借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。以下是小編整理的一些八年級上冊地理期末試卷，僅供參考。

八年級上冊地理期末試卷

一、 選擇題

1. 下列鐵路線是以省市區(qū)的簡稱來命名的是

A.哈大線 B.京滬線 C.隴海線 D.寶成線

2. 為了減少霧霾現(xiàn)象的發(fā)生，我們倡導(dǎo)的行為是圖中的

3. 家住泰安的小明同學(xué)想利用假期同父母一起前去陜西西安旅游觀光，他們乘車線路應(yīng)該是

4. 讀圖，下列鐵路交匯的樞紐城市中，表示株洲的是 A. B. C. D.

5. 為了促進(jìn)西藏經(jīng)濟的發(fā)展，國家投入巨資修建青藏鐵路，該條鐵路經(jīng)過的盆地是( )

A.四川盆地 B.準(zhǔn)噶爾盆地 C.塔里木盆地 D.柴達(dá)木盆地

6.明明的家鄉(xiāng)平均海拔1000米左右，大部分地區(qū)坡度平緩，年降水量不足400毫米，這個地方是以發(fā)展( )

A.漁業(yè) B.牧業(yè) C.種植業(yè) D.林業(yè)

7.從哈爾濱到廣州開會 ，第二天必須趕到， 乘用何種交通工具適宜：( )

A.飛機 B.汽車 C.火車 D.輪船

8.一批急救藥品欲從北京運往昆明，應(yīng)選擇的合理運輸方式是( )

A.航空 B.鐵路　 C.公路D.水運

9.讀圖"我國四省區(qū)輪廓、河流圖”，完成下列各題.

【小題1】我國重要的“黑河騰沖”人口界線連接( )

A.甲省和乙省 B.乙省和丙省 C.丙省和丁省 D.丁省和甲省

【小題2】可大面積種植熱帶經(jīng)濟作物的省份是( )

A.甲省和乙省 B.乙省和丙省 C.丙省和丁省 C.甲省和丁省

10.2011年6月30日京滬高速鐵路正式開通運營。是新中國成立以來一次建設(shè)里程最長、投資最大、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路。請結(jié)合下圖回答下列問題。

【小題1】 下列省區(qū)中，京滬高速鐵路不經(jīng)過的是

A.魯 B.蘇 C.豫 D.皖

【小題2】 下列風(fēng)景圖片中不位于京滬高鐵穿過的省級行政中心的是

A.長城 B.趵突泉 C.泰山 D.東方明珠塔

【小題3】 下列地形區(qū)中，京滬高速鐵路經(jīng)過了

A.黃土高原 B.華北平原 C.四川盆地 D.云貴高原

11.近日，全球三大轉(zhuǎn)基因玉米生產(chǎn)國(巴西、美國和阿根廷)的轉(zhuǎn)基因玉米全部獲準(zhǔn)進(jìn)入中國。

【小題1】中國從上述國家進(jìn)口轉(zhuǎn)基因玉米選擇的運輸方式是( )

A.鐵路運輸 B.海洋運輸 C.公路運輸 D.航空運輸

【小題2】下列區(qū)域中屬于玉米種植優(yōu)勢區(qū)的組合正確是( )

①東北平原 ②華北平原

③云貴高原 ④東南丘陵

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12. 一批急救藥品欲從北京運往昆明，應(yīng)選擇的合理運輸方式是 A.航空 B.鐵路　 C.公路 D.水運

13. 下列鐵路干線交匯的樞紐中，表示鄭州的是

A. B. C、

14.在我國，有許多城市是綜合交通運輸樞紐。下列城市，哪個是鐵路水運樞紐呢?( )

A.烏魯木齊 B.武漢 C.濟南 D.北京

15.家住泰安的小明同學(xué)想利用假期同父母一起前去陜西西安旅游觀光，他們乘車線路應(yīng)該是

16.機動靈活，實現(xiàn)“門到門”的運輸，這種運輸方式是：( )

