全國計(jì)算機(jī)vfp二級考試
在每年的全國計(jì)算機(jī)二級VFP考試中,我們經(jīng)常會遇到哪些知識點(diǎn)內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的全國計(jì)算機(jī)VFP二級考試內(nèi)容和二級考試習(xí)題及答案,供大家參閱!
計(jì)算機(jī)VFP二級考試內(nèi)容
一、Visual FoxPro 基礎(chǔ)知識
1. 基本概念:
數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)模型,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),類和對象,事件,方法。
2. 關(guān)系數(shù)據(jù)庫:
(1) 關(guān)系數(shù)據(jù)庫:關(guān)系模型,關(guān)系模式,關(guān)系,元組,屬性,域,主關(guān)鍵字和外部關(guān)鍵字。
(2) 關(guān)系運(yùn)算:選擇,投影,連接。
(3) 數(shù)據(jù)的一致性和完整性:實(shí)體完整性,域完整性,參照完整性。
3. Visual FoxPro 系統(tǒng)特點(diǎn)與工作方式:
(1) Windows 版本數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)。
(2) 數(shù)據(jù)類型和主要文件類型。
(3) 各種設(shè)計(jì)器和向?qū)А?/p>
(4) 工作方式:交互方式(命令方式,可視化操作)和程序運(yùn)行方式。
二級各科考試的公共基礎(chǔ)知識大綱及樣卷見高等教育出版社出版的《全國計(jì)算機(jī)等級考試二級教程———公共基礎(chǔ)知識(2013 年版)》的附錄部分。
4. Visual FoxPro 的基本數(shù)據(jù)元素:
(1) 常量,變量,表達(dá)式。
(2) 常用函數(shù):字符處理函數(shù),數(shù)值計(jì)算函數(shù),日期時(shí)間函數(shù),數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù),測試函數(shù)。
二、Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫的基本操作
1. 數(shù)據(jù)庫和表的建立、修改與有效性檢驗(yàn):
(1) 表結(jié)構(gòu)的建立與修改。
(2) 表記錄的瀏覽、增加、刪除與修改。
(3) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,向數(shù)據(jù)庫添加或移出表。
(4) 設(shè)定字段級規(guī)則和記錄級規(guī)則。
(5) 表的索引:主索引,候選索引,普通索引,唯一索引。
2. 多表操作:
(1) 選擇工作區(qū)。
(2) 建立表之間的關(guān)聯(lián),一對一的關(guān)聯(lián),一對多的關(guān)聯(lián)。
(3) 設(shè)置參照完整性。
(4) 建立表間臨時(shí)關(guān)聯(lián)。
3. 建立視圖與數(shù)據(jù)查詢
(1) 查詢文件的建立、執(zhí)行與修改。
(2) 視圖文件的建立、查看與修改。
(3) 建立多表查詢。
(4) 建立多表視圖。
三、關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言SQL
1. SQL 的數(shù)據(jù)定義功能:
(1) CREATE TABLE-SQL。
(2) ALTER TABLE-SQL。
2. SQL 的數(shù)據(jù)修改功能:
(1) DELETE-SQL。
(2) INSERT-SQL。
(3) UPDATE-SQL。
3. SQL 的數(shù)據(jù)查詢功能:
(1) 簡單查詢。
(2) 嵌套查詢。
(3) 連接查詢。
內(nèi)連接
外連接:左連接,右連接,完全連接
(4) 分組與計(jì)算查詢。
(5) 集合的并運(yùn)算。
四、項(xiàng)目管理器、設(shè)計(jì)器和向?qū)У氖褂?/p>
1. 使用項(xiàng)目管理器:
(1) 使用“數(shù)據(jù)冶選項(xiàng)卡。
(2) 使用“文檔冶選項(xiàng)卡。
2. 使用表單設(shè)計(jì)器:
(1) 在表單中加入和修改控件對象。
(2) 設(shè)定數(shù)據(jù)環(huán)境。
3. 使用菜單設(shè)計(jì)器:
(1) 建立主選項(xiàng)。
(2) 設(shè)計(jì)子菜單。
(3) 設(shè)定菜單選項(xiàng)程序代碼。
4. 使用報(bào)表設(shè)計(jì)器:
(1) 生成快速報(bào)表。
(2) 修改報(bào)表布局。
(3) 設(shè)計(jì)分組報(bào)表。
(4) 設(shè)計(jì)多欄報(bào)表。
5. 使用應(yīng)用程序向?qū)А?/p>
6. 應(yīng)用程序生成器與連編應(yīng)用程序。
五、Visual FoxPro 程序設(shè)計(jì)
1. 命令文件的建立與運(yùn)行:
(1) 程序文件的建立。
(2) 簡單的交互式輸入、輸出命令。
(3) 應(yīng)用程序的調(diào)試與執(zhí)行。
2. 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì):
(1) 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。
