考生要多多掌握語(yǔ)文中考模擬題才能在中考時(shí)拿到好成績(jī)，為了幫助各位考生，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你提供2017朝陽(yáng)市語(yǔ)文中考模擬題，希望能幫到你!

　　2017朝陽(yáng)市語(yǔ)文中考模擬題

　　一、積累(36分)

　　1.默寫(xiě)。(16分)

　　①悠哉悠哉， 。 (《關(guān)睢》)

　?、?，不亦君子乎? (《論語(yǔ)》)

　?、坌疑踔猎?， 。 (曹操《觀滄?！?

　　④此中有真意， 。 (陶淵明《飲酒》)

　?、?，歸雁入胡天。 (王維《使至塞上》)

　　⑥ ，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　?、?，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 (李商隱《無(wú)題》)

　　⑧ ，吟鞭東指即天涯。 (龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

　?、?，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。 (《生于憂患，死于安樂(lè)》)

　　⑩而或長(zhǎng)煙一空， ，浮光躍金。 (范仲淹《岳陽(yáng)樓 記》)

　　⑪杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句“ ， ”集中表現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想。

　　⑫蘇軾在《水調(diào)歌頭》中表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人美好祝愿的詩(shī)句是“ ， ”。

　　⑬“舍生取義”是中國(guó)古代文人所推崇的生死觀，文天祥《過(guò)零丁洋》中的“ ? 。”就是對(duì)這種生死觀的真情表白。

　　2.依據(jù)所給信息填空。(2分)

　　他平生以氣節(jié)自負(fù)，以功業(yè)自許，一生力主抗敵，始終把洗雪國(guó)恥、收復(fù)失地作為自己的畢生事業(yè)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想和戰(zhàn)斗精神是其詞的基本思想內(nèi)容，著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。

　　“他”是 ，其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以 為主。

　　3.給下面每個(gè)成語(yǔ)填入正確的字。(4分)

　　變本加( ) ( )守成規(guī) ( )心瀝血 無(wú)精打( )

　　4.某學(xué)校開(kāi)展“走近名著,學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，學(xué)校為此征集對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián)，將下聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)

　　上聯(lián):讀名著似逢甘露 下聯(lián):賞美文如( )春風(fēng)

　　5.將備選的三個(gè)短語(yǔ)分別填入下面語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi)，使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。(只填序號(hào))(3分)

　　讀書(shū)可以讓人( )，讓人( )，讓人( )。

　?、俚玫街腔蹎l(fā) ②滋養(yǎng)浩然之氣 ③保持思想活力

　　6.給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)空格限制 )(2分)

　　本報(bào)訊李傳鵬 “蛟龍”號(hào)載人潛水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潛(總第143潛次)。本次下潛為工程下潛，調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè)，最大下潛深度4811米。本潛次沿測(cè)線開(kāi)展了近底觀察和取樣，完成了環(huán)境參數(shù)測(cè)量，并采集了近底海水、巖石和生物等樣品，拍攝了大量海底高清視像資料。此次“蛟龍”號(hào)下潛作業(yè)獲取的玄武巖樣品，對(duì)研究馬里亞納海溝的成因以及其構(gòu)造演化具有重要意義。同時(shí)， 采集的生物樣品對(duì)于促進(jìn)深水生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、生物地理學(xué)等研究具有重要價(jià)值。

　　7.請(qǐng)根據(jù)提示，以九(2)班王軍的名義寫(xiě)一則尋物啟事。(3分)

　　時(shí)間:6月15日上午10時(shí)左右

　　地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

　　遺失物品:一串鑰匙

　　聯(lián)系電話: 138XXXXXXXX

　　8.觀察下面這幅圖畫(huà)，按要求答題。(4分)

　?、龠@幅圖表現(xiàn)了什么主題?(1分)

　　②請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述畫(huà)面內(nèi)容。(3分)

　　二、閱讀(40分)

　　(一)(16分)

　　9.解釋下面句中加點(diǎn)的字。(4分)

　?、俾劰讶?之耳者，受下賞

　?、诒惴鱿蚵?，處 處志之

　?、蹆砂哆B山，略無(wú)闕處

　?、芗涯拘愣标?/p>

　　10.翻譯①②兩題，用“\”符號(hào)將第③題在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記。(6分)

　?、偬段髂隙?，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

　　②庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　?、凼枪仕猩跤谏咚鶒河猩跤谒勒叻仟?dú)賢者有是 心也人皆有之賢者能勿喪耳。

　　11.從內(nèi)容和寫(xiě)法角度賞析白居易《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”這句詩(shī)。(2分)

　　12.說(shuō)說(shuō)劉禹錫《陋室銘》“苔痕上階綠，草色入簾青”中“上”“入”二字的表現(xiàn)力。(2分)