A.公路運輸 B.鐵路運輸 C.水路運輸 D.航空運輸

17.有一批煤炭從秦皇島港運往廣州，最經(jīng)濟、便利的運輸方式是 A.內(nèi)河運輸 B.海洋運輸 C.公路運輸 D.鐵路運輸

18.隨著京滬、京廣高鐵相繼通車，我國鐵路發(fā)展邁入世界先進(jìn)行列。我國沿海港口眾多，海運也極為發(fā)達(dá)。讀我國東部地區(qū)鐵路、港口分布圖，回答下列各題。

【小題1】關(guān)于鐵路運輸?shù)奶攸c，正確的是( )

A.機動靈活，適應(yīng)性強 B.投資省、運費最低

C.連續(xù)性強，安全可靠 D.速度快，運費較低

【小題2】圖中鐵路樞紐及交會的鐵路線，對應(yīng)正確的是( )

A.(1)──徐州──隴海線與京滬線

B.(2)──蘭州──隴海線與京廣線

C.(3)──南昌──京九線與湘黔線

D.(4)──貴陽──湘黔線與京廣線

【小題3】上海寶鋼屬于臨海型鋼鐵企業(yè)，鐵礦石從國外進(jìn)口，煤炭很多來自大同，大同煤炭運往上海最合理的運輸方式是( )

A.大同汽車上海 B.大同汽車秦皇島港海運上海

C.大同火車上海 D.大同火車秦皇島港海運上海

19.京廣線與隴海線的交會處在( )

A.太原　 　 B.徐州　 C.鄭州 D.上海

20. 衡量一個國家交通運輸現(xiàn)代化的重要標(biāo)志是

A.高速公路通車?yán)锍?B.鐵路運輸?shù)陌l(fā)展水平

C.航空運輸?shù)陌l(fā)展水平 D.海洋運輸?shù)陌l(fā)展水平

21. 下面既跨黃河，又跨長江的鐵路干線是

A.京滬線 B.浙贛線　　　　 C.湘黔線 D.寶成線

22.從成都到拉薩沿途進(jìn)行科學(xué)考察應(yīng)采用的'交通運輸方式是(　　)

A.鐵路 B.公路 C.水運 D.航空

23.下列鐵路干線，既有一般鐵路線路，又有高速鐵路的是( )

A.隴海線 B.京包包蘭線 C.包成一成昆線 D.京廣線

二、 綜合題

24.讀右圖答題(共5分)

⑴山脈A東側(cè)的地形區(qū)是。(1分)

⑵山脈B所在的省區(qū)的簡稱是。(1分)

⑶牧區(qū)C的著名畜種是。(1分)

⑷D是工業(yè)基地。(1分)

⑸鐵路干線E是。(1分)

25.2010年5月1日至10月31日，世界博覽會在中國上海市舉行。暑假期間，家住北京的貝貝去上海看世博會。貝貝手中有一份列車時刻表(見下表)，但是他有一些困惑，你能幫助他嗎?(5分)

車次D29

站名 到達(dá)時間 發(fā)車時間 車次T35

站名 到達(dá)時間 發(fā)車時間

北京南 07：47 北京 17：40

…… …… …… …… …… ……

徐州 13：56 14：02 徐州 04：09 04：31

南京 16：26 16：28 南京 07：32 07：38

上海 18：44 上海 10：41

(1)時刻表中的兩個車次哪一個做到了“朝發(fā)夕至”?

(2)貝貝的這次行程將依次經(jīng)過我國的哪兩大地形區(qū)?