(2) 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。
(3) 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。
3. 過程與過程調(diào)用:
(1) 子程序設(shè)計(jì)與調(diào)用。
(2) 過程與過程文件。
(3) 局部變量和全局變量,過程調(diào)用中的參數(shù)傳遞。
4. 用戶定義對話框(MESSAGEBOX)的使用。
計(jì)算機(jī)VFP二級習(xí)題及答案
綜合操作題
5考生文件夾下有一個(gè)工程文件sit5.vbp,窗體上有兩個(gè)文本框,名稱分別為Textl、Text2,都可以多行顯示。還有三個(gè)命令按鈕,名稱分別為cl、c2、c3,標(biāo)題分別為“取數(shù)”、“排序”、“存盤”。“取數(shù)”按鈕的功能是將考生文件夾下的in5.dat文件中的50個(gè)整數(shù)讀到數(shù)組中,并在Textl中顯示出來;“排序”按鈕的功能是對這50個(gè)數(shù)按升序排序,并顯示在Text2中;“存盤”按鈕的功能是把排好序的50個(gè)數(shù)存到考生目錄下的out5.dat文件中,如圖所示。在窗體中已經(jīng)給出了全部控件和部分程序代碼,要求閱讀程序并去掉程序中的注釋符,把程序中的?改為正確的內(nèi)容,并編寫“排序”按鈕的Click事件過程,使其實(shí)現(xiàn)上述功能,但不能修改程序中的其他部分,也不能修改控件的屬性。最后將修改后的文件按原文件名存盤。
參考解析:
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)有:Str()函數(shù)、“冒泡法”排序、For循環(huán)語句、If判斷語句以及文件操作。
【解題思路】str函數(shù)用于數(shù)值轉(zhuǎn)化為字符串,語法為:str(number)。
在循環(huán)語句中Step表示步長,可以為正數(shù),表示下一個(gè)變量加一個(gè)數(shù),也可以為負(fù)數(shù),則相反,在默認(rèn)情況下,步長為1,就不需要使用Step特意標(biāo)識。
“冒泡法”是一種重要的數(shù)據(jù)排序算法,它的核心思路是按順序讓一個(gè)數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都與它之后的所有的數(shù)逐一進(jìn)行比較,如果該數(shù)大于其后面的數(shù),則把這兩個(gè)位置的數(shù)進(jìn)行交換。通過這樣的循環(huán),最終按照從小到大的順序排列出該數(shù)列。從程序提供的代碼中可以看出,整型數(shù)組a的使用范圍是本窗體中的所有事件過程,用來存放從文件中讀取的數(shù)據(jù)。在排序中,使用雙重循環(huán),外循環(huán)每循環(huán)一次,確定內(nèi)循環(huán)循環(huán)的次數(shù),內(nèi)循環(huán)就是把本次循環(huán)中最大的數(shù),放在數(shù)組的最后面,這樣就可以實(shí)現(xiàn)對這50個(gè)數(shù)的升序排序。
【操作步驟】
步驟1:打開本題工程文件。
步驟2:打開代碼編輯窗口,去掉程序中的注釋符“´”,
將問號改為正確的內(nèi)容,并編寫代碼。
參考答案(陰影部分是需考生填入的內(nèi)容)
Dim a(50) As Integer
Private Sub C1_Click()
Dim k As Integer,ch As String
Open"in5.dat"For Input As #1
ch=""
For k=1 T0 50
Input#1,_____a(k)_____將取出的數(shù)據(jù)存入數(shù)組a中
ch=ch+Str(a(k))+""´將數(shù)據(jù)存入ch
Next k
Close#1
Text1.Text=____ch______'在Text1文本框中顯示文件內(nèi)容
End Sub
Private Sub C2_click()
End Sub
Private Sub C3_Click()
Open"out5.dat"For Output As #1
Print#1,Text2.Text
Close#1
End Sub
需編寫的“排序”按鈕的代碼
Private Sub C2_Click()
Dim t As Integer
Dim i As Integer
Dim J As Integer
Dim ch As String
ch=""
For i=50 T0 2 Step-1使用冒泡算法從小到大排序
For J=1 To 49
If a(J)>a(j+1)Then’兩兩比較
t=a(J+1)
a(j+1)=a(J)
a(j)=t
End If
Next J
Next i
For J=1 T0 50´將排序后的數(shù)組重新賦給ch
ch=ch+Str(a(J))+""
Next j
Text2.Text=ch
End Sub
步驟3:調(diào)試并運(yùn)行程序,關(guān)閉程序后按題目要求存盤。
【易錯(cuò)提示】注意冒泡排序的用法,理解位置交換的含義和方法,在交換時(shí)要有一個(gè)中間變量來起到傳遞的作用,否則會使其中一個(gè)值丟失而產(chǎn)生錯(cuò)誤。
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2.2015年計(jì)算機(jī)二級考試《VFP》鞏固習(xí)題及解析(2)
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