廣州大學簡單介紹
廣州大學是廣東省和廣州市重點建設(shè)的綜合性大學，關(guān)于這個學校的簡單介紹是怎樣的呢?下面就是學習啦小編給大家整理的廣州大學簡單介紹，希望對大家有用。
廣州大學簡介
廣州大學坐落在中國歷史文化名城、華南經(jīng)濟文化中心和改革開放前沿的中國第三大城市—廣州市，是由廣東省和廣州市參照211工程標準建設(shè)的重點綜合性大學。學校由大學城和桂花崗2個主體校區(qū)組成：大學城校區(qū)位于國內(nèi)一流大學園區(qū)--廣州大學城的西南端，瀕臨珠江，三面環(huán)水，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美，是陶冶情操、讀書治學的好地方;桂花崗校區(qū)處于市中心，交通便利，除入駐部分院系之外，也承擔著學校部分的社會培訓功能，是大學城校本部的延伸。
廣州大學是經(jīng)教育部批準，于2000年由廣州師范學院、華南建設(shè)學院(西院)、廣州教育學院、原廣州大學和廣州高等師范?？茖W校等高校合并組建而成的綜合性大學。學校歷史可追溯到民國的私立廣州大學(創(chuàng)辦于1927年)。其中，原廣州教育學院創(chuàng)辦于1953年，原廣州師范學院創(chuàng)辦于1958年，原華南建設(shè)學院(西院)創(chuàng)辦于1984年，原廣州高等師范?？茖W校創(chuàng)辦于1985年。廣州大學實行省市共建、以市為主的管理體制。學校于1958年開始招收普通本科生，1983年獲碩士學位授予權(quán)，2006年獲博士學位授予權(quán)，2010年8月，廣州大學被教育部確定為新增開展碩士推免生工作高校。
學校辦學規(guī)模較大，學科門類較全。全?，F(xiàn)有普通全日制本科生25516人，各類博、碩士研究生2613人。學?，F(xiàn)有70個本科專業(yè)，涵蓋哲學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學十大學科門類,設(shè)有26個學院。學?，F(xiàn)有一級學科博士點3個，有近20個可設(shè)置的二級學科博士點，博士后科研流動站2個，一級學科碩士點27個，有150多個可設(shè)置的二級學科碩士點;另有教育碩士、工程碩士、體育碩士、藝術(shù)碩士、漢語國際教育5個專業(yè)碩士學位點共27個領(lǐng)域(方向)。[1]
學校大力推進“服務(wù)榮校”戰(zhàn)略，專門設(shè)立服務(wù)經(jīng)濟社會工作處，致力于為政府提供高層次服務(wù)，承擔了許多地方?jīng)Q策咨詢，科技開發(fā)與服務(wù)、教育培訓、信息服務(wù)、文化普及、城市建設(shè)、文物修復等方面的工作，為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了積極貢獻。學校充分發(fā)揮周福霖院士的團隊優(yōu)勢，積極參與汶川地震災(zāi)后重建工作，抗震技術(shù)研發(fā)成果在汶川得到推廣應(yīng)用，受到汪洋、黃華華等省市領(lǐng)導的高度評價。21世紀初，學校共承擔服務(wù)社會項目4500多項，到校經(jīng)費達65000萬元，項目涵蓋全國23個省(自治區(qū)、直轄市)和省內(nèi)21個地級以上市。在第十六屆亞運會籌備及舉辦期間，學校師生發(fā)揚主人翁精神和發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與服務(wù)廣州、服務(wù)亞運的有關(guān)工作，取得突出成績并受到廣州市政府表彰。
根據(jù)美國ESI(Essential Science Indicators，基本科學指標庫)2012年11月份公布的最新數(shù)據(jù)，廣州大學的數(shù)學、工程學、社會科學總論3個學科ESI排名進入全球大學和科研機構(gòu)前1%。
廣州大學學術(shù)交流
學校注重開展國際學術(shù)交流活動，對外交流成果豐碩。學校先后與22個國家或地區(qū)的80余所大學和科研院所建立了教育與科技合作關(guān)系。2002年，中法兩國教育部和廣州市政府積極扶持，在我校創(chuàng)辦了全國第一所中法旅游學院，開創(chuàng)中外合作辦學的人才培養(yǎng)新模式。2008年，學校與臺灣淡江大學合作成立“工程結(jié)構(gòu)災(zāi)害與控制聯(lián)合研究中心”;與意大利帕多瓦大學合作建立了“廣州大學意大利研究中心”，并合作創(chuàng)建了孔子學院。學校在境內(nèi)外還開辦了中澳國際會計碩士研究生項目、機電維修工程與管理本科專業(yè)、普通話教師培訓等合作項目。近3年來，有140余位外籍專家來我校講學或授課，學校接待國外專家學者千余人次，選派133名教師或行政管理干部出國學習和深造，近500人次出國進行學術(shù)交流與考察，執(zhí)行各類國際合作項目20余項。學校具有招收外國留學生及港、澳、臺學生的資格，培養(yǎng)留學生和港澳臺學生800余人。
