美國本科留學diy申請條件
美國是很熱門的一個留學國家,不少學生會選擇diy前往美國讀本科,今天學習啦小編在這里為大家介紹美國本科留學diy申請條件及相關(guān)資訊,歡迎大家閱讀!
diy美國本科留學條件
1.學習成績
招生官員除了看那些毫無表情的成績外,他們更看重學生在班上或年級上的排名,以及所在學校是否是本省、本市的重點學校。為了提高自己的競爭力,學生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績。
2.標準化考試
需要參加考試或ACT考試。 某些學校的特別專業(yè)還要求申請者參加SAT II 的學科科目考試。選擇考多少科目應該根據(jù)所申請大學的錄取要求來決定。有些大學需要學生參加2科或3科的科目考試。所以說,了解大學的入學要求非常重要。
3.學術(shù)成就
美國學校對中國的國家級比賽也相當重視。如果有參加自然科學競賽,藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷,或者曾經(jīng)入選過國際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國家集訓隊,都能給申請錦上添花,證明申請人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。
此外,如果曾在學術(shù)期刊上發(fā)表過文章,那也是值得在個人陳述中重點描述的部分,借此突出本科申請的科研能力和學術(shù)成就。
4.領(lǐng)導力
美國的院校都希望未來的學生能夠具有一定的領(lǐng)導才能,特別是大部分的商學院,他們在錄取學生的時候都會看重申請者以往學習生活經(jīng)歷中所反映出的領(lǐng)導潛 力。如果你曾經(jīng)是班級或年級干部,參與組織過年級或?qū)W校的大型活動;擔任過學校社團或?qū)W生會的領(lǐng)導;又或者在課外實習的時候,帶領(lǐng)過項目小組,所有這些能 夠突出你組織和領(lǐng)導能力的事件,都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力,為你的申請加分。
5.課外活動
除了在課堂上的表現(xiàn)外,招生官員還希望了解你如何度過自己的課余生活?你對什么活動感興趣?在活動中你如何與同學相處?你是否積極參加社區(qū)服務和志愿者活動?其實參加活動的多少、或者參加什么活動不重要。
單純羅列一堆的活動,并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是你在參加活動時所體現(xiàn)出的一些品質(zhì):比如你對待生活的態(tài)度和熱情,你對興趣愛好的自主選擇性和 持久的恒心,在活動中所體現(xiàn)的奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)的魄力,以及你在團隊中所表現(xiàn)出的協(xié)作和互助精神等。課外活動可以塑造參與者的性格,即便是參加相同的活 動,每個參與者所得到的啟發(fā)和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是你在活動中所體現(xiàn)出的獨特之處。
6.申請作文
申請作文在申請過程中的重要性顯而易見。除了眾所周知的個人陳述之外,你可能被要求就某個特定的問題(比如你最崇拜的人,你生活中遇到的某個窘境和你 的對策等)撰寫一篇有字數(shù)限制的文章。這個時候不要害怕袒露自己的心聲,如果什么東西對你來說是真正重要的,談論這樣的事情,因為這正是錄取人員希望了解 的。
7.推薦信
通常學校會要求你提供至少兩封美國大學本科申請推薦信,因為他們希望了解別人眼中的你,特別是導師對你的評價。推薦人可以是你的任課老師、班主任或校長、你的個人輔導老師或任何了解你的老師。
8.大學面試
