中考作文800字加點(diǎn)評(píng)
中考作文的分?jǐn)?shù)占了語(yǔ)文總分的半壁江山,是成敗的關(guān)鍵一環(huán)。必須要樹立學(xué)生中考作文中做到內(nèi)容 真 、主題 正 的觀念。并且要以 真 和 正 為重點(diǎn),提倡學(xué)生運(yùn)用 爭(zhēng) 高分的策略,提高中考作文成績(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于中考作文800字加點(diǎn)評(píng),給大家作為參考,歡迎閱讀!
中考作文800字加點(diǎn)評(píng)篇1:理想是青春的光源
流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是光,點(diǎn)燃熄滅的燈?!鄙虝?,轉(zhuǎn)眼就是百年,你要讓青春不朽,你就必須點(diǎn)燃理想之火。
理想是結(jié)實(shí)的鞭子,鞭策你奮勇拼搏。
有一人,被父母拋棄,中途退學(xué),被癌癥折磨,事業(yè)有成,卻!又被罷免職務(wù),趕出公司。但是他懷抱科技改變世界的理想,不甘墮落,不作退卻,爬上了成功的高地,而不是沉淪的苦海。他,就是蘋果教父——史蒂夫?喬布斯。
不被人相信,就自己勇往直!前,哪怕孤家寡人;沒(méi)有人支持,就自己昂首闊步,哪怕步履維艱。他化腐朽為神奇,終于讓“蘋果”風(fēng)靡全球,科技真的改變了世界。當(dāng)我們打開蘋果電腦寫詩(shī)作文,當(dāng)我們利用蘋果手機(jī)上網(wǎng)聊天,當(dāng)我們享受著智慧的蘋果帶給我們的便利與快樂(lè),我們要知道,這一切都是理想的光華催生的碩果,是一顆燃燒的生命對(duì)這個(gè)世界的奉獻(xiàn)。
理想是指路的航燈,引導(dǎo)你安然前行。
有一群人,他們是生活在城市最底層的打工仔,他們窮得吃不起飯,窮得8個(gè)人擠在一起打地鋪,他們沒(méi)有老師,他們渾身是傷??但是他們堅(jiān)持既定的目標(biāo),決不中途退卻。他們,就是被網(wǎng)友譽(yù)為史上最牛的“農(nóng)民工舞街團(tuán)”。
哪怕年齡參差不齊,哪怕工作到筋疲力盡,哪怕只有網(wǎng)上視頻可以指導(dǎo)他們,哪怕彈得渾身是傷,他們也行走在理想的路上,決不偏離。生活困苦,卻不覺(jué)悲涼;沒(méi)有花開,自己創(chuàng)造。他們打扮新潮,精神奕奕,他們的舞蹈節(jié)奏強(qiáng)勁,富有動(dòng)感。他們展露著最純粹的質(zhì)樸,他們跳出了理想的姿態(tài),跳出了生命的光輝。他們把“農(nóng)民工”三個(gè)字點(diǎn)綴得熠熠生輝。
理想是重啟生命的動(dòng)力,引領(lǐng)你走出黑暗,重鑄輝煌。
有一個(gè)人,有過(guò)如日中天的輝煌,不慎身陷囹圄,75歲走出監(jiān)獄,二度創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)10年努力,以85歲之軀再登事業(yè)的頂峰,他就是被人稱為橙王的褚時(shí)健。
褚時(shí)健31歲被打成右派,51歲執(zhí)掌玉溪煙廠,一手將企業(yè)做成中國(guó)第一,世界第三,后因貪污被判17年,2002年因糖尿病獲保外就醫(yī)。從監(jiān)牢出來(lái),他借債成立新平金泰果品有限公司,一頭扎進(jìn)滇西南的哀牢山,承包了2400畝地種橙。2012年10月,北京一家電商的高管們拜訪昔日的“煙王”,兩周后,褚時(shí)健在云南哀牢山耗費(fèi)十年心血種出的“褚橙”,通過(guò)這家電商在北京地區(qū)銷售,一時(shí)間“褚橙”爆銷京城。
