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2017南昌中考物理模擬試卷及解析

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  學(xué)生需要多對中考物理模擬試題多進行練習,只要認真練習就能提高自己的成績,以下是學(xué)習啦小編為你提供的2017南昌中考物理模擬試題及解析,希望能幫到你。

  2017南昌中考物理模擬試題

  一、填空題(每空1分,共16分)

  1.人們對大氣壓的認識經(jīng)歷了漫長的歷程。17世紀中期,德國馬德堡市的市長公開演 示了著名的 實驗,才使人們確信大氣壓強的存在;1644年,意大利科學(xué)家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓強的值,物理學(xué)上就把相當于 毫米水銀柱所產(chǎn)生的壓強叫做1個標準大氣壓。

  2.一列車正以54km/h的速度由東向西在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這一現(xiàn)象說明車窗外的風是向 吹的,風速是 m/s

  3.如圖1所示是人在步行前進時的情景。地面對鞋底的摩擦力方向是向 (填“前”或“后”),所以對人前進來說,摩擦力是 力(填“動”或“阻”)。鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來增大摩擦的。

  4.如圖2所示,在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中,所受的浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”),受到水的壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

  5.一座高達35m的大橋,總長為8230m,其中正橋只有1030m,而每一側(cè)的引橋卻長達3600m,一座大橋為什么要有這么長的引橋呢?小明很奇怪,于是他進行了下面的研究:

  (1)小明用如圖3所示的斜面進行模擬實驗。在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長度。發(fā)現(xiàn)斜面越長,沿斜面拉動小車勻速上升的力F越小。由此他明白了,很長的引橋在汽車上橋時能起到 的作用。

  (2)一輛總質(zhì)量為1260kg的小汽車以36km/h的速度勻速駛上一側(cè)引橋時,需要經(jīng)過 min才能到達正橋,所做的有用功為 J。(不計質(zhì)量變化,g=10N/kg)

  6.電氣化鐵路的輸電線常用如圖4的方式懸掛在鋼纜上。鋼纜的A端固定在電桿上,B端通過滑輪組連接在電桿C上。

  (1)配重D是3個混凝土圓盤,每個盤的質(zhì)量是15kg。按圖示的配置,鋼纜在B端所受的拉力是 N。(不計滑輪和鋼纜的質(zhì)量,g=10N/kg)

  (2)如果只考慮B端的牢固性,本來可以把它直接固定在電桿C上,也可以用一個很硬的大彈簧連接B和C。實際上卻用滑輪組來連接,這樣做的好處是 , 以保證措電器與輸電線接觸良好。

  7.我國自主研發(fā)的第一代艦載機殲—15在著艦時,機腹后方的尾鉤會牢牢抓住阻攔索,使飛機在短短12s的時間內(nèi),由500km/h的航速至穩(wěn)穩(wěn)地停在航母的甲板上,這說明力能改變物體的 。如圖5所示是飛機起飛時的情景,設(shè)置在飛機后方的是偏流板,請你猜想使用偏流板的目的是 。

  二、選擇題(以下每小題只有一個正確答案,每小題3分,共24分)

  8.關(guān)于運動和靜止,下列說法正確的是 【 】

  A.拖拉機和收割機以同樣的速度前進時,以拖拉機為參照物收割機是運動的

  B.站在正在上升的觀光電梯上的人看到地面在向下運動,他是以身邊的電梯為參照物

  C.人在地球上看到月亮從云中穿出,是以地球為參照物的

  D.我們看到宇航 員出艙后能夠靜止,這是以地球為參照物

  9.一個雞蛋的質(zhì)量、一張書桌的高度、一塊橡皮從桌上落到地面的時間,大約分別為 【 】

  A.60g、0.8m、0.5s B.10g、80cm、0.5s

  C.60g、80mm、5s、 D.109、08dm、5s

  10.甲乙兩同學(xué)從同一地點沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖6所示,下列說法中正確的是 【 】

