2017中考歷史選擇題必背知識點匯總
在中考歷史中,選擇題的占分比例也是很高的,那選擇題有什么必背的知識點嗎?下面由學習啦小編給大家整理了2017中考歷史選擇題必背知識點匯總,希望可以幫到大家!
2017中考歷史選擇題必背知識點匯總
1. 文藝復興運動最先興起的國家是:意大利。
2. 文藝復興的實質(zhì)是:一場反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動。
3. 文藝復興的指導思想是:人文主義。(上海世博會吉祥物海寶寓義)
4. 被稱為由舊時代走向新時代的第一位詩人是:但丁。代表作是《神曲》。
5. 達·芬奇代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
6. 1492年,到達古巴、海地,發(fā)現(xiàn)美洲大陸的航海家是:哥倫布。
7. 1498年,到達印度,第一個找到從西歐直通東方國家的新航路的航海家是:達·伽馬。
8. 1519~1522年,實現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行,證明地球是圓的科學真理的是:麥哲倫船隊。
9. 英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導力量:資產(chǎn)階級和新貴族。領(lǐng)導人:克倫威爾。
10. 英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)標志:1640年議會的重新召開。
11. 英國資產(chǎn)階級革命中處死的國王是:查理一世。
12. 英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是:1688年6的光榮革命。
13. 為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會頒布的文件是《權(quán)利法案》。
14. 標志著英國資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)建立的是:《權(quán)利法案》的頒布。
15. 標志著北美獨立戰(zhàn)爭的開始爆發(fā)的事件是:列克星頓的槍聲。
16. 美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人是:華盛頓。
17. 標志北美13個殖民地擺脫英國殖民統(tǒng)治宣告獨立的事件是:《獨立宣言》的發(fā)表。
18. 美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點:薩拉托加大捷。
19. 被稱為“美國國父”的人物是:華盛頓。
20. 法國資產(chǎn)階級革命開始(爆發(fā))的標志是:1789年7月14日巴黎人民起義攻占巴士底獄。
21. 法國資產(chǎn)階級革命中頒布的重要文件是:《人權(quán)宣言》。
22. 法蘭西第一共和國的政治口號是:“自由、平等、博愛”。
23. 法國大革命中處死的國王是:路易十六。
24. 法國大革命的高潮是:雅各賓派專政(領(lǐng)導人:羅伯斯比爾)。
25. 建立法蘭西第一帝國(資產(chǎn)階級軍事帝國)的是:拿破侖。
26. 最早進行黑奴貿(mào)易的是:葡萄牙和西班牙。
27. 17世紀中葉以后,成為最大的黑奴販子的是:英國。
28. 到19世紀,殖民地已遍及世界各地,成為“日不落帝國”的國家是:英國。
29. 拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭中被稱為“拉丁美洲解放者”的是:玻利瓦爾。
30. 印度反英民族起義中的杰出女英雄是:章西女王。
31. 工業(yè)革命最先發(fā)生的國家是:英國。
32. 工業(yè)革命最先開始的部門是:棉紡織業(yè)。
33. 第一次工業(yè)革命的標志是:蒸汽機的廣泛使用,它將人類帶入“蒸汽時代”。
34. 第一次工業(yè)革命在交通運輸領(lǐng)域的成就是:美國人富爾頓發(fā)明汽船;英國工程師史蒂芬孫發(fā)明火車。
35. 第二次工業(yè)革命的主要標志是:電力的廣泛應(yīng)用,它將人類帶入“電氣時代”。
36. 第二次工業(yè)革命在交通運輸領(lǐng)域的成就是:德國的卡爾·本茨發(fā)明了世界上第一輛汽車;美國的萊特兄弟發(fā)明飛機。
37. 被稱為“發(fā)明大王” “打開電氣時代的領(lǐng)袖”的是:美國的愛迪生;電燈的發(fā)明是他最重要的發(fā)明。
38. 美國南北戰(zhàn)爭時期南北矛盾的焦點是:奴隸制的存廢問題。
39. 美國南北戰(zhàn)爭的導火線是:林肯當選總統(tǒng)。
40. 美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是:林肯政府頒布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》。
41. 19世紀中期俄國資本主義發(fā)展的障礙是:封建農(nóng)奴制。
42. 俄國1861年改革的性質(zhì):是一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
43. 19世紀中期日本資本主義發(fā)展的障礙是:幕府的封建統(tǒng)治。
44. 日本明治維新的主要領(lǐng)導人有:明治天皇、西鄉(xiāng)隆盛、大久保利通和木戶孝允等。
45. 日本明治維新的.口號是:“富國強兵,殖產(chǎn)興業(yè),文明開化”。
46. 日本明治維新的性質(zhì):是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革。
47. 俄國1861年改革和日本明治維新的共同點有:①都是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革;②都走上了發(fā)展資本主義的道路;③改革都不徹底,保留了大量封建殘余。
48. 標志著馬克思主義—科學社會主義的誕生的是:1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。
49. 人類歷史上第一個無產(chǎn)階級掌權(quán)的新型政權(quán)是:巴黎公社。
