考試試卷的練習是我們的重要學習方式，那么八年級上學期歷史期中試卷怎么做呢?以下是小編整理的一些八年級上學期歷史期中試卷及答案，僅供參考。

八年級上學期歷史期中試卷

一、選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的(本大題共25小題，每小題2分，共50分)。

1. 1853年，馬克思說：“英國的大炮破壞了中國皇帝的威權，迫使天朝帝國與地上的世界接觸?！庇l(fā)動侵略戰(zhàn)爭的主要目的是

A.保護鴉片貿易 B.割占中國領土

C.打開中國市場 D.爭取外交平等

2.法國艾德拍賣行于2012年12月17日拍賣了一枚中國清朝乾隆玉璽，被一名身份神秘的電話竟拍者以1 12萬歐元的價格拍走。關于該國寶怎樣流出國門眾說紛紜，下列說法最可信的是

A.鴉片戰(zhàn)爭時英軍從北京搶走 B.英法聯(lián)軍搶劫圓明園時流出

C.甲午中日戰(zhàn)爭日軍攻占北京時流出

5.下列歷史人物中，既在軍事上捍衛(wèi)了國家主權，又興辦工業(yè)推動了近代化進程的是

A.左宗棠 B.侯德榜

C.譚嗣同 D.鄧世昌

6.十九世紀六七十年代，中國近代化的核心內容是

A.學習西方的科學技術 B.學習西方的政治制度

C.學習西方的生活方式 D.學習西方的思想文化

7.光緒皇帝曾發(fā)布詔令，允許創(chuàng)辦報紙，并且說：報紙“宣國是而達民情，必須官為提倡”，“各報體例，自應以臚陳(陳述)利弊，開廣見聞為主，中外時事，均許據(jù)實昌言，不必意存忌諱?！惫饩w皇帝此舉

A.開啟了工業(yè)化序幕

B.倡導了出版、言論自由

C.動搖了封建專制制度

D.使民主科學觀念深入人心

8.武昌起義前社會上流行一首歌謠：“不用掐，不用算，宣統(tǒng)不過兩年半，今年豬吃羊，明年種田不納糧。”下列對此分析錯誤的是

A.武昌起義前，革命黨人做了大量的宣傳工作

B.清朝統(tǒng)治的結束是歷史發(fā)展的必然結果

C.清朝的反動統(tǒng)治已經(jīng)激起了廣大人民群眾的極度憤慨

D.命里注定，清政府就要覆亡了

9.梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，……第一期，先從機器上感覺不足;……第二期是從制度上感覺不足，……第三期便從文化根本上感覺不足?！毕铝袌罂s志與“第三期”有關的是

A.《申報》 B.《萬國公報》 C.《民報》 D.《新青年》

10.“為雪心頭恨，而今作楚囚。被拘三十二，無一怕殺頭。痛毆賣國賊，火燒趙家樓。鋤奸不惜死，來把中國救?！辈牧纤从车倪@一歷史事件體現(xiàn)出的核心精神是

A.愛國主義 B.艱苦奮斗

C.開拓創(chuàng)新 D.樂觀主義

12.2010年5月23日，孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫中山先生以其豐功偉績備受世人敬仰，其中有

①發(fā)起“公車上書” ②提出三民主義 ③成立中華民國 ④創(chuàng)辦黃埔軍校

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

13、下列通商口岸位于今天西部大開發(fā)的是﹙ ﹚

A、重慶 B、沙市 C、蘇州 D、杭州

14、英法兩國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是﹙ ﹚

A、進一步打開中國市場 B、攻占天津，進攻北京

C、與清政府勾結，鎮(zhèn)壓太平天國 D、攻占圓明園，掠奪金銀珠寶

15、哪一個條約的簽訂刺激了帝國主義瓜分中國的野心﹙ ﹚

A、《南京條約》 B、《北京條約》 C、《馬關條約》 D、《辛丑條約》

16、戊戌變法對中國近代社會的影響有( )

A.戊戌變法歷時103天，談不上有什么影響

B.戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用

C.戊戌變法裁撤了冗官，減少了財政開支，提高了政府效率

D.戊戌變法訓練了新式軍隊，建立了三支海軍

17、維新變法失敗的主要原因( )

A.變法的目的不是維護清朝的統(tǒng)治，所以不能得到廣泛支持

B.變法觸動了頑固派的利益，遭到頑固派的破壞

C.變法不夠徹底

D.變法沒有得到人民群眾的支持

18、中國歷史上第一個資產(chǎn)階級革命政黨是( )