貪欲把一個(gè)大寫的人變成鬼,理想將鬼還原為大寫的人。
__曾說(shuō):“我們活著不能與草木同腐。”理想是青春的光源,讓我們用理想點(diǎn)燃青春的激情,演繹閃光的人生吧!
名師點(diǎn)評(píng):文章以“生命短暫,轉(zhuǎn)眼就是百年,你要讓青春不朽,你就必須點(diǎn)燃理想之火”為中心論點(diǎn),從鞭策、導(dǎo)航、走出黑暗三個(gè)方面設(shè)置分論點(diǎn)展開闡述,內(nèi)容充實(shí),思想豐富。開頭結(jié)尾引用名人名言,恰到好處;以比喻句做分論點(diǎn),生動(dòng)形象,又兼有論證的作用;散句為主,夾以對(duì)偶、排比,語(yǔ)言整散結(jié)合,有韻味。文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式,分論點(diǎn)單獨(dú)成段,以“有一個(gè)人”“有一群人”這樣的句子領(lǐng)起論據(jù)的敘述,思路清晰,層次分明,結(jié)構(gòu)一目了然。
中考作文800字加點(diǎn)評(píng)篇2:處在懸崖邊上的文化
談到文化,都會(huì)聯(lián)想到中華民族的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征。那些深刻的思想如一幅幅壯麗的景象,讓我們不由自主地感到驕傲和自豪。然而,近觀這些年來(lái),讓人驚嘆的是,祖先留下來(lái)的精神財(cái)富,被眾多不肖子孫們遺棄,深深地被現(xiàn)代化給湮沒(méi)。
走進(jìn)祖先的世界,翻開歷史的畫卷,蜿蜒堅(jiān)固的長(zhǎng)城正舞弄身姿,富麗堂皇的故宮正在向我們招手。微笑,孩子般的純情依舊讓人向往,無(wú)論是漢魏唐宋,還是元明清的文人騷客們,書寫懷才不遇的作品讓人感慨,盛唐時(shí)代的歌韻至今還讓人沉醉其中,百姓辛勤勞作,與遠(yuǎn)親近鄰和睦相處是何等幸福?每年過(guò)著中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)家族的人一起做飯菜,圍桌而坐,就算是在動(dòng)蕩不安的社會(huì)也其樂(lè)融融。
那些美好的畫面是曾出現(xiàn)過(guò),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),似乎那只是一種回憶,一種讓人覺(jué)得很虛渺的幻想。因?yàn)?,現(xiàn)代的人早巳被現(xiàn)代文明所俘虜,漸漸淡忘了傳統(tǒng)文化的真正含義。 穿梭在現(xiàn)代社會(huì)的城市里,散發(fā)出一種令人可怕的氣息,城市化建設(shè)是我們的追求,搞好經(jīng)濟(jì)是我們的追求,人民富裕是我們的追求,難道繼承傳統(tǒng)文化就不是我們的追求了嗎?
一幢幢高樓鱗次櫛比,付出代價(jià)的是一片片良田被毀,一道道名勝被摧。推倒的是一座座傳承建筑,損失的是民族幾千年來(lái)的精神財(cái)富。秦始皇的焚書坑儒至今令人嘆惋,難道也要讓后人為我們嘆惋嗎?保護(hù)好中華精髓的文化,不應(yīng)發(fā)生“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”的惡性循環(huán)。這些已經(jīng)夠嚴(yán)重了,讓人擔(dān)憂的是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸西方化。
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,各種節(jié)日蘊(yùn)含了特殊的含義,比如五月五的端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自殺的壯志,春節(jié)是為了一家人團(tuán)圓在一起分享一年的收成,訴說(shuō)來(lái)年的打算。辛辛苦苦地勞作了一年,組織一些百姓喜聞樂(lè)見的活動(dòng)或節(jié)目,讓大家歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)大年,那是一種不一樣的韻味??墒牵坪醅F(xiàn)在過(guò)年的節(jié)目都被一臺(tái)“春晚”所包容,沒(méi)有了更多的期待。難怪很多人都覺(jué)得過(guò)年已經(jīng)越來(lái)越?jīng)]有年味了。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,不要讓我們?cè)谀骋惶煨哂谠偬峒斑@句話??v觀眼前,中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)正站在了懸崖邊上,作為中國(guó)人,保護(hù)它,傳承它,是我們義不容辭的責(zé)任。