  A.甲同學(xué)和乙同學(xué)是同時出發(fā)的

  B.0s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都在做勻速直線運動

  C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)的平均速度相等

  D.8s末 甲乙兩同學(xué)速度相等

  11.如圖7所示,小華同學(xué)酷愛滑板運動。在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個力學(xué)問題的思考,下列說法正確的是 【 】

  A.玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力

  B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

  C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力

  D.滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當慣性消失,滑板就停下來

  12.圖8是家用煤氣灶灶頭的示意圖。使用時打開煤氣閥 門,擰動點火裝置,煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃,而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是 【 】

  A.進口處煤氣流速小,壓強大于大氣壓強

  B.進口處煤氣流速小,壓強小于大氣壓強

  C.進口處煤氣流速大,壓強大于大氣壓強

  D.進口處煤氣流速大,壓強小于大氣壓強

  13.質(zhì)量相同的兩個實心正方體A和B,如圖9(甲)所示,將它們放在水平地面上時,它們對地面產(chǎn)生的壓強為PA和PB。當將它們放入水中后分別靜止在如圖9(乙)所示的位當位置,它們受到水中的浮力為FA和FB,則 【 】

  A.PAFB C.PA>PB FA=FB D.PA>PB FA

  14.如圖10所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計摩擦和繩重。若將物體 勻速提高lm,以下說法正確的是 【 】

  A.拉力做的有用功為8OJ B.動滑輪的重力為20N

  C.拉力做的總功為120J D.該滑輪組的機械效率為75%

  15.若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡(用虛線表示)如圖11所示,其中不可能的是 【 】

  三、作圖題(每小題3分,共6分)

  16.如圖12所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將音叉緊靠是線下的小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)小球被彈開后并到達最高點。請你畫出此時小球的受力示意圖。

  17.如圖13所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分,該裝置中AOB是個杠桿,O是杠桿的支點,請在圖中畫出剎車時它所受阻力F2和動力臂L1。

  四、實驗和探究題(18題6分,19題10分,20題12分。共28分。)

  18.醬油是我們?nèi)粘I钪谐S玫恼{(diào)味品。小明用手提起一瓶醬油,憑經(jīng)驗感覺它密度要比水大,但到底是多大?于是他用一架天平、一個空玻璃瓶和水(密度用ρ水表示)測出出了醬油的密度。

  (1)小明的實驗步驟如下,請完成③中的實驗操作并用相關(guān)字母表示出所測的物理量;

 ?、儆谜{(diào)好的天爭光測出空玻璃瓶的質(zhì)量 ;②再用天平測出瓶子盛滿水后的總質(zhì)量 ;

 ?、?。

  (2)則醬油密度的表達式是ρ醬油= 。

  (3)小明反思自己的測量過程后認為:即使上述實驗過程中使用的天平非常精確,測量值也會略小于真實值。他做出這樣猜想的理由是 。

  19.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中。

  (1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其作 運動,彈簧測力計示數(shù)如圖14所示。根據(jù) 知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為 N。

  (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?。她由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題 。

  (3)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖15所示的實驗裝置:

  將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動。裝置改進以后的好處是 。(寫出一條即可)。

  20.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。

  (1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向 調(diào)。

  (2 )某同學(xué)進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)圖16(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論? (填“能”或“不能”)。理由是 。

  (3)如圖16(甲)所示,杠桿在水平位置平衡。如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿 (填“左”或“右”)端將下沉。

  (4)如圖16(乙)所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉。當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:

  。

  五、綜合應(yīng)用題(21題12分,22題14分。共26分)

  21.“引體向上”是同學(xué)們經(jīng)常做的一項健身運動。該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始;上提時,下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂。劉強能在25s內(nèi)連續(xù)做16個規(guī)范的引體向上動作。已知劉強的質(zhì)量是50kg,每次引體上升的高度如圖17所示。(g=10N/kg)

  (1)在他勻速提升自己身體的過程中,動能 ,重力勢能_____,機械能 。(以上選填“變大”“變小”或“不變”)

  (2)如果人的平均密度等于水的密度,那么劉強的體積大約是多大?