(3)北京作為中國四大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)之首，其發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的有利條件有 。

26.讀下列我國四個省級行政單位的輪廓圖，完成下列要求。(5分)

(1)山脈①、②、③中，給塔里木河提供水源的是______。

(2)A、B、C、D四省區(qū)中，地形以高原為主且有我國地勢二、三級階梯分界線山脈的是_________。

(3)B省區(qū)簡稱為_________，經(jīng)過該省區(qū)省會的東西鐵路干線與經(jīng)過D省區(qū)的南北鐵路干線的交匯城市是________。

(4)在長江沿江地帶，形成了以四川攀枝花和B省的_________為中心的鋼鐵煤炭工業(yè)基地等四大沿江工業(yè)基地。

27. 我國的現(xiàn)代運輸方式有_______、________、________、_______和管道等。

28.讀圖，回答問題。

(1)請?zhí)畛鰣D中字母所代表的地理事物名稱

山脈A ，B ;盆地C ;高原D 。

(2)秦嶺-淮河一線是我國重要的地理分界線請舉例說明

秦嶺-淮河線的地理意義： (不少于兩條)。

(3)河流①、②均發(fā)源于 高原，向東注入太平洋，由此可推斷我國地勢特點是 。

(4)河流①是 ，當(dāng)它流經(jīng) (地形區(qū)名稱)后，攜帶了大量的泥沙，在下游形成了“_____________ ”，極易形成水患災(zāi)害。下列不屬于治理此種災(zāi)害的措施是( )

A.上游退耕還林還草 B.中游植樹種草，加強水土保持

C.下游加固黃河大堤 D.引黃河水灌溉

(5)圖中陰影部分是我國著名的四大工業(yè)基地。其中③是 工業(yè)基地，④是 工業(yè)基地;我國最大的商業(yè)中心上海位于 工業(yè)基地。

(6)E高原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以 (種植業(yè)或畜牧業(yè))為主。國家為了發(fā)展這一地區(qū)的經(jīng)濟，加強與少數(shù)民族的團結(jié)，建成并于2006年7月1日通車的 鐵路，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

八年級上冊地理期末試卷答案

一、選擇題

1.B 2、B 3.D 4. D 5.D 6.B 7.A 8.A 9.【小題1】D 【小題2】A 10.【小題1】C 【小題2】C 【小題3】B 11.【小題1】B 【小題2】A 12.A 13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.【小題1】D 【小題2】A 【小題3】D 19.C 20.C 21.A 22.B 23.D

二、綜合題

24. ⑴長江中下游平原 ⑵.湘 ⑶細(xì)毛羊 ⑷珠江三角洲 ⑸隴海線

25.(1)D29 10時57分 (2)華北平原 長江中下游平原 (3)科技發(fā)達(dá)，信息暢通，高科技人才眾多，交通便捷等(任意一點)

26.1)②(2)A(3)貴或黔、株洲(4)六盤水

27. 鐵路　公路　航空　水運

28. (1)喜馬拉雅山 天山 塔里木盆地 黃土高原

(2)1月份0℃等溫線，800毫米等降水量線，暖溫帶和亞熱帶的分界線等。

(3)青藏 西高東低

(4)黃河 黃土高原 地上河 D

(5)遼中南 京津唐 滬寧杭

(6)畜牧業(yè) 青藏

人教版地理八年級上冊重要知識點

第一章

1、中國的的地理位置：從東西半球看，中國位于東半球，從南北半球看，中國位于北半球，從大洲和大洋的位置看，中國位于亞洲東部，太平洋的西岸

2、中國優(yōu)越的地理位置

3、中國的國土面積約960萬平方千米，僅次于俄羅斯，加拿大，居世界第三。陸上國界線20000多千米，有14個陸上鄰國(北面俄、蒙古，朝鮮在東岸，西北哈、吉、塔，三個皆斯坦，西邊是巴基，還有阿富汗，印、尼和不丹，三國在西南，南方三國家，老、緬和越南)

4、中國四至：最北端：黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上。

最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處;

最西端：新疆的帕米爾高原;

最南端：南海的男少群島中的曾母暗沙。

5、我國瀕臨的海洋，自北向南依次是：渤海，黃海，東海，南海臺灣海峽屬東海

6、我國大陸海岸線長18000多千米，有6個隔海相望的國家(韓、日、菲、文、馬、印尼)

7、東西部晨昏差異：兩地經(jīng)度不同，我國東西跨經(jīng)度廣，約60度，經(jīng)度沒差15度，時間相差1小時

南北方季節(jié)差異：兩地緯度不同，我國南北跨緯度廣，約50度，氣溫變化幅度大

8、我國行政區(qū)域劃分

9、我國共有34省級行政單位，23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)