A、興中會 B、中國同盟會 C、中國國民黨 D、中國共產(chǎn)黨

19、孫中山的“三民主義”不包括( )

A.民主主義 B.民族主義 C.民權主義 D.民生主義

20、下列事件，發(fā)生在1912年的是( )

①中華民國成立 ②武昌起義 ③宣統(tǒng)帝下詔退位 ④中國同盟會成立

A.①②③④ B.①③ C.②④ D.③④

21、孫中山領導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變，因為這次革命 ( )

A、推翻了統(tǒng)治中國兩千年的.封建君主專制制度

B、確立了資產(chǎn)階級民主共和制度

C、給與人民充分的民主自由的權利

D、促進資產(chǎn)階級民主思想的傳播

22、下列關于辛亥革命歷史功績的敘述，不正確的是( )

A.推翻了清朝統(tǒng)治 B.建立了資產(chǎn)階級共和國

C.使民主共和的觀念深入人心 D.結束了我國兩千多年的封建制度

23、新文化運動興起的標志是( )

A.胡適發(fā)表《文學改良芻議》 B.陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》

C.魯迅發(fā)表《狂人日記》 D.李大釗發(fā)表《庶民的勝利》

24、新文化運動前期的主要內容是( )

①提倡民主，反對獨裁專制 ②提倡科學，反對迷信盲從

③提倡新道德，反對舊道德 ④提倡新文學，反對舊文學

A.①②③ B.②④ C.③④ D.①②③④

25、下列關于新文化運動的說法，錯誤的是( )

A.提出了民主和科學的口號

B.以《新青年》為主要陣地

C.是我國歷史上第一次思想解放運動

D.對東西方文化的認識存在絕對肯定或絕對否定的偏向

二、非選擇題

評卷人 得分

26歸納整理，回答問題(10分)

①允許日本在通商口岸開設工廠 ②義和團英勇抗擊外國侵略者 ③中國的領土完整開始遭到破壞 ④慈禧太后挾持光緒皇帝倉皇逃離北京 ⑤俄國乘清政府內外交困之機，攫取了中國東北和西北的大片領土

(1) 上面這組資料均與列強在19世紀中期到20世紀初發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭有關。請你按“戰(zhàn)爭與史實”的對應關系填全下面的空格，只填序號。(4 分)

(2)八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，最終與清政府簽訂了什么條約?(2)這一條約中的哪一內容說明清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具? (1分)

(3)從這部屈辱的歷史中，你看到清政府的本質是什么?(1分)以史為鑒，你認為目前我國政府應該從中吸取什么樣的教訓?(2分)

評卷人 得分

27. 一部中國近現(xiàn)代史是中國人民不屈不撓向西方學習，探索民族獨立、國家富強道路的歷史。據(jù)此回答下列問題。(10分)

(1)鴉片戰(zhàn)爭時期，有識之士開始睜眼看世界。近代“開眼看世界”的第一人是誰?(1分)《海國圖志》的作者是誰?(1分)他提出了怎樣的主張?(1分)

(2)19世紀60年代到90年代，洋務派向西方學習先進生產(chǎn)技術，提出了什么口號? (2分)洋務派在教育上有何舉措? (1分)

(3)辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放，“思想上的大解放”指的是什么? (1分)

(4)新文化運動中，“Democracy” 和“Science”這兩個英文單詞使用頻率較高，你知道它們的中文含義是什么嗎?(2分)

⑸從這些思想主張的發(fā)展變化，可看出中國近代化的起步有什么特點? (1分)

八年級上學期歷史期中試卷答案

一、 選擇題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B D D A A B D D A

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A C A A C B B B A B

題號 21 22 23 24 25

答案 A D B D D

二、非選擇題

26、

(1) ③②①④。(4分)

(2)《辛丑條約》(2分);清政府保證嚴禁中國人民參加任何反帝活動。(1分)

(3)腐朽沒落，極端狹隘自私的封建地主階級政權。(1分)落后就要挨打，我們應該在和平的國際環(huán)境下，不斷發(fā)展強大，維護自己的主權和領土不受他國侵略;把國家和人民的利益放在第一位，才會得到人民的擁護和支持。(2分)

27、

(1)林則徐。(1分)魏源。(1分) “師夷長技以制夷”。 (1分)

(2)自強;求富。(2分)興辦新式學堂(1862年成立的京師同文館)，派遣留學生出國深造。(1分)

(3)辛亥革命推翻了封建君主專制，使民主共和觀念深入人心。(1分)