　　13.舉例分析周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中所運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。(2分)

　　(二)(10分)

　　閱讀,讓中國(guó)更有力量

　?、匍喿x力是一個(gè)充滿張力的概念。在國(guó)際上，包括中小學(xué)生的指標(biāo)性評(píng)價(jià)中,閱讀能力一直是最為重要的項(xiàng)目之一?？梢哉f(shuō)，閱讀力與“智商”“情商”“財(cái)商”等概念一樣,也是現(xiàn)代人特別需要提升的能力。從更大層次上看,閱讀力不僅是一個(gè)人的閱讀能力,也是社會(huì)

　　整體的閱讀水平,因而關(guān)系到國(guó)家民族的競(jìng)爭(zhēng)力。

　?、陂喿x力就是精神力。一個(gè)人如果沒(méi)有一定的閱讀能力，就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活，可以提高人的精神力，這影響到對(duì)生活意義的理解、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是一個(gè)人，還是一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族，閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。

　　③閱讀力就是凝聚力。共讀共寫(xiě)，一起交流，才能擁有共同的語(yǔ)言和思想，擁有共同的愿景和價(jià)值，這樣的文化共同體，讓一片土地上的人們不會(huì)成為生活在同一個(gè)屋頂下的陌生人。所以，閱讀力也是一個(gè)國(guó)家民族凝聚力的重要源泉，一個(gè)閱讀率低下、閱讀力不足的民

　　族，難以在當(dāng)下世界立足，也難以引領(lǐng)人類的明天。

　?、荛喿x力就是競(jìng)爭(zhēng)力。我很喜歡《朗讀手冊(cè)》一書(shū)里的一句話:“閱讀是消滅無(wú)知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。”對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，閱讀是學(xué)習(xí)的工具，而學(xué)習(xí)是成功的途徑。對(duì)于國(guó)家民族來(lái)說(shuō)，在知識(shí)快速累積、科技突飛猛進(jìn)的當(dāng)下，閱讀力意味著對(duì)人類智慧經(jīng)驗(yàn)的搜集、整合和應(yīng)用，意味著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。所以我們發(fā)現(xiàn)，

　　國(guó)家越重視閱讀教育，國(guó)民的閱讀力就越好，整體素質(zhì)就越高，國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)。

　?、蓍喿x力就是幸福力。真正的幸福是心靈的(A)與(B)。閱讀需要專注，在知識(shí)的積累之外，也是一種精神的修行。通過(guò)閱讀感受書(shū)香，能滿足人類的內(nèi)在需求， 使人獲得精神上的陶冶與升華，擁有更充實(shí)、更豐盈的生活，從而增加幸福感。書(shū)香的涵養(yǎng)，也能形成一個(gè)社會(huì)的氛圍、一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，讓喧囂的沉靜下來(lái)，讓浮躁的厚重起來(lái)。

　　⑥閱讀最大的意義和價(jià)值就是“改變”。我堅(jiān)定地相信:閱讀,讓中國(guó)更有力量!

　　(文/朱永新,有刪改)

　　14.請(qǐng)指出第②段所論述的分論點(diǎn),并為其補(bǔ)充一個(gè)正面論據(jù)。(2分)

　　15.第④段引用《朗讀手冊(cè)》中的一句話的作用是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)

　　16.將“充實(shí)”“寧?kù)o”兩個(gè)詞語(yǔ)分別填寫(xiě)在第⑤段中A、B兩處，并說(shuō)說(shuō)理由。(2分)

　　17.文章②③④⑤段的順序能否調(diào)換?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)

　　18.根據(jù)全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第⑥段的作用。(2分)

　　(三)(14分)

　　鄉(xiāng)宴

　　①停刀落箸，鄉(xiāng)宴至美。

　?、?在我的老家，管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅”，平日里，他們與土地為伍，與糧食蔬菜相伴，并無(wú)異于常人之處。只有在喜事場(chǎng)上，他們才被主家以“天地君親師”中的“師”稱呼，身份便有了些許特殊。

　?、壑灰?jiàn)“大師傅”馬步扎得穩(wěn)當(dāng)，一只炒鍋盈握在手，翻炒之間盡顯如虹氣勢(shì)，“砧板”和“傳菜”臂助左右，不敢怠慢?；蛟S，他們不知“八珍”是何烹飪之術(shù)，更叫不出幾道“滿漢全席”中的菜品名號(hào)，不論是批切鍥斬，還是煎炒烹炸，全靠代代傳續(xù)，耳濡目染，他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富有地方風(fēng)味的菜肴，靈趣中透出憨魯，粗糲中帶著精細(xì)，一如他們性情的折射。