省級行政區(qū)記憶口訣：

兩湖兩廣兩河山湖南、湖北、廣東、廣西、河南、河北、山西、山東;

五江(疆)二寧青陜甘，江西、江蘇、黑龍江、浙江、新疆、寧夏、遼寧、青海、陜西、甘肅;

重蒙臺海福吉安云南、貴州、西藏、四川、北京、上海、天津;

云貴西四北上天重慶、內(nèi)蒙古、臺灣、海南、福建、吉林、安徽;

香港澳門喜回歸，祖國一片好河山香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。

10、“三字經(jīng)”法記憶省級行政區(qū)的簡稱：黑吉遼，內(nèi)蒙古，京津冀，晉豫魯，贛皖浙，蘇浙滬，滇黔蜀，鄂湘渝，陜甘寧，青新藏，桂粵瓊，港澳臺。

11、根據(jù)20__年第五次人口普查，我國人口為12、95億，占世界人口的1/5以上。

12、我國人口的特點：人口基數(shù)大，增長速度快。

13、我國把實行計劃生育作為我國的一項基本國策，內(nèi)容：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

14、人口增長過多產(chǎn)生的負(fù)面影響：人均糧食、布匹減少，醫(yī)院就醫(yī)困難，給國家、學(xué)校、社會、家庭、資源利用、生態(tài)環(huán)境都增加了沉重的'負(fù)擔(dān)。我國資源總量居世界前列，但人均居世界后列，全國每年新增財富大部分北新增人口消耗掉，用來發(fā)展生產(chǎn)和改善人民生活的財富就減少了。

15、我國人口分布特點：東多西少，以黑河——騰沖一線為界造成這種分布特點的原因：

(1)自然原因，東部耕地多，氣候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少;

(2)社會經(jīng)濟方面，東部工商業(yè)、交通運輸業(yè)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)多，人口集中，西部工商業(yè)、交通運輸業(yè)落后，城鎮(zhèn)少;

(3)開發(fā)歷史原因：東部開發(fā)較早，西部開發(fā)較晚。

16、我國是一個多民族的大家庭，有56個民族，漢族人口最多，占全國人口的92%，其余55個民族占8%，稱少數(shù)民族。少數(shù)民族中人口最多的是壯族，人口最少的是珞巴族。少數(shù)民族中人口超過500萬的有9個，(記憶口訣：西北蒙、回、維，東北滿族鄉(xiāng)，西南苗、彝、壯，土家、藏族廣)。

17、我國在各少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治，個民族不論大小，一律平等。

18、漢族分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數(shù)民族分布相對分散，主要分布在西南、西北、東北。

19、少數(shù)民族最多的省份是——云南省。

20、少數(shù)民族風(fēng)情：(蒙古)族的那達(dá)慕大會(傣族)族的潑水節(jié)、孔雀舞，(藏族)族的集體舞、藏歷年，(朝鮮)族的長鼓舞等。

21、個民族分布具有“大雜居，小聚居”的特點，“大雜居”有利于民族的交流，促進(jìn)各民族經(jīng)濟的共同繁榮;“小聚居”有利于保護(hù)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣的文化傳統(tǒng)。

第二章中國的自然環(huán)境

1、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯(昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈)第二級階梯(大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山)第三級階梯，自西向東：一、二、三。(課本圖2、2，圖2、3)

2、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標(biāo)是活動積溫。

3、長江發(fā)源于青海唐古拉山脈。它是我國最長、、流域面積最廣的河流。有水能寶庫和黃金水道之稱。長江水能資源主要集中在上游河段。中國第一大水電站三峽電站就位于長江中游的湖北省宜昌市。

長江流經(jīng)的省份(自西向東)：青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，最終流入東海。

4、長江三峽(自西向東)：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

5、中國的湖泊：青海湖(青海省。

6、中國淡水湖泊：鄱陽湖(江西省)。

7、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

8、冬季風(fēng)寒冷干燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一;夏季風(fēng)溫暖潮濕，形成了我國的雨季。