  (3)劉強做動作時的平均功率是多大?

  22.在去年4月初,國家針對校車發(fā)布了相關(guān)的安全強制性標準,并且已于去年的5月1日起正式實施。字通專用校車ZK6100DA的部分技術(shù)參數(shù)如下 表,請仔細閱讀并完成下列問題。已知每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2。(g=10N/kg)

  (1)該校車的每個座位上均配有安全帶,這是為了防止汽車 (選填“啟動”或“剎車”)時,由于 可能對孩子造成的傷害。

  (2)該校車(空車)靜止在水平地面上時對地面的壓強是多大?

  外形(mm) 9980×2430×31050

  整備質(zhì)量(kg) 9000

  座位數(shù) 48~51

  百公里油耗(L) ≤19

  行李艙(m3) 0.4

  輪胎數(shù)(條) 6

  最高時速(km/h) 105

  (3)當汽車以最高車速在水平地面上勻速行駛時,所受阻力為6000N。則連續(xù)行駛6min,汽車所做的有用功是多大?

  (4)校車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴禁超員。請你運用所學(xué)物理知識,說明汽車為什么不能超載?(寫出一條即可)

  2017南昌中考物理模擬試題解析

  一、填空題(每空1分,共16分)

  1.馬德堡半球 760 2.西 15 3.前 動 增大接觸面的粗糙程度

  4.不變 增大 5.(1)省力(減小阻力) (2)6 4.41×105

  6.(1)1350 (2)鋼纜所受的拉力一定使鋼纜松緊程度不變

  7.物體的運動狀態(tài)

  改變飛機高溫尾氣的流動方向,避免傷及飛機后方的人員和其他飛機(或增加飛機的起飛動力)等

  二、選擇題(以下每小題只有一個正確答案,請將選出的序號填在表格相應(yīng)處。每小題3分,共24分)

  8 9 10 11 12 13 14 15

  B A C C D A D B

  三、作圖題(每小題3分,共6分)

  四、實驗和探究題(18題6分;19題10分;20題12分。共28分。)

  18.(1)倒掉水,用天平測出瓶子盛滿醬油后的總質(zhì)量m2 (2)(m2-m0) ρ水/(m1-m0)

  (3)由于瓶子粘水,造成m2的測量結(jié)果偏小

  19.(1)勻速直線 二力平衡 2.8 (2)沒有控制壓力不變

  (3)由于不需要木板做勻速直線運動,故便于操作(或由于測力計靜止便于讀數(shù))等

  20.(1)左 (2)不能 實驗次數(shù)太少,數(shù)據(jù)不具有代表性

  (3)左 (4)變大 它的力臂在變短——均每空兩分

  五、綜合應(yīng)用題(21題12分 22題14 分 共26分)

  21.(1)不變 變大 變大 (每空1分)

  (2)V=m/ρ水=50kg/(1×103kg/m3)=0.05m3 3分

  (3)劉強克服重力所做的功:

  W=16mgh=16×50kg×10N/kg×0.4m=3200J 3分

  他做功的功率為:

  P=W/t=3200J/25s=128W 3分

  22.(1)剎車 慣性 (每空2分)

  (2)車對地面的壓力為:

  F=G=mg=9000kg×10N/kg=9 ×104N 2分

  車對地面的壓強為:

  P=F/S=9 ×104N/(0.05×6m2)=3×105Pa 2分

  (3)6min汽車行駛的距離:

  S=vt=105km/h×0.1h=10.5km=1.05×104m 2分

  汽車所做的有用功 為:

  W=Fs=6000N×1.05×104m=6.3×107J 2分

  (4)超員會造成汽車對地面的壓強過大損壞路面或慣性太大造成剎車失靈等 2分

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