數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述、推導(dǎo)的一種通用手段，那么關(guān)于2024年貴州省中考數(shù)學(xué)試卷真題怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年貴州省中考數(shù)學(xué)試卷真題，僅供參考。

2024年貴州省中考數(shù)學(xué)試卷真題

中考數(shù)學(xué)高分答題技巧

1學(xué)會梳理數(shù)學(xué)知識

總結(jié)梳理，提煉方法。對于題型的總結(jié)梳理，應(yīng)擺脫盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，對重點習(xí)題進(jìn)行歸類，找出解題規(guī)律，要關(guān)注解題的思路、方法、技巧。

如方案設(shè)計題型中有一類試題，不改變圖形面積把一個圖形剪拼成另一個指定圖形?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，這類題有三種類型，一類是剪切線的條數(shù)不限制進(jìn)行拼接;一類是剪切線的條數(shù)有限制進(jìn)行拼接;一類是給出若干小圖形拼接成固定圖形。梳理了題型就可以進(jìn)一步探索解題規(guī)律。

2摸清題型

中考考生在拿到中考數(shù)學(xué)試卷后，不要著急做題，第一步應(yīng)該是中考考生將數(shù)學(xué)試卷從頭到尾的閱讀一遍，看看題型的設(shè)置是什么，從而確定自己該如何進(jìn)行答題，以防止出現(xiàn)答不完題的情況出現(xiàn)。

3輔助解答

一道題目的完整解答，既有主要的實質(zhì)性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少而又不困難。如：準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書寫也是輔助解答?！皶鴮懸ふ?、卷面能得分”是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)：書寫認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題，“大膽猜測”也是一種輔助解答，實際上猜測也是一種能力。

4做題原則“一快一慢”

這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢，做題要快。

題目本身實際上是這道題目的全部信息源，所以在審題的時候一定要逐字逐句地看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正地看清題意。有一些條件看起來沒有給出，但實際上細(xì)致審題你才會發(fā)現(xiàn)，這樣就可以收集更多的已知信息，為做題正確率尋求保障。

中考數(shù)學(xué)代表性題型解題方法

中考數(shù)學(xué)試題中有兩類大題是必須出的，即函數(shù)和幾何綜合題，中考考生在解決這兩類大題時需要掌握以下答題技巧：

1、函數(shù)：中考考生首先要分析所給出的圖形，根據(jù)考生在數(shù)學(xué)解答題中所給出的圖像分析出的條件，然后結(jié)合已知條件進(jìn)行做答。

2、幾何：數(shù)學(xué)解答題中的幾何試題都會有圖像，中考考生在審題時應(yīng)將已知條件在圖形中標(biāo)記出來，然后在分析圖中的隱含條件，繼而中考考生在用所學(xué)過的數(shù)學(xué)條件進(jìn)行解答。

中考考生在訓(xùn)練時要盡可能的培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)解題思想，如：數(shù)形結(jié)合、等價交換等思想，而且中考考生在做數(shù)學(xué)解答題時要懂得取舍，數(shù)學(xué)壓軸題是拉開各位中考考生差距的題，所以如果中考考生感覺自己無法解答，那么中考考生不如將前面的數(shù)學(xué)試題進(jìn)行檢查。