9、黃河發(fā)源于青海巴顏喀拉山。黃河中游流經(jīng)黃土高原，是我國水土流失嚴(yán)重的地區(qū)。

黃河流經(jīng)省份共有8個(自西向東)：青海省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西省、山西省、河南省、山東省，最終流入渤海。

10、四大高原：青藏高原、黃土高原、云貴高原、內(nèi)蒙古高原。

11、四大盆地：塔里木盆地(新疆)、四川盆地(四川)、柴達(dá)木盆地(青海)、準(zhǔn)噶爾盆地(新疆)。

12、三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原。

13、中國各大山脈走向課本圖P26圖2.6。

人教版初二上冊地理知識點整理歸納第三章中國的自然資源

1、可以在較短時間內(nèi)更新、再生，或者能夠循環(huán)使用的自然資源屬可再生資源。(土地、森林、水和水能等)

2、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。(石油、礦產(chǎn)資源等)

3、土地資源分為耕地、林地、草地和建設(shè)用地等。耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地。建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。各類土地所占比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，后備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。(總量豐富，人均不足)。

4、耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部內(nèi)陸地區(qū)。

5、土地國家基本國策：十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地。

6、中國是一個貧水國家，我國的水資源總量位于世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之后。

7、海洋水占地球全部水資源的97%，淡水資源僅占2.5%。在地球全部的淡水資源中，只有0.3%人類可直接使用。冰川、深層地下水占全部淡水資源的98%。其中大部分淡水資源分布在冰川及兩級地區(qū)。

8、受季風(fēng)氣候的影響，我國水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分配很不均勻。從時間分配看，夏季我國降水集中，冬春季則降水少;從空間分配看，我國水資源南豐北缺。興建水庫可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。跨流域調(diào)水是解決水資源地區(qū)分布不均勻的有效辦法。(南水北調(diào)工程，引黃濟青工程，引灤濟津工程)。(我國降水量800mm分界線和一月份0℃等溫線位于秦嶺淮河一線)。

9、節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。

人教版初二上冊地理知識點整理歸納第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展

1、交通運輸對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起著及其重要的作用，交通運輸又比喻為經(jīng)濟發(fā)展的先行官。

2、鐵路線、公路線、航線以及航空線是我國經(jīng)濟發(fā)展的生命線。東部地區(qū)交通運輸網(wǎng)絡(luò)密度大，西部地區(qū)交通運輸網(wǎng)絡(luò)密度較小。鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式。

(火車時刻表中的()表示過站不停和列車的行駛方向(上行，下行))。

3、四大米市：無錫、蕪湖、九江、長沙。

4、中國第一條高速公路：上海至嘉定高速，全長19千米，1984年建成。

5、主要鐵路干線分布。參見課本P91圖4.6。

幾個重要城市：

北京(京哈線、京九線、京滬線、京廣線、京包線、京通線起點)。

蘭州(隴海線、蘭新線、包蘭線、蘭西線交匯處)。

株洲(浙贛線、京廣線交匯處)。

南昌(浙贛線、京九線交匯處)。

鄭州(隴海線、京廣線交匯處)。

徐州(隴海線、京滬線交匯處)。

上海(京滬線、滬杭線交匯處)。

6、貴重或急需的貨物而數(shù)量又不大的，通常使用航空運輸。

容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運輸。

大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運輸，多采用鐵路運輸(沿海沿河城市也可使用海上運輸或河道運輸)。

7、利用動物、植物等生物的生長發(fā)育規(guī)律，通過人工培育來獲得產(chǎn)品的各部門，統(tǒng)稱農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)是支撐國民經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物包括糧食作物(水稻、小麥南稻北麥)、油料作物(長江油菜帶、黃淮花生區(qū)兩大生產(chǎn)區(qū))、糖料作物(南甘北甜)、棉花(新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區(qū))。

8、工業(yè)生產(chǎn)主要是從自然界取得自然資源，以及對原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進(jìn)行加工、再加工的過程。