名師點(diǎn)評(píng):考生從材料中的“老規(guī)矩”這相對(duì)比較小的問(wèn)題切入,放開思維,聯(lián)想到了中華幾千年古國(guó)的傳統(tǒng)文化,從而使這篇作文最突出的特點(diǎn)在于立意的著眼高遠(yuǎn),氣勢(shì)宏大。從主題思想的表達(dá)方面來(lái)說(shuō),作者先肯定中華古國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀輝煌,但這不是目的,只是為下文蓄勢(shì),目的是為下文批判現(xiàn)代人忽視古文化的行為做法作鋪墊,有了前一內(nèi)容,后面的批判就顯得既有依據(jù)又有必要了。本文的語(yǔ)言也很有力度,巧用排比、比喻等修辭手法,增加語(yǔ)言的表達(dá)效果,又如“作為中國(guó)人,保護(hù)它,傳承它,是我們義不容辭的責(zé)任”等語(yǔ)言有演講稿般的氣勢(shì),能讓人感到其中的慷慨激昂之激情。
中考作文800字加點(diǎn)評(píng)篇3:做人要有主見
游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。可謂仁者見仁,智者見智,但是他們的答案都是以自己的眼光來(lái)評(píng)判的。但如果要領(lǐng)略山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,是沒(méi)有任何人可以替代的,子非魚,安知魚之樂(lè)也?為了自己心中想要的答案,我們得做個(gè)有主見的人,自己登頂欣賞。
這很容易讓人想起小馬過(guò)河的故事。小馬被一條河擋住了去路,牛伯伯說(shuō)水很淺,剛沒(méi)小腿,能蹚過(guò)去。松鼠說(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!于是小馬回去問(wèn)媽媽。媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了。”小馬下了河,原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。人其實(shí)有時(shí)并不都比小馬聰明,往往也會(huì)被云海般的信息淹沒(méi),不自覺(jué)地走上盲從之路。在當(dāng)今的社會(huì),處在一個(gè)信息爆炸的年代,我們更要會(huì)動(dòng)腦筋,才能應(yīng)對(duì)這個(gè)新生的時(shí)代。
魯迅先生說(shuō),世上本無(wú)路,走的人多了,就有了路。如果都不走,結(jié)果是可想而知的。還有婦孺皆知的愛(ài)迪生,當(dāng)他試想把人的聲音留下來(lái),大部分人甚至他的親人也會(huì)認(rèn)為他一定是瘋了。要把聲音留下來(lái)?怎么可能!直到最后,留聲機(jī)問(wèn)世,人們才相信這個(gè)事實(shí)。當(dāng)留聲機(jī)問(wèn)世后,指不定有多少人懊悔不已,捶胸頓足地罵自己怎么沒(méi)有早點(diǎn)將它研究出來(lái)呢!不過(guò),我想,即使給他們一百年的時(shí)間,他們也不會(huì)研究出來(lái),因?yàn)樗麄兛偸遣幌嘈抛约骸?/p>
千年以前,古人就曾想飛上天空,因此他們想到了借助火炮的沖力。并且,他們確實(shí)離開了地面幾米或者是幾十米。但,沖力沒(méi)了,他們只能從空中墜落下來(lái),被狠狠地摔在地上。緊接而來(lái)的,是一聲聲刺耳的笑聲,直沖耳膜。圍觀人們的嘲笑聲一浪高過(guò)一浪,他們笑他是傻瓜,說(shuō)他們是白癡??千年之后,那些曾經(jīng)嘲笑先驅(qū)的人卻遭到了歷史無(wú)情的嘲笑——他們做夢(mèng)也不會(huì)想到,人類不僅飛上了天,還飛出了地球,飛到了太空!倘若先輩們受不了嘲笑,沒(méi)有自己的頭腦和勇氣,何嘗有今日的航天成功。
總而言之,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們,如果唯唯諾諾,缺乏主見,總是照搬別人的東西而不知?jiǎng)?chuàng)新,國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。
名師點(diǎn)評(píng):考生以“小馬過(guò)河”“發(fā)明大王愛(ài)迪生”為材料,把事實(shí)論據(jù)與道理論據(jù)相結(jié)合,對(duì)人缺乏主見作了正反深入分析,增強(qiáng)了文章的深度感和沉重感。本文作者多用擺事實(shí)、講道理的寫法,把“做人要有主見”的道理理性而客觀地傳達(dá)出來(lái);內(nèi)容上,考生準(zhǔn)備了豐富的事例,再加上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)理,也可見出考生思考有相當(dāng)?shù)纳疃?,使文章彌漫著一股迷人的哲理芬芳。本文以“子非魚,安知魚之樂(lè)也”入題,引出“領(lǐng)略山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,是沒(méi)有任何人可以替代的,為了自己心中想要的答案,我們得做個(gè)有主見的人,自己登頂欣賞”的中心觀點(diǎn);然后以“小馬過(guò)河”“發(fā)明大王愛(ài)迪生”為材料來(lái)佐證中心;最后收尾,總結(jié)全文,再次點(diǎn)題,收來(lái)緊湊有力。