九省聯(lián)考除了幫助同學們適應新高考考試模式外，還能通過這次適應性考試對正式高考中可能存在的風險進行評估和預測。下面是小編為大家?guī)淼?024新高考九省聯(lián)考文綜歷史試題答案（河南），希望大家能夠喜歡!

2024新高考九省聯(lián)考文綜歷史試題答案

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的考生號、姓名、考點學校、考場號及座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂

黑。如需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1. 我國古代文獻記載：商族始祖契是簡狄吞食玄鳥卵而生，周族的始祖母姜嫖在野外踐“巨人跡”感而生棄。這些傳說在一定程度上反映了氏族公社的某些特征。下列文化中具有上述特征的是( )

A. 龍山文化

B. 良渚文化

C. 二里頭文化

D. 仰韶文化

2. 宗廟是帝王或諸侯祭祀祖先之所，其設置幾乎貫穿古代中國。東周時期，諸侯國的宗廟多設于國都，由國君親祭。秦統(tǒng)一后，除在都城設宗廟外，還在全國縣級行政區(qū)域設置祭祀秦始皇父親的“太上皇廟”，并由地方官主持祭祀。該舉措表明秦朝( )

A. 通過宗廟祭祀強化宗法制

B. 人倫秩序服務于國家治理

C. 力圖踐行以孝治國的理念

D. 郡縣制逐漸取代了分封制

3. 1240～1241年，楊惟中在燕京(今北京)建立太極書院，旨在“繼學傳道”，書院內(nèi)設置周子(周敦頤)祠，墻壁上鐫刻著《太極圖》。同一時期，宋理宗詔令張載、程顥、朱熹等從祀孔廟。材料反映這一時期( )

A. 南北正統(tǒng)思想存在差異

B. 北宋政府力圖挽救統(tǒng)治危機

C. 理學的影響力得到增強

D. 儒家的正統(tǒng)地位遭到了沖擊

4. 河南北舞渡在清代是商業(yè)名鎮(zhèn)。乾隆年間，此處“秦晉吳楚商貿(mào)往來，陸行者易舟，水行者易車”。道光年間，知縣王德瑛言;“舞民但知坐賈不知行商??花、煤、糧各行戶尚有本地人充當，余則全系西商(山西、陜西商人)?！边@說明該地當時( )

A. 逐漸發(fā)展為專業(yè)化市鎮(zhèn)

B. 成為區(qū)域貿(mào)易網(wǎng)絡中心

C. 手工業(yè)經(jīng)營方式多元化

D. 商業(yè)貿(mào)易為晉商所主導

5. 有資料顯示，1872～1895年，官辦或官商合辦工業(yè)資本額占民族工業(yè)總資本額的64.56%，民營工業(yè)占33.01%，中外合辦企業(yè)占2.43%。1896～1911年，上述數(shù)據(jù)分別為21.44%、57.88%、20.68%。這一變化反映( )

A. 列強對華商品輸出加劇

B. 晚清經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化

C. 洋務運動工業(yè)成就顯著

D. 清末經(jīng)濟政策調(diào)整有一定成效

6. 下表是某同學整理的中國共產(chǎn)黨某一文件的部分內(nèi)容

據(jù)此判斷，中國共產(chǎn)黨( )

A. 與國民黨合作推進國民革命運動

B. 落實瓦窯堡會議上的重要決策

C. 旨在為召開政治協(xié)商會議做準備

D. 積極致力于建立民主聯(lián)合政府

7. 下圖描繪了毛澤東1950年視察哈爾濱車輛廠情景。毛澤東在視察過程中指出：“這是我們自己的工廠，雖然設備陳舊，也要利用和保護好，因為今后的工業(yè)發(fā)展就是靠這做基礎了。”這說明當時我國( )

A. 已開始實施過渡時期總路線

B. 即將開展大規(guī)模的經(jīng)濟建設

C. 重視東北地區(qū)現(xiàn)有工業(yè)基礎

D. 工人建設社會主義熱情高漲

8. 兩河流域蘇美爾文明時期，藝術造像中的神一般都戴著有多達七副牛角的帽子(圖1)。印度河流域的哈拉帕文化時期，牛帶有某種特定意義，并廣泛出現(xiàn)在印度河印章(圖2)上。據(jù)此可知兩地有( )

圖1蘇美爾神像 圖2印度河印章

A. 相同的語言文字

B. 相似的文化元素

C. 相同的文化源頭

D. 發(fā)達的牛耕技術

9. 847年，西法蘭克王國頒布《麥爾森法令》：“每個自由人必須按照他的意愿從我們或我們的忠臣中，選擇一個領主??如無正當理由任何人都不得離開他的領主??我們要把權利賜給我們的忠臣們，而且我們決不愿對他們做任何違反理性的事?！边@表明該王國( )

