生命是人最寶貴的東西，生命對于人的一生來說只有一次，這樣珍貴的生命，難道你要讓它白白流失?不，我們要用有限的生命去拼搏去奮斗，努力讓我自己的生命變得更加燦爛!比夜晚空中的星星還要明亮。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于中考作文600字生命的意義，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　中考作文600字生命的意義篇1

　　我記得我們學(xué)過一篇叫《生命 生命》的課文。這是臺灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風濕性關(guān)節(jié)炎，在她與病魔抗爭的同時，也找回了自我生命的價值。這篇文章表達了她對人生意義的見解。

　　課文中“飛蛾求生”的一句話令我深深地感動著：“但她掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!”作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會愛惜自己的生命，小到昆蟲大到人類。

　　生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時期，在納粹集中營里，一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩：這些天我一定要節(jié)省。我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長時間。我一定要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節(jié)省忍耐，在這些風暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我一定要節(jié)省。

　　即使在隨時都可能死去的時候，瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚，節(jié)省精神之火，用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖，用堅韌的希望照亮黑暗的角落。當時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。

　　我被這個故事震撼了，這個故事包含了人類最美好的東西，以及對活的渴望，還有生命的頑強。

　　這個故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個問題：如今，世上能有幾個像他一樣微笑的面對人生的人?答案是否定的：沒有，世上沒有幾個這樣的人!

　　我們作為一個小學(xué)生和一個健全的人，更應(yīng)該珍惜時光，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實自己的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因為，生命本來就是一樁奇跡!

　　中考作文600字生命的意義篇2

　　一片樹葉在天空中一旋而過，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一只螞蟻印入我的眼簾。

　　這是十分平常的一只螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動，我發(fā)現(xiàn)它時，它正在一洼水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

　　在我看來，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價，依舊揮動著六條腿，在水中使勁劃動。于是，我曉有興趣地觀看它死亡的過程，但它并沒有像我預(yù)想中的那樣靜靜地死去，而是一點點向希望的彼岸靠近，它劃動著細腿奮力掙扎的姿態(tài)，流露出對生的渴望!

　　但是，冰冷的水，時時刻刻在吞噬著它小小的生命。它劃動的速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，六只細弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。

　　它，像一只斷線的風箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……

　　我正要轉(zhuǎn)身離開，突然，它不知被什么力量激醒，居然又掙扎著浮出了水面，并且奇跡般地游到了彼岸，在我驚愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼，便轉(zhuǎn)身離去。

　　過了很久，我才緩過神來，思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。

　　終于，我恍然大悟，那就是它對生命的強烈的渴望呀!

　　原來，即使是最卑微的生靈，它也對生命有著強烈的渴望，也對生命充滿了無限希望。

　　啊，生命的意義原來如此!

　　中考作文600字生命的意義篇3

　　生命是人最寶貴的東西，生命對于人的一生來說只有一次，這樣珍貴的生命，難道你要讓它白白流失?不，我們要用有限的生命去拼搏去奮斗，努力讓我自己的生命變得更加燦爛!比夜晚空中的星星還要明亮。

　　海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時，一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫成了一個集聾啞為一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命，她每日不知疲倦地讀書，她最終還是征服了命運，活出了自己的風采。

　　海倫·凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部著作。命運對他多么不公平，許多人都認為這樣活在世上已經(jīng)沒有了意義，但她沒有放棄自己的生命，她用自己的努力和勤奮體現(xiàn)了她生命的意義。她并不比我們多些什么，正好相反，她還比我們?nèi)鄙倭私】怠５脠猿?，讓自己的生命變得更加光彩有力，她的生命才是真正完整的?/p>

　　臺灣作家杏林子，小學(xué)時聰明活潑，但她六年級時患上的類風濕關(guān)節(jié)炎除了導(dǎo)致她行動不便外，發(fā)病時更是疼痛難忍，痛苦不堪。她一邊廣泛閱讀，一邊與病魔糾纏，17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時彎著腰、弓著背，付出的辛苦遠遠多于正常人。但她以非凡的意志力，年復(fù)一年，日復(fù)一日地用雙手寫下不少勵志作品，鼓勵著人們面對生活的痛苦。

　　杏林子的堅強，讓她的生命更加豐富多彩，這位偉大的作家，用堅強寫了一曲生命之歌。杏林子是于2003年2月8日帶著鮮花離開我們的享年61歲。在這61年里，她忍受了多少痛苦，只有她自己知道，但她沒有放棄自己的生命，她用自己本不完整的生命做了一件多么偉大的事啊!她為我們做出的榜樣更是無人能比，讓我們永遠銘記這位臺灣作家—杏林子。

　　但有些人，他們有著健康的身體，他們的生命本該是美好的，但卻為了一些小事，放棄了自己的生命!他們對生命的毫不負責，讓生命白白流失了。為了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅持、勤奮的態(tài)度享受生活，活出自己生命的意義。

　　中考作文600字生命的意義篇4

　　生命對于每個人都是一個含義：來是一瞬，去是永恒。人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。生死相依。不錯，生和死只隔著一層薄紙，這邊是生，那邊是死。人來到世間，生是偶然，死是必然，人從降生那天起，死神也就開始覬覦著。

　　那些騎在人民頭上的作威作福者，那些踐踏生命、殺人不眨眼者，他們活著是恥辱的，因為人人想得而誅之。他們死了也是遺臭萬年那些為一丁點兒小事如網(wǎng)戀失意、如生活郁悶、如賺錢難、如受歧視等種種所謂“理由”就動不動輕生者，只會留給人們一些嘆息和笑料罷了為正義而犧牲者，是一種生命的輝煌。如許多的革命先烈李大釗、__等，為中國革命而光榮犧牲了自已的生命。在我們周圍，為我們的安寧和幸福，也有很多的人為我們在默默奉獻著生命：如湖北椿木營鄉(xiāng)的基層干部周國知，二十年如一日，為山區(qū)人民奉獻熱誠，今年8月30日在云南鳳慶縣緝毒中壯烈犧牲的干警吳光林，其生命永遠閃爍著美麗的光彩……

　　除自身的疾病和外來的不可抗拒因素外，平時輕如煙淡如水的日子悄悄從我們身邊流逝，我們要知足常樂，善待生命。踩著生活的韻律，或登高作賦或低吟淺唱或打打球跳跳舞或漫步于林蔭小道或在窗前佇立或開開心心投入工作之中致力于自已喜歡的事業(yè)，勞逸結(jié)合，保持健康的身心正確對等生活中遇到的各種挫折和不幸，在平凡的工作中體現(xiàn)生命的價值。像空中飛翔的小鳥，像水中流動的魚，不是很好么?善待生命，揚起生命的風帆，走過每一個瀟灑和美麗的日子!