一些美國院??赡茉阡浫〉淖詈箅A段,安排與申請人面談,可以是招生官員與申請者的網(wǎng)上視頻或電話交談,也可能委托申請人所在國家的該校校友來主持這次 面談。面試可以說是一場非正式會談,如果國際學生無法進行面談通常情況下并不會對他們造成什么不利影響,但這是一個錘煉你交流技巧,提出問題,從在校老師 或畢業(yè)學生那里更好地了解學校的機會。目的是幫助你對院校有進一步的了解,同時也讓錄取人員進一步了解你。同樣,記住不卑不亢表現(xiàn)真實的自我是至關(guān)重要 的。
美國留學DIY簽證辦理流程
第一步:確定你的居住地在某個領(lǐng)事區(qū)范圍內(nèi),如:美國駐北京大使館或駐沈陽,上海,廣州或成都領(lǐng)事館申請。
第二步:交納非移民簽證申請費
非移民簽證人必須在中信實業(yè)銀行交納簽證申請費,請注意:該費用是不可退還的。交費后申請人會得到一張收據(jù)。請在面談時將這張收據(jù)和其它簽證材料一起交給簽證官。
第三步:準備必需的材料。
所有申請人都必須呈交以下文件:
一本護照,其有效期必須比預期到達美國的時間長9個月;一套填寫完整的DS-156和DS-157申請表格,各貼上一張最近的美國護照相片;中信實業(yè)銀行發(fā)的申請費收據(jù)。
重要事項:申請人還應該帶上可以證明你在中國有緊密的家庭、工作和經(jīng)濟聯(lián)系的有關(guān)文件,比如說,銀行存折、住房或土地契約、家庭照片、結(jié)婚證、出生證、公司名片或雇主的信件等等,以向問話的領(lǐng)事證明你在美國短期停留后會回到中國,然而我們沒有具體指定申請人要帶哪些材料。無論什么文件,只要你認為它們可以使領(lǐng)事相信你會回到中國,都可以帶過來。
其它要帶的材料:
商務簽證(B1):申請人應帶上一封由美國邀請方發(fā)出的詳細的邀請信和有關(guān)的商業(yè)文件,如傳真,提貨單,合同,商品目錄,購買協(xié)議等可以體現(xiàn)赴美商務的真實目的的文件。
旅游簽證(B2):申請人應提供能夠證明他們有能力支付在美期間所需費用的(或邀請方有能力承擔該費用的)文件。如果你準備去探訪親人,請帶上能夠證明親屬關(guān)系的文件。
留學簽證(F1):申請人必須帶上一張完整的I-20表,一張最近的學校成績單,學歷證明,GRE/TOFEL成績,和證明有能力支付在美第一學年的學費和其它開支的文件。同時請確定美國學校已把名字輸入學生和交換學者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
訪問學者簽證(J1):申請人必須帶上一張完整的DS-2019表,經(jīng)濟能力的證明文件,和目前的就業(yè)證明和獎學金證明。同時請確定美國學校已把名字輸入學生和交換學者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
過境簽證(C1):申請人必須提供能夠證明過境后將繼續(xù)前往第三個國家的目的的文件。
臨時工作簽證(H1):申請人必須帶上I-797批準信。除此之外,H類申請人要提供其工作經(jīng)歷的證明文件和一份美國雇主提交的申請檔案I-129的副本。
公司內(nèi)部職員調(diào)動簽證(L1和L2)。
家屬類別(F2,J2和H4)的申請人:必須帶上與主要申請人的關(guān)系的證明,主要申請人在美國的合法身份的證明(I-20表,DS-2019表或I-797批準信的復印件,和他/她的簽證的復印件),以及有能力支付在美期間開支的經(jīng)濟證明文件。F2和J2的申請人請確定美國學校已把您的名字輸入學生和交換學者信息系統(tǒng)(SEVIS)。
第四步:撥打簽證信息話務中心電話: 4008-872-333(中國大陸用戶)預約一個面談時間,此電話為收費通話服務。
曾經(jīng)被拒簽過的申請人應對接聽預約電話的工作人員說明這一點。隱瞞曾經(jīng)被拒簽的事實很可能會使你失去獲得簽證的機會。
第五步:接受面談