9、工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)，是國家財政收入的主要來源，也是國家經(jīng)濟自主、政治獨立、國防現(xiàn)代化的根本保證。

10、輕重工業(yè)區(qū)別：輕工業(yè)主要為生產(chǎn)日用品、玩具、文教用品等，重工業(yè)主要為加工工業(yè)、資源開采及冶煉、機械制造、農(nóng)藥化肥、修理工業(yè)等產(chǎn)業(yè)。

11、中國四大工業(yè)基地

遼中南工業(yè)區(qū)(主要城市有沈陽、大連、鞍山、本溪、遼陽、撫順，是我國的一個老工業(yè)基地)，礦產(chǎn)資源豐富，主要有煤礦、石油、鐵。(重工業(yè))

京津唐工業(yè)區(qū)(主要城市有北京、天津、唐山)礦產(chǎn)資源豐富，主要有石油、鐵礦石。(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè))

滬寧杭工業(yè)區(qū)(主要城市有上海、南京、杭州、無錫)。

珠三角工業(yè)區(qū)(主要城市有廣州、深圳、中山、珠海)(輕工業(yè))。

12、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為龍頭的產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品的科技含量很高。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點：從業(yè)人員中科技人員所占的比重大;銷售收入中，用于研究與開發(fā)的費用比例大;產(chǎn)品更新?lián)Q代快。

13、我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大城市，呈現(xiàn)大分散，小集中的分布特點。

14、中國第一個高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是位于北京海淀區(qū)的中關(guān)村。

八年級地理復(fù)習(xí)計劃

第一階段

依據(jù)“新課標(biāo)”和“探究”回扣教材，全面復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，要注意前后知識的聯(lián)系，也要抓好全體學(xué)生，不能只抓少數(shù)尖子生而忽視學(xué)困生，以免影響學(xué)科的整體成績。在這個階段，我們對學(xué)生提出的口號是“以課標(biāo)為綱，以教材為本。明知識要點，抱地圖打滾。

第二階段

重點教給學(xué)生利用基礎(chǔ)知識去分析、解決問題的方法，尤其是要會分析當(dāng)今社會的一些熱點問題，與人民生活密切相關(guān)的實際問題。這階段安排了以下兩個環(huán)節(jié)：

1、梳理體系環(huán)節(jié)。打破幾冊課本之間、單元與單元之間、課與課之間的界限，以地圖為中心，整合相關(guān)地理知識，形成知識的系統(tǒng)化，從而幫助學(xué)生形成空間觀念、提高空間思維能力(地理思維能力)，也便于學(xué)生形成知識專題。

2、講練結(jié)合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓(xùn)練，材料分析題訓(xùn)練，開放性題目訓(xùn)練)，各種專題的講練(精選部分中考試題，組成幾套專題練習(xí))。通過講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法。學(xué)習(xí)解決某一類問題切入點的方法、規(guī)范表達(dá)的方法、分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時布置量小而精的作業(yè)(對練習(xí)要精選，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)綜合、適當(dāng)提高。堅決舍棄“繁、難、偏、舊的題目”)幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識，并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞，及時調(diào)整教學(xué)，補缺補漏。通過這個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，讓絕大多數(shù)學(xué)生基本做到熟悉課本知識點，掌握應(yīng)考方法，能夠舉一反三。力爭在全縣第二輪水平測試中，學(xué)生總體水平有長足進(jìn)步。

第三階段

對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練和忠孝模擬訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

(一)是試題的選擇要符合思路。從題量、題目組成、到考查的知識、技能、方法及能力等各方面都要符合中考要求，尤其要符合新課改理念。

(二)是試題不易過難，重點訓(xùn)練學(xué)生的.心理素質(zhì)，應(yīng)考心理，讓學(xué)生樹立起自信心。

(三)是指導(dǎo)答題技巧。

(四)是指導(dǎo)學(xué)生解決由于粗心大意導(dǎo)致失分的方法。

(五)是及時激勵學(xué)習(xí)進(jìn)步、解題方法巧妙的學(xué)生，尤其是對進(jìn)步較大的后進(jìn)生更要大加鼓勵。

采取的措施：

1、全面復(fù)習(xí)，堅定不移地抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)。知識點要砸牢，并且要注意前后知識的聯(lián)系。靈活運用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答。此類題雖難度不大，但是情景性強，涉及面廣。