A. 封建化程度加深

B. 試圖抑制市民流動

C. 王權進一步強化

D. 鞏固了國家的統(tǒng)一

10. 有學者認為，歐洲某場運動“沖擊和滌蕩著被動、冷漠、消極和墨守成規(guī)的情緒”，使“優(yōu)雅代替了唐突，熱情取代了冷漠，高貴替換了卑微，清醒代替了混沌，總之，亮麗的生命取代了憂郁的生命”。這場運動( )

A. 形成了理性化的思維方式

B. 動搖了歐洲的封建王權

C. 有利于推動歐洲文化轉(zhuǎn)型

D. 促進資本主義萌芽出現(xiàn)

11. 20世紀初，俄國群眾中曾傳播著這樣的傳單：“長久等待的時刻已經(jīng)到來!人民正在把權力掌握在自己手里，革命已經(jīng)開始??士兵同志們和工人同志們!選出代表，建立能夠戰(zhàn)勝專制統(tǒng)治的組織，工人代表蘇維埃組織!”該傳單體現(xiàn)了當時俄國( )

A. 資產(chǎn)階級臨時政府將要被推翻

B. 革命對象已經(jīng)發(fā)生重大變化

C. 工人階級為十月革命做好準備

D. 資產(chǎn)階級民主革命即將爆發(fā)

12. 1980年，美國通過《拜杜法案》規(guī)定：“鼓勵更多的小型企業(yè)參與到聯(lián)邦研發(fā)計劃當中，促進營利組織與承擔研發(fā)工作的非營利組織(包括大學)之間的合作?！贝撕?，聯(lián)邦政府開始鼓勵市場驅(qū)動型大學的發(fā)展，以提高經(jīng)濟競爭力。這反映美國( )

A. 積極推動科研的市場化

B. 通過市場干預促進了經(jīng)濟高速增長

C. 科學技術取得了新突破

D. 小型企業(yè)成為科技發(fā)展的主要力量

二、非選擇題：本題共10小題，共160分。

13. 閱讀材料，完成下列要求。

材料一

萬隆會議后，中國同非洲各國的關系不斷加強。1956～1964年，中國政府以無息或低息貸款的方式對非洲提供經(jīng)濟援助，在需要的時候延長還款期限，以盡量減少受援國的負擔。1970～1976年，中國援非金額高達18.15億美元，接受中國經(jīng)濟援助的非洲國家由1966年以前的11個增至1977年的29個，中非貿(mào)易總額也從1970年的1.7721億美元增至1975年的6.7126億美元。1975年10月，中國對非洲國家最大的援建項目坦贊鐵路(全長1860公里)建成通車。此外，中國向非洲派遣大量的專業(yè)教師，到中國留學的非洲學生也越來越多。

——摘編自當代中國研究所《中華人民共和國史稿》等

材料二

第二次世界大戰(zhàn)后，許多非洲國家逐步實現(xiàn)了民族獨立和解放，但英、法等西歐國家仍力圖保持其在非洲的影響力。即使他們政治上放棄殖民統(tǒng)治，但仍然以援助、投資及培訓干部等方式繼續(xù)維持他們與非洲國家的關系。西歐國家對非洲的援助在很多時候使非洲國家更加依賴外援，根本做不到授人以漁。1966～1969年尼日利亞內(nèi)戰(zhàn)期間，法國就曾向要求獨立的伊格博共和國提供大量援助，希望借此染指該地區(qū)豐富的石油資源。

——摘編自吳秉真、高晉元主編《非洲民族獨立簡史》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分別概括20世紀50～70年代中國、西歐國家對非洲援助的特點。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析20世紀50～70年代中國、西歐國家對非洲援助的共同背景。

(3)結(jié)合所學知識，談談上述材料對共建“一帶一路”的啟示。

14. 閱讀材料，完成下列要求。

材料

上表是幾位學者對中國文化部分看法，請結(jié)合中國古代史知識，至少選擇一個角度，自擬論題并加以闡述。(要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述準確。)

15. 閱讀材料，完成下列要求。

材料

1933～1935年，為推廣國貨、促進鐵路與沿線實業(yè)交互發(fā)展，南京國民政府舉辦了四屆鐵路沿線出產(chǎn)貨品展覽會(簡稱“鐵展會”)。鐵道部向各鐵路部門征集展覽貨品，進行巡回展覽。1933年10月舉行的第二屆南京鐵展會在第一屆上海鐵展會的基礎上，在選址、交通、展覽內(nèi)容和方式上進行完善，尤其是津浦館裝置彩色字圖燈片以突顯鐵路線路，并將各路沿線的美景拍攝成電影，每日開演。此外，關外館懸掛的日本侵略東三省地圖上寫著“勿忘”兩字。鑒于前兩屆的經(jīng)驗，第三、四屆鐵展會在景觀的展示規(guī)模和技術上更是傾力謀劃。1934年5月舉行的第三屆北平鐵展會，各場館充分利用可視化技術展示名山大川、石窟碑帖、宮殿建筑等景觀。在平漢館入口處懸掛著一副對聯(lián)：“鐵展不是賽會，是要請社會人士明了國產(chǎn)品的真像;國內(nèi)農(nóng)村破產(chǎn)，我們應該用全副力量來提倡國產(chǎn)品?！钡谒膶们鄭u鐵展會創(chuàng)新性設立專業(yè)性的電影禮堂，每日下午放映全國鐵路沿線城鎮(zhèn)地理風光紀錄片。