　?、軒缀趺總€(gè)村子里都有一名做鄉(xiāng)宴的“大師傅”，我們村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爺。二堂哥建春結(jié)婚的時(shí)候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是長(zhǎng)輩，本應(yīng)到外村請(qǐng)“大師傅”來(lái)伺廚的，他不允，說(shuō)還是由自己做才放心。家人拗不過(guò)他，只好答應(yīng)。

　　⑤隨著建春哥婚期的臨近，我似乎聞到了那股濃濃的菜香。

　?、薮鬆敵Ｕf(shuō)，做宴席講究五個(gè)字：質(zhì)、色、香、味、器，缺一不可。對(duì)于食材的質(zhì)，大爺向來(lái)很在意。俗話說(shuō)，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出親近唇齒的味道，就不能忽視本地食材，因?yàn)樗鼈兘恿宋覀兡_下的地氣，還有滲入我們肌體的水氣。

　　⑦按照本地風(fēng)俗，不管誰(shuí)家辦喜事，本家族人和左鄰右舍都要去幫忙。爐灶鍋臺(tái)，杯碟碗筷，刷得纖塵不染，干貨菜蔬，雞鴨魚(yú)肉，逐一備齊。大爺并不急于過(guò)油、走紅，而是先吊了一鍋清湯。照他的話說(shuō)，這叫“唱戲的腔，廚師的湯”。廚師沒(méi)了清湯，做出的菜肴就沒(méi)有底味，不論是燒、扒，還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬，味道再好，終究是浮著的。為人處世亦是如此，沒(méi)了人味，表面功夫做得再好，也只不過(guò)是浮夸之輩。

　?、酄t膛中，松柴畢畢剝剝地燃燒著，醬鍋里的湯汁上下翻涌，鍋底箅絲上的肉慢慢紅潤(rùn)起來(lái)。大爺一聲令下，大家抖擻起精神，火速“備宴”。攪動(dòng)雞蛋的嘚嘚聲，切蔥姜末發(fā)出的唰唰聲，“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚(yú)、光雞過(guò)油響起的噼里啪啦聲……各種聲音融匯在一起，抑揚(yáng)頓挫，和諧悅耳。小院子的花花草草也被這氣氛所感染，歡快地?fù)u曳著。

　　⑨薄暮時(shí)分，“備宴”收尾，建春哥和伯父送來(lái)糖茶，表示感謝。大家圍坐在八仙桌旁，講古說(shuō)今，大爺話不多，深邃的眼神讓人捉摸不透。晚九點(diǎn)左右，大家散去，大爺斜躺在連椅上，不一會(huì)兒就響起了沉重混沌的鼾聲。

　　⑩第二天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴好。嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。建春哥迎來(lái)了堂嫂。他們拜天地，拜高堂，夫妻對(duì)拜，空氣中彌漫著鞭炮炸開(kāi)花的嗆味，非常好聞。另一頭，大爺將兩碗寬心面下好了，由本家嫂子用紅漆木盤端給兩位新人。寬心面，嫩香腆潤(rùn)，每碗一整根，代表一心一意，蘊(yùn)含美好的寄托。這時(shí)，“傳菜”的伙計(jì)捎話過(guò)來(lái)，客人已經(jīng)遵照安排入座，大爺將手勺一揮，宣布開(kāi)席!

　　⑪宴席有條不紊地進(jìn)行著。從天剛破曉到日上中天，大爺在“砧板”的配合下，忙而不亂，一口炒鍋在手，或翻或轉(zhuǎn)，動(dòng)作流暢自然。做完最后一道“四喜丸子”，他長(zhǎng)舒一口氣，額頭沁出細(xì)密的汗珠，臉膛泛紅，讓人感覺(jué)很溫暖。

　　⑫送走賓客，伯父安排大家會(huì)餐，再次表示感謝。我又嘗到了大爺?shù)氖炙?。大爺多喝了兩盅，他說(shuō)，他記不清做過(guò)多少次鄉(xiāng)宴了，但這次喜宴是他做得最滿意的一次。大家打趣他，說(shuō)他之前故意留了一手。他擺擺手說(shuō)，每次都很用心，但這次感覺(jué)不一樣，至于啥感覺(jué)，一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清。

　　⑬許多年過(guò)后，我結(jié)婚了，“大師傅”是從外莊請(qǐng)來(lái)的，因?yàn)榇鬆斣僖膊荒茏鱿惭缌?，或者說(shuō)，我永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)品嘗他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，菜品用了很多新式調(diào)料，客人推杯換盞，贊不絕口，我卻停了一下筷子，憶起大爺，還有他做的鄉(xiāng)宴。

　　○14那滋味，那么美，是濃濃的親情，是家的味道。

　　(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)

　　19.文章第①段有什么作用?說(shuō)說(shuō)你的看法。(2分)

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