中考怎么提高歷史成績
有些同學(xué)歷史成績不是很好,那么在中考中我們該怎么提高歷史的成績呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了中考怎么提高歷史成績,希望可以幫到大家!
中考怎么提高歷史成績
打好中考第一槍
考前2個月 復(fù)習(xí)是關(guān)鍵
1、了解自己 明確目標(biāo)
進(jìn)入下學(xué)期,同學(xué)們一定要評估自己的學(xué)習(xí)水平,清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,明確自己的中考目標(biāo)并對目標(biāo)分解,才能快人一步制勝中考。
第一步就是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定合理的目標(biāo)。要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才更有信心;否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。才能確定在關(guān)鍵學(xué)期中的主攻方向。
2、制訂詳細(xì)計(jì)劃
光有目標(biāo)還不行,還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。有的學(xué)生喜歡打疲勞戰(zhàn),認(rèn)為學(xué)的時(shí)間越長,學(xué)的東西就越多,這是不可取的。人的精力有限,如果過度疲憊,學(xué)習(xí)效率就會降低。建議同學(xué)們制定一個每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個小目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績、一??荚囈_(dá)到的成績等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間,既能安排好各科復(fù)習(xí),又能保證充足睡眠。
3、 關(guān)注效率
學(xué)會自律,丟掉浪費(fèi)你時(shí)間的事件。
在初三下學(xué)期的復(fù)習(xí)過程中,中考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)、體育訓(xùn)練,這兩項(xiàng)又不可防止地占用學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,提升效率就是個很關(guān)鍵的事情了!要學(xué)會體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)交替進(jìn)行、理科知識和文科知識交替進(jìn)行的復(fù)習(xí)方式,這樣才能“張弛有度、勞逸聯(lián)合”。
4、發(fā)現(xiàn)問題
其實(shí)整個復(fù)習(xí)的過程就是不斷對我們自身知識體系進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問題——解決問題的循環(huán)過程,這也是復(fù)習(xí)最重要的兩個環(huán)節(jié),一定要做好。
發(fā)現(xiàn)問題的兩種重要手段就是查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納。
查漏補(bǔ)缺
是指對自己所學(xué)的內(nèi)容不足和缺陷進(jìn)行整理和檢查,這個工作的主題就是查找自己學(xué)習(xí)的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。最常用的方式就是進(jìn)行錯題整理、試卷分析?,F(xiàn)在個階段的考試,其實(shí)就是對當(dāng)前階段知識點(diǎn)的掌握程度的一個考察,分?jǐn)?shù)就是最直觀的表現(xiàn)。在每一次的分析中,就是發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候,然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行針對性的補(bǔ)充和練習(xí),是“防患于未然”的根本舉措。
總結(jié)歸納
是指對自己所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行階段性的回顧。這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結(jié):
(一)內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。
(二)時(shí)間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。
