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普通高中學(xué)業(yè)水平考試

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  普通高中,一般都會進(jìn)行一個學(xué)業(yè)水平考試,相信大家在高中的時候也會遇到。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的普通高中學(xué)業(yè)水平考試,供大家參閱!

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試考試科目

  《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入普通高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試,由省級教育行政部門統(tǒng)一組織。藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試,可由省級教育行政部門制定統(tǒng)一要求,確定具體組織方式。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試考試性質(zhì)

  (一)普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中在校生或其他需認(rèn)定普通高中同等學(xué)力的社會人員相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試,也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。

  (二)普通高中學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段,也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。

  (三)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是普通高等學(xué)校自主招生選拔的重要參考依據(jù)之一。

  (四)實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),有利于監(jiān)測普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實(shí)施的質(zhì)量和水平。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試考試方式

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試采取書面閉卷考試和操作考試兩種方式,書面考試的科目為語文,數(shù)學(xué),外語,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù),考場均采用國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考場,操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作(部分省份只有書面閉卷考試無實(shí)驗(yàn)操作,如山東等)。

  考試成績呈現(xiàn)與使用

  1. 考試成績呈現(xiàn)方式。考試成績以“等級”或“合格、不合格”呈現(xiàn)。計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績以等級呈現(xiàn),其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。

  以等級呈現(xiàn)成績的一般分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省(區(qū)、市)各等級人數(shù)所占比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級共25%。E等級為不合格,具體比例由各省(區(qū)、市)根據(jù)基本教學(xué)質(zhì)量要求和命題情況等確定。

  2.考試成績使用。學(xué)業(yè)水平考試成績合格,作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。要將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高校使用,具體要求和使用辦法由各省(區(qū)、市)及高校確定。

  各級教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學(xué)反饋與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊(duì),不得僅以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。

  學(xué)生跨省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)學(xué)時,應(yīng)由轉(zhuǎn)出地省級主管部門出具成績證明,接受學(xué)生的省(區(qū)、市)對用于高校招生錄取使用的科目等級成績進(jìn)行具體轉(zhuǎn)換確定。

  命題范圍

  在新課程實(shí)驗(yàn)階段,普通高中學(xué)業(yè)水平考試的范圍為各學(xué)科必修模塊(含選修課本的必修學(xué)分模塊)的內(nèi)容,待條件成熟后,再逐步擴(kuò)大到其他選修課程的相關(guān)內(nèi)容(這一標(biāo)準(zhǔn)各省市不同)。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試的命題以國家規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求為依據(jù),著重考查普通高中學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的理解、掌握與運(yùn)用。試題力求做到難易適當(dāng)、題量適度,讓堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般都能達(dá)到學(xué)業(yè)水平考試的要求。

  (一)普通高中學(xué)業(yè)水平考試每年組織2次,時間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、信息技術(shù)和通用技術(shù)(部分省市只有書面閉卷考試無實(shí)驗(yàn)操作,如山東等)學(xué)生應(yīng)在修習(xí)必修課程基本結(jié)束(即第二學(xué)年第一學(xué)期),并通過學(xué)分認(rèn)定后,才能參加第一次考試。在此前提下,學(xué)生可自主選擇參加學(xué)業(yè)水平考試的時間。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試考試方式

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試采取書面閉卷考試和操作考試兩種方式,書面考試的科目為語文,數(shù)學(xué),外語,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù),考場均采用國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考場,操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作(部分省份只有書面閉卷考試無實(shí)驗(yàn)操作,如山東等)。

  考試成績呈現(xiàn)與使用

  1. 考試成績呈現(xiàn)方式。考試成績以“等級”或“合格、不合格”呈現(xiàn)。計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績以等級呈現(xiàn),其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。

  以等級呈現(xiàn)成績的一般分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省(區(qū)、市)各等級人數(shù)所占比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級共25%。E等級為不合格,具體比例由各省(區(qū)、市)根據(jù)基本教學(xué)質(zhì)量要求和命題情況等確定。

  2.考試成績使用。學(xué)業(yè)水平考試成績合格,作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。要將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高校使用,具體要求和使用辦法由各省(區(qū)、市)及高校確定。

  各級教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學(xué)反饋與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊(duì),不得僅以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。

  學(xué)生跨省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)學(xué)時,應(yīng)由轉(zhuǎn)出地省級主管部門出具成績證明,接受學(xué)生的省(區(qū)、市)對用于高校招生錄取使用的科目等級成績進(jìn)行具體轉(zhuǎn)換確定。

  命題范圍

  在新課程實(shí)驗(yàn)階段,普通高中學(xué)業(yè)水平考試的范圍為各學(xué)科必修模塊(含選修課本的必修學(xué)分模塊)的內(nèi)容,待條件成熟后,再逐步擴(kuò)大到其他選修課程的相關(guān)內(nèi)容(這一標(biāo)準(zhǔn)各省市不同)。

  普通高中學(xué)業(yè)水平考試的命題以國家規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求為依據(jù),著重考查普通高中學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的理解、掌握與運(yùn)用。試題力求做到難易適當(dāng)、題量適度,讓堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般都能達(dá)到學(xué)業(yè)水平考試的要求。

  (一)普通高中學(xué)業(yè)水平考試每年組織2次,時間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、信息技術(shù)和通用技術(shù)(部分省市只有書面閉卷考試無實(shí)驗(yàn)操作,如山東等)學(xué)生應(yīng)在修習(xí)必修課程基本結(jié)束(即第二學(xué)年第一學(xué)期),并通過學(xué)分認(rèn)定后,才能參加第一次考試。在此前提下,學(xué)生可自主選擇參加學(xué)業(yè)水平考試的時間。

  

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