50. 1871年的5月21日至27日,巴黎公社數(shù)以萬計的社員被反動派屠殺,歷史上稱為“五月流血周”。
51. 無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是:巴黎公社。
52. 兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是:帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。
53. 三國同盟指的是:德、奧、意;以德國為核心,意大利是其中的動搖者。
54. 三國協(xié)約指的是:英、法、俄;英國是核心。
55. 兩大軍事集團爭奪的焦點并成為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的火藥桶的是:巴爾干半島。
56. 第一次世界大戰(zhàn)的導 火線是:薩拉熱窩事件。
57. 第一次世界大戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”、“地獄”、“屠場”的戰(zhàn)役是:凡爾登戰(zhàn)役。
58. 第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì):一場爭奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。
59. 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并著有《自然哲學的數(shù)學原理》的是:英國物理學家牛頓。
60. 被稱為近代生物科學的奠基者并著有《物種起源》的是:英國的達爾文。
61. 提出相對論,為原子能技術(shù)的開發(fā)提供了理論依據(jù)的科學家是:愛因斯坦。
62. 17-18世紀思想啟蒙運動的中心是法國,法國啟蒙思想家的杰出代表是伏爾泰。
63. 莎士比亞的代表作有悲劇《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》和喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等。
64. 被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的俄國作家是列夫·托爾斯泰,其代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》。
65. 凡·高的代表作是:《向日葵》。
66. 貝多芬的代表作是:《英雄交響曲》。
67. 1917年俄國“二月革命”后,形成的兩個政權(quán)并存的局面是:工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府。
68. 十月革命的領(lǐng)導人是:列寧。
69. 人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,標志世界近代史的開端的是:十月革命。
70. 20世紀20年代,為了解決國內(nèi)的經(jīng)濟困難和緩和政治危機,蘇俄采取的措施是:實行“新經(jīng)濟政策”。
71. 新經(jīng)濟政策的主要內(nèi)容是:用固定的糧食稅代替余糧征集制。
72. 蘇聯(lián)成立的時間是:1922年12月,解體的時間是:1991年12月。
73. 蘇聯(lián)經(jīng)濟政治體制的特點:是一個以國家為核心的、高度集中的體制。
74. 巴黎和會的操縱國是:美、英、法。
75. 巴黎和會的中心議題是:如何處置戰(zhàn)敗后的德國。
76. 最能體現(xiàn)巴黎和會的分贓性質(zhì)的是:德國的殖民地由英、法、日等國瓜分。
77. 巴黎和會對中國最大的損害是:將戰(zhàn)前德國在山東攫取的一切權(quán)利,轉(zhuǎn)交給日本。
78. “凡爾賽體系”建立起戰(zhàn)后帝國主義在哪些地方的新秩序:歐洲、西亞和非洲。
79. 華盛頓會議中起主要作用的國家:美國。其中心議題:限制海軍軍備以及遠東和太平洋地區(qū)問題。
80. 使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面的會議是:華盛頓會議。
81. 凡爾賽—華盛頓體系”的性質(zhì):是一個帝國主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。
82. 1929年10月下旬的資本主義經(jīng)濟危機首先爆發(fā)的國家是:美國。受影響最深的國家是:美國、德國。
83. 1929年經(jīng)濟危機的特點: ①波及范圍特別廣;②持續(xù)時間特別長;③破壞性特別大。
84. 羅斯福新政的特點:全面加強國家對經(jīng)濟的干預。
85. 羅斯福新政中最主要的反危機措施是:實行“產(chǎn)業(yè)復興法”。
86. 第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成標志是:1933年初,希特勒出任。
87. 日本成為新的世界大戰(zhàn)的遠東戰(zhàn)爭策源地的標志:1936年受軍部控制的廣田弘毅內(nèi)閣上臺。
88. 標志著綏靖政策的頂峰的事件是:慕尼黑會議。
89. 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標志是:1939年9月1日,德國軍隊突襲波蘭。
90. 標志著二戰(zhàn)的擴大的事件是:1941年6月22日,蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
91. 二戰(zhàn)開始以來德軍遭受的第一次重大失敗是:莫斯科戰(zhàn)役。
92. 標志二戰(zhàn)達到最大規(guī)模的事件是:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。
93. 反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立標志:《聯(lián)合國家宣言》簽署。
