中考是鍛煉人內(nèi)在精神的一種特殊而有效的形式。東營(yíng)中考剛剛過(guò)去，它的英語(yǔ)作文的題目剛剛出來(lái)，下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了東營(yíng)市2017中考英語(yǔ)作文，希望可以幫到大家!

　　東營(yíng)市2017中考英語(yǔ)作文

　　My habits我的習(xí)慣

　　個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣，有些習(xí)慣能夠助你成長(zhǎng)，有些習(xí)慣會(huì)妨礙你進(jìn)步。請(qǐng)結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，以“My habits”為題，寫(xiě)一篇短文。

　　內(nèi)容包括：

　　1.你有什么好習(xí)慣，請(qǐng)舉例說(shuō)明該習(xí)慣使你得到了哪些益處;

　　2.你有什么不良習(xí)慣，該習(xí)慣對(duì)你有什么影響，你將如何改進(jìn)。

　　要求：

　　1.100 詞左右;

　　2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。

　　A possible version,

　　My habits

　　Habits play an important role in our life. Everybody has both good habits and bad ones. So do I.

　　I have many good habits. One of them is reading. It brings me fun, opens my mind and helps me make friends. Last year, I joined a reading club. We often shared ideas about the books we read.

　　Later we became friends. This makes me happy.

　　As for bad habits, I don’t like to tidy my room. So it’s hard for me to find my things. That brings me lots of trouble. I’m going to put my things in different boxes.

　　Habits can help or trouble us. What will you do?

　　( 二) 評(píng)分說(shuō)明：

　　評(píng)分時(shí)，要從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、表達(dá)的邏輯性、層次性、連慣性和創(chuàng)造性、語(yǔ)法運(yùn)用的恰當(dāng)程度、單詞拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等方面綜合考慮。本題共 20 分，分四檔評(píng)分：

　　1、短文通順完整，表達(dá)清楚, 語(yǔ)言基本無(wú)誤，17-20 分;

　　2、短文較通順完整，表達(dá)基本清楚，語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤，12-16 分;

　　3、能寫(xiě)明基本要點(diǎn)，短文不夠通順完整，語(yǔ)言有較多錯(cuò)誤，但尚能達(dá)意，6-11 分;

　　4、僅能寫(xiě)明部分要點(diǎn)，短文不完整，語(yǔ)言錯(cuò)誤多，影響意思表達(dá)，0-5 分。

　　山東東營(yíng)中考英語(yǔ)優(yōu)秀范文The Teacher I Like Best

　　題目要求

　　你在求學(xué)的過(guò)程中肯定遇到過(guò)很多好老師，你最喜歡哪位呢?請(qǐng)你以The Teacher I Like Best為題, 用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，參加美國(guó)雜志W(wǎng)eekly Reader的征文活動(dòng)。

　　內(nèi)容可涉及：他(她)是誰(shuí)、教什么學(xué)科;你喜歡他(她)的原因?？梢赃m當(dāng)發(fā)揮。

　　要求：

　　1、80-100詞;

　　2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名，老師姓名統(tǒng)一使用Mr./Mrs./Miss XX，例如：Mr. Ma。

　　二、優(yōu)秀范文(原文)

　　The Teacher I Like Best

　　Of all my teachers, I love Mrs. Li best. She taught us English in junior middle school.

　　She had many ways of making her classes interesting and exciting. She always taught us something new in easy ways. She helped us use English by doing interesting activities, such as, making surveys, playing games, etc.

　　Mrs. Li was a strict but kind teacher. She often asked us to be on time for class and do homework by ourselves. When we had trouble, she often helped us out.

　　Thanks to Mrs. Li, I started to love English. I love Mrs. Li and her class.

　　三、優(yōu)秀范文(翻譯)

　　我最喜歡的老師

　　在所有的老師中，我最喜歡李老師。她是我們初中的英語(yǔ)老師。

　　她有許多辦法來(lái)活躍課堂氣氛，讓課堂生動(dòng)有趣。她總是用通俗易懂的方式教會(huì)我們新的知識(shí)。她還通過(guò)讓我們參加一些有趣的活動(dòng)——做調(diào)查、玩游戲等，以幫助我們達(dá)到應(yīng)用英語(yǔ)的目的。

　　李老師是一位嚴(yán)肅又和藹可親的老師。她常常要求我們上課不許遲到、獨(dú)立自主完成家庭作業(yè)。而在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，她常常耐心幫我們解答。

　　因?yàn)槔罾蠋煹木壒?，我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ)。我愛(ài)李老師，我愛(ài)她的課堂。