到了領(lǐng)事館后,你將有機會解釋你赴美的原因,并呈示輔助文件,如實地回答領(lǐng)事的問題是很重要的。許多申請人經(jīng)常會因為隱瞞其收入、工作或家庭狀況等方面的真實情況而錯失了獲得簽證的機會,即使這些真實情況不會對他們的申請造成什么負面影響。申請人不應該提交偽造文件,如假的邀請信、公司執(zhí)照或身份證。申請人說假話和提供假文件是對一種對領(lǐng)事的嚴重的侵犯行為,這將導致該申請人永遠失去到美國的資格。
美國留學DIY申請困難環(huán)節(jié)
卡殼環(huán)節(jié)一:選校
原因:評估不足
部分選擇DIY的學生,由于對自身和所申請院校缺乏了解,選校策略不合理,導致申請失敗。在廣州市某重點高中讀書的魯同學托福成績達90分以上,SATⅠ1970分(總分2400分),SATⅡ有三科近乎滿分。優(yōu)秀的語言成績,讓他申請的信心大增,因而想DIY申請美國名校的本科心理學。但由于選校沒有梯度(他申請第一檔次的學校以哈佛、耶魯?shù)让橹?,再申請一所不知名的院校作為保底,而沒有選擇第二和第三檔次的院校)。正是因為沒有充分考慮申請美國名校的學生是來自全球的優(yōu)秀學生,與這些競爭者“相拼”的不止是學業(yè)分數(shù)、語言分數(shù),還有學習潛力和優(yōu)秀的綜合能力,導致最后只能被一所不知名的院校錄取。
建議:選擇適合的專業(yè)和學校特別重要,只有了解有效的院校信息,才能大大提高申請成功率。以美國為例,可申請的院校共有4000多所,有些從網(wǎng)上獲取的信息真?zhèn)坞y辨,且每所學校的招生標準各有側(cè)重??啥喾阶稍儗I(yè)意見,或參加海外院校云集的展會,直接向院校招生負責人了解第一手信息。
卡殼環(huán)節(jié)二:寫文書
原因:沒有針對性
中山大學英語專業(yè)的許同學托福成績100分以上,GRE1400分以上(總分1600),GPA3.0分(平均成績),想DIY申請美國頂尖名校的研究生。但文書沒有針對性,想用同一份文書同時申請幾個教育學院包括教育學專業(yè)、TESOL(對外英語教學)專業(yè)等。
他在組織文書時,只是列舉了成績材料,沒有將社會實踐和論文的成果(學生有教育學論文發(fā)表)清晰表述出來,而申請海外研究生,這點是非常重要的,該學生沒有提供這些材料,令學校感覺學生不過是一個考試能手,個人優(yōu)勢不明顯。
更麻煩的是,許同學沒有找對人來寫推薦信。他的推薦信針對性不強,邏輯結(jié)構(gòu)不清晰,沒有表現(xiàn)出申請人對申請專業(yè)的熟悉程度及優(yōu)勢,推薦人的外行最終導致當年申請失敗,唯有來年再申請。
建議:學生應盡早進行撰寫文書的研究,根據(jù)實習、論文發(fā)表等情況來組織,個人陳述與推薦信都應各有側(cè)重。建議申請人選擇推薦信寫作人選時,應避免推薦人與所申請專業(yè)不相關(guān)的情況,或者專業(yè)背景不夠強的老師。
卡殼環(huán)節(jié)三:簽證
原因:對政策蒙查查
有些學生對簽證政策搞不清楚,很多時候只拿著一份語言學校的錄取信或者是某海外院校的“有條件錄取信”去申請簽證,從而被拒簽。雖然理論上,學生可以無限次申請簽證,但實際上每次簽證申請都會有記錄。如果申請失敗,申請人在下一次就要準備更充足的理由和資料,申請難度會比首次申請相對高一些。
申請缺乏經(jīng)驗,就很可能犯錯誤。例如申請大部分國家的簽證都需要出示“收入證明”,學生到底要向領(lǐng)館提供哪些具體的材料才能充分證明其經(jīng)濟能力,這個無法一概而論,需要靈活處理。
除了提交簽證材料,如果還有面簽環(huán)節(jié)(申請法國、美國需要),還必須注意面對簽證官時的表現(xiàn)。比如申請美國留學,面對簽證官時必須主動、積極地提供材料以便打消面試官有關(guān)移民傾向的顧慮。但很多學生面對面試官時,因擔心說錯話而顯得沉默,這也是不好的做法。
建議:時刻了解申請國家的簽證政策,考察每個階段的通過率情況,隨時應付突發(fā)狀況。如需要面簽,要對簽證問題有系統(tǒng)的整理,充分演練如何對答可能被簽證官問到的問題。
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