最好每天睡覺前理一理今天復(fù)習(xí)了什么,學(xué)到了什么,睡覺是一個很好的學(xué)習(xí)過程,通過睡前的小結(jié),會使內(nèi)容更加印象深刻。
5、解決問題
解決疑難和困惑的手段和辦法是以下四種:
提問
由于對某些概念或問題還存在疑問和不解,需要向老師或家長進(jìn)行請教的過程。
討論
與同學(xué)之間的討論和交流是非常必要的,是發(fā)現(xiàn)自己問題的一個快捷方式,更是提高自己對概念等理解的好方法啊。不要擔(dān)心同學(xué)從你那里得到學(xué)問,應(yīng)該擔(dān)心的是你能不能給同學(xué)講清楚你自以為掌握的內(nèi)容。
思索
其實(shí)是一種自己與自己的對話和交流,通過自我深省,來達(dá)到對問題的更好的認(rèn)識和理解。最好每天晚上睡覺之前想想今天的事情哪些做好了,哪些又沒有做,什么時(shí)候去做,心里要有個安排。
針對練習(xí)
通過查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納發(fā)現(xiàn)有些概念點(diǎn)掌握的不是很好,所以做一些針對性的練習(xí)和作業(yè)來達(dá)到掌握的目的。有的練習(xí)是以背誦、記憶為主,有的則需要同學(xué)們自己通過參考書、習(xí)題冊來安排、組織進(jìn)行的,這是自學(xué)能力的高度表現(xiàn)。
中考?xì)v史卷面滿分為60分,主要分為選擇題和非選擇題。選擇題共15題,每小題2分,共30分。非選擇題分為兩大類,讀圖說史題和材料分析題,共30分。
中考?xì)v史的范圍為七、八、九年級的6冊教材,全部內(nèi)容即中國史(七、八年級)與世界史(九年級)。
中國史比例約占40%左右(大約24分),世界史約占60%左右(大約36分)。
世界史是中考考試的關(guān)鍵,又是用九年級一個學(xué)年完成的,可以說時(shí)間短、任務(wù)重。
提高中考?xì)v史成績抓住三時(shí)機(jī)學(xué)三法
做課堂筆記抓住三個時(shí)機(jī)
中考選擇題主要傾向于對同學(xué)熟記能力的考查,同學(xué)們在認(rèn)真聽課的同時(shí),做好課堂筆記是關(guān)鍵。
整理筆記要抓住三個時(shí)機(jī)
一是老師在黑板上寫字時(shí),要抓緊時(shí)間搶記;
二是老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要擠時(shí)間速記、簡記;
三是下課后,要盡快抽時(shí)間補(bǔ)記。
筆記不能只有老師的板書,板書僅是本課的簡要重點(diǎn),還應(yīng)該在筆記上記錄這個知識點(diǎn)是如何理解、如何構(gòu)建的。
此外,習(xí)題課,重點(diǎn)要記解題策略(如審題方法、解題思路等)以及典型錯誤與原因剖析;而復(fù)習(xí)課,重點(diǎn)要記知識點(diǎn)間關(guān)聯(lián),可用圖示或圖表法。
其次,同學(xué)們要重視老師的習(xí)題課和復(fù)習(xí)課,老師會把之前課程講解的知識點(diǎn)在復(fù)習(xí)中進(jìn)行串聯(lián),同學(xué)們可以把之前上課沒弄懂的問題通過習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化,達(dá)到真正的融會貫通。
閱讀教材要掌握“三法”
中考?xì)v史學(xué)科主要考查的是學(xué)生理解能力和對歷史事件是否熟知,這就要求考生復(fù)習(xí)時(shí)要建立一個完整清晰的知識架構(gòu)。
要重視教材目錄,教材目錄清晰記錄著重大歷史事件發(fā)生時(shí)間的先后順序,可以幫助考生理清事件的前因后果,找到一章一節(jié)相聯(lián)系的知識點(diǎn),由點(diǎn)及面地記憶省時(shí)又省力。
線索式閱讀法:
歷史教材很多內(nèi)容都有非常明晰的線索,通常最常見的是時(shí)間線索。
以美國為例,按時(shí)間順序?qū)⑴c美國相關(guān)的歷史事件整理一條發(fā)展線索,即獨(dú)立戰(zhàn)爭-南北戰(zhàn)爭-大蕭條-二戰(zhàn)-冷戰(zhàn),這樣與美國相關(guān)的問題就迎刃而解了。
提綱式閱讀法:
對于閱讀理解難度較大,涉及到的問題較多時(shí),可以采用提綱式閱讀法。
如美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,作為歷史事件一般來說考生通常從以下幾方面了解,起因、過程(歷史人物、轉(zhuǎn)折性事件、重要文獻(xiàn)等)、結(jié)果、影響等,理出主要知識點(diǎn),便可以輕松掌握。
對比式閱讀法:
把同類內(nèi)容的課進(jìn)行對比閱讀,找出它們的異同,得出一般規(guī)律。
如在學(xué)“資產(chǎn)階級革命”這一主題時(shí),可把英、法、美資產(chǎn)階級革命對比閱讀,這樣識記更容易,而且還能對比異同。
中考怎么提高歷史成績
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