94. 既是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,也是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點的是:斯大林格勒戰(zhàn)役。
95. 第二次世界大戰(zhàn)中的重要戰(zhàn)役有:莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸。
96. 二戰(zhàn)后期的很重要會議有:開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。
97. 二戰(zhàn)后期有中國參加的重要會議有:開羅會議、波茨坦會議。
98. 明確規(guī)定被日本侵占的中國領(lǐng)土東北、臺灣、澎湖列島等必須歸還中國的國際會議是:開羅會議。
99. 決定歐洲開辟第二戰(zhàn)場,以盡快打敗納粹德國的會議是:德黑蘭會議。
100. 美英盟軍開辟了打擊德國法西斯的第二戰(zhàn)場的重要軍事行動是:諾曼底登陸。
101. 決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國;并使二戰(zhàn)后出現(xiàn)世界的兩極格局的重要會議是:雅爾塔會議。
102. 歐洲反法西斯戰(zhàn)爭勝利結(jié)束的標志是:1945年5月8日德國簽署無條件投降書。
103. 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標志是:1945年9月2日,日本簽署投降書。
104. 第二次世界大戰(zhàn)性質(zhì):是一次世界范圍的反法西斯的正義戰(zhàn)爭。
105. 冷戰(zhàn)信號的發(fā)出的標志是:英國前首相丘吉爾發(fā)表的“鐵幕演說”。
106. 冷戰(zhàn)的表現(xiàn):政治上:杜魯門主義出臺;.經(jīng)濟上:馬歇爾計劃;軍事上:成立北約。
107. 兩極格局的形成的標志是:北約和華約的成立。
108. 戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟恢復的原因:①憑著原有的經(jīng)濟基礎(chǔ);②得益于第三次科技革命的興起;③.借助馬歇爾計劃的援助。
109. 日本的重新崛起的原因:①日本政府實行民主化改革;②重視科學技術(shù),注重教育和人才培養(yǎng);③積極開拓國內(nèi)外市場;④美國的大力援助和扶持。
110. 20世紀80年代后期一躍成為世界第二經(jīng)濟大國的是:日本。
111. 被譽為“東歐消費者的天堂”的是:匈牙利。
112. 冷戰(zhàn)結(jié)束的標志:東歐劇變和蘇聯(lián)解體。
113. 中東問題的關(guān)鍵是:巴以沖突。
114. 1960年,非洲大陸有17個國家獲得獨立,被稱為“非洲獨立年”。
115. 1990年3月標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底瓦解的是:納米比亞獨立。
116. 當今世界經(jīng)濟格局是:經(jīng)濟全球化。
117. 重要的國際和區(qū)域性經(jīng)濟組織有:世界貿(mào)易組織(WTO)、歐洲聯(lián)盟(EU)、亞太經(jīng)合組織(APEC)、北美自由貿(mào)易區(qū)(NAFTA)。
118. 在世界經(jīng)濟全球化過程中充當重要角色的是:跨國公司。
119. 經(jīng)濟全球化為什么是一把雙刃劍:經(jīng)濟全球化對于廣大發(fā)展中國家既是機遇又是挑戰(zhàn)。廣大發(fā)展中國家也可從中獲得獎金、技術(shù)和管理的經(jīng)驗,以提升本國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展水平;但它容易加劇不公平的國際競爭,即發(fā)達國家以產(chǎn)品、技術(shù)和市場的壟斷優(yōu)勢,從經(jīng)濟上沖擊一些主權(quán)國家的自主能力,部分弱小國家的經(jīng)濟有可能被其牢牢控制,從而使各國從全球化中受益不均,甚至形成富國更富,窮國更窮的局面。
120. 當今時代的主題是:和平與發(fā)展。
121. 當今世界格局:一超多強。
122. 當今世界格局發(fā)展方向:多極化。
123. 第三次科技革命標志:原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機技術(shù)等三大技術(shù)的突破。
124. 第三次科技革命核心技術(shù):計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
125. 西班牙著名現(xiàn)代藝術(shù)家畢加索的代表作是《格爾尼卡》《和平鴿》。
126. 通俗音樂的發(fā)端國是:美國,它的主流分別是:爵士樂和搖滾樂。
127. 美國電影業(yè)的中心是好萊塢(美國電影的代名詞),卓別林是著名喜劇大師。
中考中容易遇到的問題
平難以轉(zhuǎn)化為成績
在現(xiàn)實教學中,我們經(jīng)常會感覺到孩子學習不錯,在校老師也反映孩子頭腦靈活,能跟得上課堂??擅看蔚臏y試成績出來時卻完全不是個人水平的真實體現(xiàn)。
有些學生在初一、初二或高一、高二學得很出色,到了初三、高三卻每況愈下,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,考試焦慮情緒起了很大作用。
一般情況下,孩子會對自己的學習能力高估。比如,如果孩子把課上講的弄明白了,練習還有很多問題,這時候孩子會覺得自己已經(jīng)會了,練習出問題是因為馬虎。
實際情況往往不是這樣的。孩子之所以在練習時會頻頻出錯是因為概念還沒有掌握,這時候你如果問孩子學會了嗎?孩子一定會說我學會了,還很不耐煩。
但是如果你直接讓孩子復述概念,會發(fā)現(xiàn)孩子很難把概念復述出來。此時再引導孩子注意概念的理解,孩子就會比較容易回到課本和教輔,嘗試重新去理解概念。
更多的時候,家長要幫孩子明白要解決由水平轉(zhuǎn)化為成績要做的就是練。見的題型多了,自然就能做到熟能生巧。當然,這里說的多做題,不是指單純的題海戰(zhàn)術(shù),而是要做好題、做精題、做典型題。
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