2、認(rèn)真研究中考試題，把握命題脈博。

(1)認(rèn)真研究近三年中考試題，把握好知識的難度和強度，以及命題的思路和方向，采取有針對性的復(fù)習(xí)。

(2)認(rèn)真分析試題結(jié)構(gòu)，加強對選擇題、綜合題專項訓(xùn)練。

(3)注意抓好區(qū)域地理重點知識的復(fù)習(xí)，將中考熱點問題融入其中。如最新科技發(fā)展、時事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實際。如環(huán)境污染問題、水資源問題、能源問題等。

3、要用科學(xué)合理的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。

初中地理內(nèi)容多、時間緊、學(xué)習(xí)壓力大，如能花較少的時間達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果顯得尤其重要，為此用“聯(lián)系法”來復(fù)習(xí)，往往效果不錯。

(1)圖文聯(lián)系。地圖是地理的第二語言，經(jīng)常把圖文聯(lián)系起來，化抽象為直觀，有助于形象記憶，同時還培養(yǎng)了讀圖能力和表達(dá)能力。

(2)時空聯(lián)系。地理分布具有時空性。如：我國水資源的時空分布規(guī)律與南水北調(diào)工程的聯(lián)系等。

(3)因果聯(lián)系。地理現(xiàn)象和地理成因密不可分，聯(lián)系起來有助于理解記憶。

(4)知識和實際聯(lián)系。聯(lián)系生產(chǎn)生活，關(guān)注社會熱點，學(xué)以致用才有樂趣，知識得到驗證才不會遺忘。

(5)共性和個性的相聯(lián)系。地理環(huán)境具有整體性和地區(qū)差異性。復(fù)習(xí)區(qū)域地理，把區(qū)域共性和個性對比聯(lián)系起來，可達(dá)到事半功倍的效果。

總之，通過這種方法來復(fù)習(xí)，不僅有助于牢固掌握基本知識，對中學(xué)地理能夠融合貫通，而且防止了單純機械記憶，分析問題和解決問題的能力也會有很大的提高。

4、培育學(xué)生良好的答題習(xí)慣。答題詞時時間分配要合理，注意審清題意，盡量使用地理專業(yè)術(shù)語。

5、加強集體備課，努力提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。

6、關(guān)注社會熱點問題近年中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、高科技、國內(nèi)外時政大事等社會熱點問題。此類題不僅能較好地考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，而且極大地促使學(xué)生關(guān)注社會熱點問題、關(guān)注國家、人類和世界的命運，激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族自豪感，是中考命題的焦點。

復(fù)習(xí)要求

(1)注重基礎(chǔ)知識，提高讀圖能力

在復(fù)習(xí)過程中，要將地理知識系統(tǒng)化，注重地理知識之間的相關(guān)性，以教材為依據(jù)，以中考贏分練為指導(dǎo)。把握好地理知識，地理要素之間的聯(lián)系。并特別注意學(xué)生讀圖能力的訓(xùn)練

地圖是地理學(xué)習(xí)的重要載體，是地理學(xué)習(xí)的重要工具。學(xué)生讀圖能力的好壞，直接關(guān)系到考試成績。因而在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注重學(xué)生讀圖能力的提高，做到圖文順利轉(zhuǎn)換，做到心中有圖，腦中有圖。

(2)注重考試能力的培養(yǎng)

在復(fù)習(xí)過程中，要應(yīng)對考試題型的變化，經(jīng)常給學(xué)生變換題型，將十分有利學(xué)生應(yīng)對能力的提高。同時，要要求學(xué)生注意答題的規(guī)范性，讓學(xué)生注意在答題過程中語言的準(zhǔn)確性。并引導(dǎo)學(xué)生在考試過程中養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。爭取多拿分，少丟分。