(4)民主 科學。(2分)

⑸層層遞進、由表及里、逐漸深入(從經(jīng)濟變革到政治變革再到思想文化的變革或從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想)。(1分)

28、

(1)1839年(1分) 林則徐(1分) 因為虎門銷煙是近代史上中國人民反侵略斗爭的'起點，因此1949年召開的新政協(xié)會議決定修建人民英雄紀念碑，把虎門銷煙作為第一個浮雕的內容。(1分)

(2)打開中國市場，獲取高額利潤。(1分)

(3)洪秀全(1分) 天京(1分)

(4)1911年(1分) 三民主義(1分) (5)中華民國臨時政府(1分) 《臨時約法》(1分)

29、

(1)、康有為、梁啟超等發(fā)起維新變法運動(戊戌變法、百日維新)(3分)孫中山領到了辛亥革命。(3分)

(2)、新文化運動;(2分)資產(chǎn)階級性質的思想大解放運動(資產(chǎn)階級領導的反封建文化的思想啟蒙運動)(2分)

(3)、毛澤東建立的井岡山革命根據(jù)地(建立中國第一個農村革命根據(jù)地)(2分);1927年(2分)

(4)、認識：近代以來中華民族的偉大復興，道路曲折， 是無數(shù)先輩艱苦奮斗的結果;只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，才能發(fā)展中國;中國要發(fā)展，必須走符合國情的道路;要堅持以經(jīng)濟建設為中心等等(每點2分，答出三點6分)

八年級上冊歷史重要知識點

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901年)

1、義和團運動

(1)背景：甲午戰(zhàn)爭以后，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機大大加深

(2)興起：參加者多是農民和手工業(yè)者。進行反清活動，1900年打出“扶清滅洋”的旗號

2、八國聯(lián)軍侵華

1900年八國聯(lián)軍入侵，由英國海軍中將西摩爾率領從大沽經(jīng)天津向北京進犯，在廊坊、楊村阻擊攻占天津，隨后攻陷北京，慈禧太后帶領光緒帝倉皇出逃，1901年，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。

3、《辛丑條約》的主要內容

(1)賠款白銀4.5億兩,分39年還清,加上利息共9.8億兩

(2)永遠禁止中國人成立或加入反帝性質的組織

(3)拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線重要地區(qū)

(4)在北京東郊民巷設立使館界,允許各國派兵駐守,不準中國人居住

洋務運動：19世紀60年代~90年代。

1、目的：維護清政府的封建統(tǒng)治。

2、代表人物：中央——恭親王奕?;地方——李鴻章、左宗棠、曾國藩、張之洞

3、口號：前期以“自強”為口號，后期以“求富”為口號。

4、主要內容：①、創(chuàng)辦軍事工業(yè)：安慶內軍械所(曾國藩)、江南制造總局(李鴻章、曾國藩)、福州船政局(左宗棠)等。②、創(chuàng)辦民用工業(yè)：上海輪船招商局(李鴻章)、漢陽鐵廠(張之洞)、湖北織布局(張之洞)③、籌建海軍(北洋，南洋，福建三支海軍)④、興辦新式學堂(近代第一所新式學校：京師同文館)。

5、性質：洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。

評價：洋務運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。洋務派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。

一、洋務運動(開始)(19世紀60至90年代)

1.什么是洋務派和洋務運動?

2.洋務派的主要活動

1)19世紀60年代，洋務派在“自強”旗號下，創(chuàng)辦了哪些主要軍事工業(yè)?此外還有什么重大措施?

答：1865年，李鴻章在上海設立江南制造總局。1866年，左宗棠成立福州船政局，開辦船政學堂，派遣留學生到英國、法國深造。洋務派為了實現(xiàn)“自強”的目的，積極籌建新式路海軍，采用西方軍隊的訓練方式操練。到80年代中期，洋務派籌建了北洋、南洋、福建三支海軍。

2)北洋海軍的命運如何?標志著什么?答：全軍覆沒，標志洋務運動失敗。

3〉19世紀70年代后為什么從興辦軍事工業(yè)轉向民用工業(yè)?答：建設軍事工業(yè)需要大量費用，為軍事工業(yè)服務。

4)19世紀70至90年代，洋務派在“求富”的口號下，創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)?答：三局一廠。

3.評價洋務運動

目的：維護清政府的統(tǒng)治

失敗原因：洋務運動指學習西方的先進技術，而沒有從根本上改變封建制度;

外國帝國主義百般阻撓;

