新高考七省聯(lián)考2024模擬歷史試題與參考答案
七省聯(lián)考是2024年即將實(shí)行新高考模式的7個(gè)省份一起進(jìn)行的高三摸底模擬考試，下面小編給大家整理了關(guān)于新高考七省聯(lián)考2024模擬歷史試題與參考答案的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
新高考七省聯(lián)考2024模擬歷史試題與參考答案
七省聯(lián)考是什么意思
安徽省、江西省、吉林省、黑龍江省、廣西壯族自治區(qū)、貴州省、甘肅省2024年將迎來首屆新高考，這七省新高考采用3+1+2模式。
教育部為了讓這七省提前適應(yīng)新高考模式，將組織七省高三跨省聯(lián)考，屆時(shí)會有省排名公布，
七省聯(lián)考為了讓考生能夠提前適應(yīng)新高考的考試題型、考試方式，尤其是熟悉新高考的賦分方式，由教育部組織各試點(diǎn)省市區(qū)開展了這次高考模擬考試。
七省聯(lián)考的作用是什么
評估自己的學(xué)習(xí)水平和實(shí)力：通過七省聯(lián)考的成績，考生可以評估自己的學(xué)習(xí)水平和實(shí)力，了解自己在同齡人中的競爭力，為未來的高考志愿填報(bào)提供參考信息。
定位自己的目標(biāo)高校和專業(yè)：七省聯(lián)考的成績可以幫助考生了解自己在高考中的相對位置，從而更好地定位自己的目標(biāo)高校和專業(yè)。
激發(fā)學(xué)習(xí)動力和熱情：七省聯(lián)考通過與其他考生比較，考生可以了解自己的優(yōu)勢和不足，從而激發(fā)學(xué)習(xí)動力和熱情，為未來的高考做好更充分的準(zhǔn)備。
歷史答題技巧
1.論述題的解答和史論結(jié)合
基本方法：回答論述題一般有三個(gè)步驟。
第一、判斷是非，表明自己的觀點(diǎn)。
第二，列舉史實(shí)，說明自己的觀點(diǎn)。在這一步當(dāng)中有注意將母觀點(diǎn)(即總的觀點(diǎn))分解成若干個(gè)子觀點(diǎn)，用所掌握的史實(shí)進(jìn)行論證。觀點(diǎn)的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。而每個(gè)觀點(diǎn)都要有史實(shí)的支撐，做到史論嚴(yán)密結(jié)合。
第三，要適當(dāng)小結(jié)，升華觀點(diǎn)。
解題中的史論結(jié)合，主要是指要有適當(dāng)?shù)氖穼?shí)作為立論的基礎(chǔ)，要有鮮明的觀點(diǎn)作為立論的導(dǎo)向;堅(jiān)持“從歷史中來，到歷史中去”的原則?！皬臍v史中來”，就是從史實(shí)中提煉觀點(diǎn)，“到歷史中去”就是由觀點(diǎn)駕馭史實(shí)，做到觀點(diǎn)與史實(shí)的統(tǒng)一。
2.評價(jià)歷史人物
基本方法：評價(jià)歷史人物，實(shí)際上就是要評價(jià)其一生的功過是非。要正確評價(jià)一個(gè)歷史人物，首先，必須全面把握其歷史活動;
其次，要按一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則把這些活動分為積極(或進(jìn)步、功績)和消極(或反動、過錯(cuò))兩方面，對于有些歷史人物，其活動呈現(xiàn)明顯階段性，所以還要分階段評價(jià);
第三，評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則有：
(1) 生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn);
(2) 人民群眾和英雄人物對歷史發(fā)展的不同作用的唯物主義原則，不要夸大英雄人物的作用;
(3) 階級的觀點(diǎn);
(4) 時(shí)代的觀點(diǎn)，即要把歷史人物放到特定的歷史條件下評價(jià)，符合時(shí)代發(fā)展要求的，則肯定，反之則否定，同時(shí)注意不要用現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客觀公正，不要帶感情色彩;
(7) 注意兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。學(xué)會自主概括和歸納材料的能力。
歷史答題套路
經(jīng)過;內(nèi)容含義與區(qū)別
1、經(jīng)過，就是指經(jīng)歷、過程。一個(gè)歷史事件除了它的前因和后果之外，經(jīng)過一般至少包括發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局三個(gè)部分。如：“五四”運(yùn)動的經(jīng)過怎樣?就要答出“五四”運(yùn)動的爆發(fā)、
發(fā)展和結(jié)局(取得初步勝利)三部分內(nèi)容。
2、歷史內(nèi)容=經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……
歷史內(nèi)容即客觀歷史，是人類重大歷史活動的客觀記載?；顒拥闹黧w包括重要?dú)v史人物、群體、組織、機(jī)構(gòu)等。
3、活動內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱領(lǐng)、路線、計(jì)劃、條約;文化方面的理論、技術(shù)、文物器具、工程建筑、書籍文獻(xiàn)等。一般歷史內(nèi)容，可從經(jīng)濟(jì)、政治、文化諸方面分析。
4、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局+……
⑴古代經(jīng)濟(jì)=經(jīng)濟(jì)制度+經(jīng)濟(jì)政策+(農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè))+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局+……
①經(jīng)濟(jì)政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……
②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……
③手工業(yè)經(jīng)濟(jì)=(紡織+礦冶+陶瓷+……)(技術(shù)+布局+……)
④商品經(jīng)濟(jì)=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿(mào)+外貿(mào)+……
⑤經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、布局=經(jīng)濟(jì)成份比例變化+經(jīng)濟(jì)重心變化+經(jīng)濟(jì)方式擴(kuò)展+……
5、古代經(jīng)濟(jì)一般分析方法，是先分析各時(shí)期經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，再從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
如當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化、經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化、全球現(xiàn)代化趨勢;具體表現(xiàn)為各國、各集團(tuán)之間在生產(chǎn)、管理、資本、技術(shù)、市場、關(guān)稅貿(mào)易等方面的協(xié)作與競爭等。