐活動(dòng)，能很形象的反映出學(xué)生的創(chuàng)新能力，獨(dú)立能力。還有在一些大公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也是美國(guó)校方非?？粗氐摹?/p>
條件六：推薦信，美國(guó)大學(xué)也是很看重你的班主任老師或任課老師以及其他領(lǐng)域的長(zhǎng)輩們對(duì)你的評(píng)價(jià)的。
條件七：研究性的小論文，作為高中生，能深入的完成一份論文，不需要長(zhǎng)篇大論，只需要觀點(diǎn)明確，也一定能在你的申請(qǐng)中起到重要的作用。
美國(guó)高中留學(xué)的理性擇校建議
在盡量避免擇校誤區(qū)的基礎(chǔ)上，給大家提幾點(diǎn)建議，希望大家可以理性擇校：
1 考慮家庭情況
從預(yù)算上，從將來(lái)是否移民，從當(dāng)?shù)厥欠裼杏H戚，孩子的性格，去判斷孩子應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的學(xué)校。
2 考慮孩子的愛(ài)好及氣質(zhì)
每個(gè)學(xué)校都有自己不同的特征，申請(qǐng)前一定要做清楚的了解。比如非常著名的學(xué)校PEA，就對(duì)孩子的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)比較在意，如果孩子在數(shù)學(xué)方面上獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)則對(duì)申請(qǐng)非常有利。因此說(shuō)，要從學(xué)校的學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，是否可以提供符合孩子專(zhuān)長(zhǎng)的興趣課程，學(xué)校風(fēng)格及文化的自由程度等來(lái)進(jìn)行綜合的判斷和考量，在這一點(diǎn)上，專(zhuān)業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)可以幫助到大家。
3 了解學(xué)校當(dāng)年的招生情況
學(xué)校在今年錄取多少人?在中國(guó)計(jì)劃錄取多少?男女比例怎樣?更傾向于哪種類(lèi)型的學(xué)生?這些信息都至關(guān)重要，可以避免大家在某幾所學(xué)校上擠破頭。但這樣的信息一般大眾非常難以獲得，而華英作為很多美國(guó)高中非常信賴(lài)的機(jī)構(gòu)，每年都會(huì)與非常多的高中招生官見(jiàn)面并交流這樣的信息。
4 多選幾所學(xué)校
近年來(lái)，中國(guó)出國(guó)讀高中的孩子越來(lái)越多，因此多申請(qǐng)幾所學(xué)校也算是一個(gè)更加保險(xiǎn)的選擇，一般我們可能會(huì)給孩子提出10所學(xué)校來(lái)進(jìn)行備用做參考。
5 選擇走讀還是寄宿
除了孩子本身的性格和自立能力外，作為留學(xué)方面的專(zhuān)家，從客觀情況上判斷：同等情況下，寄宿的學(xué)校的申請(qǐng)比走讀難度更高，但從安全性及課業(yè)活動(dòng)的參與度上會(huì)更好，并且可以不用擔(dān)心孩子與寄宿家庭的相處問(wèn)題;但同等條件下，可能可以申請(qǐng)到一所更好地走讀高中。以上意見(jiàn)可以給家長(zhǎng)們做參考。
選擇留學(xué)美國(guó)的8個(gè)原因
一、頂級(jí)的國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)
不夸張的說(shuō)美國(guó)的高等教育質(zhì)量是全球第一的。在最新的世界大學(xué)前100強(qiáng)中，美國(guó)大學(xué)的數(shù)量占到了近半數(shù)，較為讓美國(guó)教育部高興的是第一名及第二名均為美國(guó)的大學(xué)。在配套設(shè)施、師資水平、教育支出、教學(xué)等級(jí)甚至教育環(huán)境以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)知及重視程度上，美國(guó)都無(wú)疑是世界第一位的。同時(shí)，美國(guó)的高等教育學(xué)歷在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇。
二、靈活有效的學(xué)分制
美國(guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。
三、自由開(kāi)放的專(zhuān)業(yè)選擇
為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來(lái)的發(fā)展，美國(guó)很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專(zhuān)業(yè)方向，除了某些專(zhuān)業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專(zhuān)業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專(zhuān)業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。另外，在申請(qǐng)攻讀美國(guó)研究生學(xué)位時(shí)，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專(zhuān)業(yè)。
四、良好的簽證形勢(shì)
美國(guó)所有1000多所招收國(guó)際學(xué)生的大學(xué)都提供高質(zhì)量的本科教學(xué)，而其中有一半左右提供研究生教學(xué)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，留學(xué)美國(guó)擁有廣泛的選擇范圍和更大的機(jī)會(huì)。同時(shí)，不同類(lèi)別的院校滿足不同背景條件的學(xué)生，所有有留美愿望的學(xué)生都能找到合適的大學(xué)。近些年來(lái)，美國(guó)移民局開(kāi)始放留學(xué)簽證的尺度。甚至很多被其他國(guó)家拒簽的學(xué)生最后都成功拿到了美國(guó)簽證。相信在消除了對(duì)美國(guó)簽證難的疑慮和誤區(qū)后，美國(guó)會(huì)成為越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生留學(xué)的第一選擇。
五、感受多文化多種族的交流
美國(guó)不僅是一個(gè)文化大國(guó)，同時(shí)也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國(guó)家。作為一個(gè)移民國(guó)家，美國(guó)歡迎來(lái)自世界各地的外國(guó)人到美國(guó)尋求發(fā)展，尤其是外國(guó)留學(xué)生。美國(guó)大學(xué)中的一半學(xué)校可以招收國(guó)際學(xué)生，而每年全美大學(xué)招收的新生有接近1/3是國(guó)際學(xué)生。在美國(guó)，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量?jī)H次于印度排第二位。“多樣化”是美國(guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素，在這里，可以接觸到更為豐富多彩的生活。
六、獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間
美國(guó)擁有積極的移民政策，能為每一個(gè)留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。對(duì)于前者，一般在美國(guó)以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)的，而在美國(guó)本土的外國(guó)留學(xué)生則可以同美國(guó)學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。如果選擇繼續(xù)深造，從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生無(wú)論是在留學(xué)階段打下來(lái)的基礎(chǔ)還是在對(duì)美國(guó)的了解、資訊等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)有利于直接從海外進(jìn)行申請(qǐng)的學(xué)生，在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀大學(xué)的時(shí)候占據(jù)優(yōu)先的位置。
七、家屬也可同時(shí)赴美
持學(xué)生簽證的留美學(xué)生畢業(yè)后可以有一年的時(shí)間在美國(guó)實(shí)習(xí)或找工作，一般來(lái)說(shuō)在與雇主簽訂工作合同時(shí)已有約定，是否需要在工作一定時(shí)間后由雇主幫助辦理申請(qǐng)移民。無(wú)論是在學(xué)習(xí)或工作期間，均可申請(qǐng)家屬赴美陪讀或探親，當(dāng)然，直系親屬獲得簽證的可能性要大一些。
八、回國(guó)獲得更多高薪機(jī)會(huì)
與其他國(guó)家相比，美國(guó)的學(xué)校要求很高。從英語(yǔ)考試、到申請(qǐng)學(xué)校再到簽證面談，赴美留學(xué)的學(xué)生與其他國(guó)家的學(xué)生相比，往往需要付出更多的時(shí)間、經(jīng)歷和財(cái)力。最后獲得機(jī)會(huì)去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生相對(duì)較少，學(xué)成后馬上回國(guó)的學(xué)生更少。所以，留美歸國(guó)人員一直是國(guó)內(nèi)大型公司、外企、國(guó)外辦事機(jī)構(gòu)的首選人才。
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