洋務派所要維護腐朽落后的封建社會，與歷史的'規(guī)律與趨勢相悖;

客觀影響：

①洋務運動沒有使中國富強起來，但它引進了西方先進的科學技術，是中國出現(xiàn)第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進程。

②有利于中國近代技術人才的平日樣，留學生回國后帶來了西方的先進技術，新思想，新文化，有利于中國民主革命繼續(xù)發(fā)展。

③洋務派興辦的近代民用工業(yè)在客觀上抵制了西方列強對中國的經(jīng)濟掠奪。

二、中國近代交通和通訊事業(yè)的出現(xiàn)

交通：1872年，輪船招商局在上海成立。

1880年，開平煤礦為運送煤炭，修筑唐山至胥各莊鐵路。

通訊：1880年，清政府在天津設立電報總局。

1881年，天津至上海之間的電線架設完工。

三、狀元實業(yè)家：張謇實業(yè)救國

(啟示)大生紗廠

①愛國精神

②執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神

③民族的緊急發(fā)展與國家富強有很大關系

四、詹天佑于京張鐵路

1.意義：這是中國人自己設計和修筑的第一條鐵路干線。它的建成，振奮了民族精神，為中國工程界贏得了榮譽。

2.啟示：

①立志報效祖國的精神

②刻苦鉆研，敢于創(chuàng)新的精神

一﹑甲午中日戰(zhàn)爭(時間：1894-1895年)

1.原因：

①根本：明治維新，日本國力發(fā)展

②客觀：清政府腐敗

③直接：朝鮮爆發(fā)民眾起義

2.經(jīng)過：

1894年7月在朝鮮開戰(zhàn)——1894年9月黃海海戰(zhàn)——1895年初北洋艦隊全軍覆滅

3.重要海戰(zhàn)：

黃海海戰(zhàn) 、威海衛(wèi)戰(zhàn)役、遼東戰(zhàn)役(旅順大屠殺)

人物：鄧世昌、丁汝昌

4.結束標志：

威海衛(wèi)戰(zhàn)役，北洋艦隊全軍覆滅。

5.結果：

1895年李鴻章與日本簽訂《馬關條約》

6.戰(zhàn)敗原因：

①主觀：清政府腐敗無能，妥協(xié)退讓。

②客觀：日本國力強大，蓄謀已久

7.根本原因：

落后的封建制度無法戰(zhàn)勝先進的資本主義制度

8.條約危害：

①中國喪失大片領土和更多的主權，刺激了西方列強瓜分中國的野心。

②加重中國人民負擔，增強了日本的軍事力量。

③列強的侵略勢力深入中國內地，掠奪富庶的長江流域。

④便于列強經(jīng)濟侵略，嚴重阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展。

9.影響：

①中國：使中國喪失了更多的領土和主權，中國半殖民地程度大大加深，民族危機空前嚴重。促使中華民族覺醒，救亡圖存運動再掀高潮。

②日本：促使日本資本主義發(fā)展，國際地位大大提高。

③列強：刺激了列強瓜分中國的野心。

1、孫中山創(chuàng)辦黃埔軍校(見書52頁〈黃埔陸軍軍官學校〉和旁邊的導入框中的對聯(lián))：

<1>時間：1924年5月

<3>人物：蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。

<5>辦學原因：孫中山始終沒有自己的革命軍隊，過去革命依靠的是會黨、新軍和各派軍閥，這也是革命失敗的原因之一，所以他希望黃埔軍校創(chuàng)建革命軍，挽救中國的危亡。

<2>北伐對象：吳佩浮，孫傳芳，張作霖三派軍閥。

<4>主戰(zhàn)場：湖南、湖北。

①：湖南、湖北戰(zhàn)場：經(jīng)過汀泗橋，賀勝橋，武昌戰(zhàn)役，消滅了吳佩浮主力。

②江西戰(zhàn)場：消滅了孫傳芳的主力。

③福建戰(zhàn)場：攻入浙江，上海。

一、戊戌變法的背景

(一)國內背景：1.甲午中日戰(zhàn)爭后，中國民族資本主義有了初步發(fā)展，為中國民族資產(chǎn)階級參與政治活動提供了條件;2.甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨瓜分危機。

(二)國際背景：1.日本明治維新的影響;2.法國啟蒙運動的影響。

二、戊戌變法的經(jīng)過

(一)序幕：“公車上書”