——摘編自聞虹《民國時期的鐵展會與鐵路旅行文化推進》

(1)根據(jù)材料，概括南京國民政府時期鐵展會的特點。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明南京國民政府時期鐵展會的作用。

河南省2024屆高三新高考適應性測試歷史試卷參考答案

1-12 DBCBD BCBAC DA

13. 【答案】

(1)特點：

中國：中國援助非洲基于平等互利的原則;尊重他國主權;以無息、或者低息貸款的方式提供援助，盡量減少受援國的負擔;提供外援的目的是幫助受援逐步走上自力更生、經(jīng)濟獨立發(fā)展的道路。

西歐國家：援助非洲附帶政治條件;具有功利性，其根本目的是維護本國在非洲地區(qū)的地位和利益。

(2)共同背景：美蘇冷戰(zhàn)，展開對中間地帶的爭奪;民族解放運動空前高漲;歐洲在非洲的殖民地過崩潰;“不結(jié)盟運動”興起，世界和平民主力量不斷增強。

(3) 啟示：共建“一帶一路”倡議，目的是聚焦互聯(lián)互通，深化務實合作，參與國應攜手應對人類面臨的各種風險挑戰(zhàn),實現(xiàn)互利互贏、共同發(fā)展;共建“一帶一路”是經(jīng)濟合作倡議，不是搞地緣政治聯(lián)盟或軍事同盟，是開放包容進程，應扎實推進高質(zhì)量共建“一帶一路”。

14. 【參考】

論題：經(jīng)世致用思想是中國傳統(tǒng)哲學的核心思想。

闡述：春秋戰(zhàn)國時期，諸子百家爭鳴，積極鼓吹各自的治國理政思想，道家學派主張順應自然，無為而治，墨家學派主張兼愛非攻、尚賢節(jié)葬法家學派主張嚴刑峻法、重視農(nóng)戰(zhàn)等，紛紛為實現(xiàn)社會穩(wěn)定開出自己的“藥方”，集中地體現(xiàn)了經(jīng)世致用思想。明清之際的思想家顧炎武、黃宗羲、王夫之等人在總結(jié)明朝滅亡的教訓時，批判空疏玄虛之風的危害，大力弘揚經(jīng)世致用、崇實黜虛的實學.強調(diào)要把學術研究同現(xiàn)實政治、社會實踐的需要結(jié)合起來，倡導重視國計民生，開啟了影響深遠的實學之風。

綜上所述，經(jīng)世致用是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要思想理念，我們要繼承其合理內(nèi)核，努力做到知行合一，將個人的價值追求與家國責任統(tǒng)一。

15.【答案】

(1)特點：政府主導;吸取往屆教訓，籌備周祥;展品豐富，布置匠心獨運;宣傳方式靈活多樣;適應時代需求，具有愛國性。

(2)作用：有利于擴大客貨流，增加鐵路運輸能力;促進沿線貨品開發(fā)，擴大鐵路運輸?shù)男б?，推動鐵路事業(yè)的發(fā)展;但受宣傳、地域和鐵路自身弊病等因素的制約，活動效果有限。

九省聯(lián)考滿分是多少

九省聯(lián)考總成績由統(tǒng)考科目成績和選考科目成績組成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)考科目每科滿分 150 分，直接以卷面原始分數(shù)計入適應性測試總成績;考生選擇的3門選考科目每科滿分100分。

2024九省聯(lián)考考前應該怎樣備考

1、九省聯(lián)考考試備考要進行梳理和總結(jié)。

在復習了一段時間之后，高三學生們一定有了一些容易忘記，容易做錯的題目，這時，就需要學生們把這些知識點進行梳理和總結(jié)，想辦法處理這些知識點，在這些題目上下功夫，把問題解決好，成績一定能有所提高。

2、九省聯(lián)考考試備考回歸課本。

在最后的時間里面，高三學生們應該回歸課本。高考的試題雖然高于課本，但是，它也來自于課本，是一些課本題目的延伸。一些基礎知識，可能會一些遺忘，這時，考生們需要把不太牢固的知識，容易混淆的知識，模棱兩可的知識，進行復習，在復習這些課本知識的時候，學生們一定也會有新的感悟。

3、九省聯(lián)考考試備考進行反思

反思是一個老生常談的問題了，考生們在最后復習沖刺階段，一定要多多思考，為什么這些題會做錯，反思自己的問題，并且記錄下來，在下一次遇到這樣的題目時，一定要做對。