廣州大學教育方針
白云山清孕天使，珠江水秀育英才。廣州大學是一所以歷史文化名城“廣州”命名的年輕而充滿活力的高等學府，背依廣東省和廣州市兩級堅強后盾，是廣州市政府重點建設(shè)的綜合性大學，承托著廣州人民的殷切期望。在新的發(fā)展征程中，廣州大學將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“教學立校、科研興校、人才強校、服務(wù)榮校”的辦學理念和“立足廣州、面向廣東、輻射海內(nèi)外、服務(wù)社會”的服務(wù)面向定位，以積極探索學?？茖W發(fā)展模式為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學研究水平為重點，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，著力推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展，全面加強黨的建設(shè)，為開創(chuàng)學校工作新局面，建設(shè)高水平有特色地方綜合性大學，進而發(fā)展成為“國內(nèi)一流、世界知名高等學府”而努力奮斗。
廣州大學科研成果
21世紀初，學校科研實力大幅提升，獲得各類科研項目7000余項，其中承擔“973”項目、“863”項目、國家杰出青年基金、國家自然科學基金項目、國家社科基金項目等國家級課題450余項，省部級課題1200余項，合計獲得外來研究經(jīng)費10.3億元。同時獲得各級各類科研成果獎240多項，其中獲得國家科技進步獎二等獎4項。“泛函微分方程及其相關(guān)問題”研究團隊入選2012年度教育部“創(chuàng)新發(fā)展團隊計劃”。
科技部公布國家“973計劃”2011年度項目申報評審結(jié)果，由廣州大學作為第一承擔單位的重大項目“近海重大交通工程地震破壞機理及全壽命性能設(shè)計與控制”獲得本年度國家“973計劃”立項，資助經(jīng)費達3400萬元。該項目獲準2011年正式啟動。廣州大學從2006年前開始籌劃和組織該項目申報工作。在中國工程院院士、廣州大學工程抗震研究中心主任周福霖的指導下，聯(lián)合天津大學、北京工業(yè)大學、大連理工大學等院校和中國地震局工程力學研究所等11家科研單位，成立了項目課題組;選取廣東省的近海工程項目作為立項背景，并確立廣州大學為牽頭單位。
“近海重大交通工程地震破壞機理及全壽命性能設(shè)計與控制”項目將重點解決以下問題：我國陸地地震，近海域板內(nèi)地震和板緣地震環(huán)境下的近海工程場地強地震動工程的破壞性、作用特征及空間分布規(guī)律，復雜近海工程場地的地震效應(yīng)，近海重大交通工程結(jié)構(gòu)的地震破壞機理、抗震性能、失效模式與減震控制等等。希望通過上述課題的研究，在現(xiàn)有陸地橋梁和隧道抗震理論與方法成果的基礎(chǔ)上，針對近海域的地震地質(zhì)、工程地質(zhì)、海流、 波浪、海蝕和氣候環(huán)境等特點，凝練出提升近海重大交通工程全壽命抗震安全關(guān)鍵技術(shù)的核心科學問題進行系統(tǒng)研究，揭示其中的科學現(xiàn)象與規(guī)律，如：近海域板內(nèi)地震、板緣地震的地震動特性與衰減規(guī)律，地震、波浪和海流共同作用下海水-海洋工程地質(zhì)體-結(jié)構(gòu)的非線性相互作用機理與規(guī)律等，為工程的全壽命抗震設(shè)計、安全評價和減震控制提供系統(tǒng)和堅實的理論基礎(chǔ)。本項目還擬建立一個功能強大，可以完成近海重大交通工程地震破壞過程模擬、地震破壞機理分析、減災(zāi)技術(shù)可靠性數(shù)值檢驗的數(shù)值模擬平臺。該平臺將集成與近海重大交通工程地震安全相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，可以方便和直接被平臺的各種數(shù)值模擬功能所調(diào)用。通過該平臺，可以實現(xiàn)理論方法、安全技術(shù)等基礎(chǔ)研究與近海重大交通工程地震安全實際應(yīng)用層面的連接。
本項研究對發(fā)展我國防災(zāi)減災(zāi)科學和技術(shù)尤其是近海重大交通工程的抗震減災(zāi)關(guān)鍵科學與技術(shù)，保障我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略目標，具有非常重要的戰(zhàn)略意義。”
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