1.時間：1895年

2.直接原因：《馬關條約》的簽訂

3.領導人：康有為和梁啟超

4.上書內容：反對同日本議和，請求變法圖強。

5.結果：由于封建頑固派的阻撓，沒有上書到光緒帝手中。

6.意義：揭開了維新變法運動的序幕。

(二)展開：宣傳維新變法思想

康有為和梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》，在北京組織強學會，后把《萬國公報》改名為《中外紀聞》，作為強學會的機關報發(fā)行。

(三)高潮：百日維新

1.時間：1898年6月11日至9月21日

2.內容：政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事四個方面(見書)

3.1898年是舊歷戊戌年，因此稱這次革命為“戊戌變法”。

(四)結果：慈禧發(fā)動“戊戌政變”標志著戊戌變法的失敗。

(五)失敗原因：

1.客觀原因：以慈禧為代表的頑固派勢力遠遠大于維新派。

2.主觀原因：資產(chǎn)階級維新派自身的階級局限性，不敢發(fā)動人民群眾，只依靠一個并無實權的光緒帝。

(六)教訓：資產(chǎn)階級維新派不能擔負起救國救民的歷史重任，改良主義道路在中國行不通。

(七)歷史意義：

1.戊戌變法是一場資產(chǎn)階級的改良運動(或者說是一場自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革)。有利于中國民族資本主義的發(fā)展和西方科學技術的傳播，有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權。

2.戊戌變法又是一場思想解放運動，在社會上起了思想啟蒙的作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定基礎。

初二上冊期末歷史復習計劃

一、教情學情分析

本學期要考全冊書的內容，復習時間緊，從元月上旬至期末考試約復習6課時。

從平時課堂對個別學生提問及檢測情況看，學生基礎知識掌握不扎實，綜合分析解決問題的能力需進一步提高。二、復習重點及難點：

1、第一單元：虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭及《南京條約》、第二次鴉片戰(zhàn)爭、金田起義、甲午中日戰(zhàn)爭及《馬關條約》、八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》。2、第二單元：洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。

3、第三單元：五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立、北伐戰(zhàn)爭、南昌起義、紅軍長征。4、第四單元：九一八事變、西安事變、七七事變、南京__、中共七大、抗戰(zhàn)勝利。5、第五單元：重慶談判、三大戰(zhàn)役。

6、第六、七單元：近代民族工業(yè)的發(fā)展、近代社會生活的變化、魏源與嚴復的思想。三、具體措施：

1、做好思想工作，切實預防學生眼高手低的問題，讓學生安下心來認真復習，查找不足之處。2、立足基礎，精心設計題目和練習，有針對性的解決學生學習中存在的不足。3、組織學生在復習過程做好互查的工作，相互促進。4.及時檢驗當堂學習效果，以確?；A知識掌握牢固。

5.加大對邊緣生及后進生的輔導和檢查，以確保他們能鞏固好基礎知識。對學習自覺性差，成績較差的學生要嚴格要求，及時督促他們完成任務并隨時抽查、提問。6、及時反饋檢測情況，查找教學漏洞，及時彌補不足之處。

7、加大個人輔導力度，針對檢測中出現(xiàn)的問題，因材施教。讓各層次學生都各有所獲，各有提高。

四、期末復習安排：

關于期末復習，我主要分了兩個階段。基礎階段和提升階段。

基礎階段：計劃4課時，依據(jù)課本基礎知識和重點難點，包括歷史時間、歷史事件、歷史人物等精心設計好復習提綱。上課時，先由教師概述主要內容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶。從課本中提煉一些填空題，精選部分選擇與判斷題進行達標檢測，及時反饋，扎實基礎。

提升階段：計劃2課時，進行全方位的綜合復習鞏固。通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。，從檢查基礎知識、培養(yǎng)能力、答題規(guī)范各方面入手，進行綜合性的復習。通過復習，使學生的綜合能力不斷提升，同時訓練學生的考試能力和應試素質。在材料題的處理中，以點撥為主，以學生記憶為輔。目的不僅是讓學生記住題，關鍵的是能拓寬學生的思維，既要讓學生好好審題，又要培養(yǎng)學生的審題能力和分析問題和解決問題的能力。有些材料題看起來題目很大，其實答案很簡單，所以一定讓學生學會審題，學會組織政治語言，拓寬思維，把材料題答完整，答完善。五、期末目標：

通過期末復習，使基礎比較好的學生能達到優(yōu)秀，基礎較差學生爭取多一些達到及格，盡大能力使歷史學科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。盡自己大努力，使大部分同學更優(yōu)秀，讓全體同學達標合格。