法學(xué)辯論賽策劃書的范文3篇

　　辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了法學(xué)辯論賽策劃書的范文3篇，供你參考。

　　法學(xué)辯論賽策劃書的范文1

　　一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

　　二、活動時(shí)間：20xx年11月

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

　　三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會

　　四、活動具體安排：

　　(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生

　　二、參賽要求：(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

　　(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

　　三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

　　(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

　　(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時(shí)間：11月1日(周日)下午6：30

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓508

　　六、報(bào)名方式：在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

　　(2)、11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

　　(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

　　(4)11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　　(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

　　(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　　(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注：1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項(xiàng)：

　　(1)、整個(gè)活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　(2)、整個(gè)活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

　　法學(xué)辯論賽策劃書的范文2

　　一、活動背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

　　二、活動地點(diǎn)：博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

　　三、活動時(shí)間：20XX年x月xx日

　　四、主辦單位：政法系團(tuán)委

　　承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、報(bào)名截止日期：4月0日上午9：30活動室

　　六、活動流程：(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽：4月3日下午：30

　　在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：4月30日下午：30

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽：5月3日晚上7：00

　　在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：5月8日下午3：00

　　七、活動宣傳：

　　1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

　　2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

　　3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。

　　4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

　　5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

　　八、參賽對象：

　　xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　冠軍隊(duì)

　　亞軍隊(duì)

　　季軍隊(duì)

　　除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。

　　十、比賽規(guī)則(見附件)

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

　　2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、評審的飲用水及打分筆

　　2、證書及獎品

　　現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!

　　法學(xué)辯論賽策劃書的范文3

　　一、活動背景

　　法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統(tǒng)活動，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛而經(jīng)久不衰。今年也不例外，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院09年級各班辯論隊(duì)將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊(duì)以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。

　　二、活動宗旨

　　搭建一個(gè)舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才， 為班級參加年級辯論賽選拔人才。

　　三、活動時(shí)間

　　2010年10月21日下午2:00

　　四、活動地點(diǎn)

　　文瀾102

　　五、前期活動階段(10月11日——10月21日)

　　為了確保辯論賽的順利展開，2010年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員、報(bào)名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作。 (1)充分發(fā)揮宣傳的作用。

　　通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報(bào)，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。 (2)辯題的收集。

　　此次辯論賽辯題由院辯論隊(duì)成員江志航負(fù)責(zé)。

　　(3)評委嘉賓的邀請。

　　評委就主要院辯論隊(duì)成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院09年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓。 (4)場地申請及工作人員安排。 A.活動總策劃： B.對內(nèi)通知： C.聯(lián)系評委及嘉賓： D.對外宣傳：

　　E.活動流程展示的制作：

　　F.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買： G.計(jì)時(shí)員： H.現(xiàn)場拍照： I.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)： J.主席： K.場地申請： L.流程記錄： (5)活動布置

　　教室的座位是參加觀摩的同學(xué)，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

　　六、賽前準(zhǔn)備階段

　　1. 10月11日晚上，在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽，確定各組的成員、

　　辯題和正反方。往后的10天為準(zhǔn)備時(shí)間，10月21日下午2:00比賽正式開始。

　　2. 比賽以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽的時(shí)間場地告知同學(xué)。

　　七、比賽形式

　　24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊(duì)，6支參賽隊(duì)抽簽分為3組進(jìn)行比賽。

　　一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取 正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯? 反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

　　二組：審判時(shí)參考判例在我國利大于弊還是弊大于利 正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯? 反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

　　八、辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

　　1、宣布辯論賽開始 2、介紹到場評委 3、介紹辯題

　　4、介紹參賽成員及所持立場 5、進(jìn)行辯論比賽

　　開篇立論： 一辯陳詞先正后反 (3分鐘) 駁立論階段： 反方二辯駁對方立論 (2分鐘) 正方二辯駁對方立論 (2分鐘)

　　質(zhì)辯階段： 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題

　　質(zhì)辯小結(jié)： 正反方三辯做質(zhì)辯小結(jié) 自由辯論： 雙方輪流發(fā)言(各4分鐘) 四辯總結(jié)： 先反后正(各3分鐘) 6、中場休息 7、宣布比賽結(jié)果

　　九、 辯論賽細(xì)則

　　1、在主席開場白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計(jì)時(shí)員提示，當(dāng)計(jì)時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來時(shí)反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計(jì)時(shí)員提示，當(dāng)計(jì)時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分

　　2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無須在理論的層面上過多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡意賅。時(shí)間為2分鐘。 3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　　(1)三辯提問對方一、二、四辯各一個(gè)問題。對方辯手分別應(yīng)答。三辯提問的總時(shí)間不得超過45秒，對方三位辯手三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(2)三辯做質(zhì)辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。 4、自由辯論總時(shí)間為8分鐘，每方各為4分鐘。

　　5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行，兩位計(jì)時(shí)員分別對兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時(shí)計(jì)時(shí)員開始為正方計(jì)時(shí))直至正方發(fā)言完畢(計(jì)時(shí)員將為正方停止計(jì)時(shí)此時(shí)計(jì)時(shí)員將為反方計(jì)時(shí))，反方其中一位辯手開始發(fā)言，直至每方隊(duì)員時(shí)間用完為止。

　　6、在自由辯論時(shí)間里，每位辯手發(fā)言次序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制。

　　7、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。

　　8、在自由辯論階段當(dāng)一隊(duì)發(fā)言時(shí)間耗盡時(shí)，另一隊(duì)還有時(shí)間時(shí)，則該隊(duì)可繼續(xù)發(fā)言，直至該隊(duì)時(shí)間耗盡為止。

　　9、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的組成部分，也是對一個(gè)隊(duì)伍以及辯手實(shí)力的檢驗(yàn)。辯手和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該充分利用這段時(shí)間，簡明扼要的闡述我方觀點(diǎn)，機(jī)智有力反駁對方觀點(diǎn)，如果給予對方空洞無力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀點(diǎn)語言模糊混亂，將會影響到該隊(duì)的成績。

　　10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時(shí)間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間截至?xí)r，將由計(jì)時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來是正方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時(shí)間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員將響鈴提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間截至?xí)r，將由計(jì)時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)，酌情扣分。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1.所有工作人員必須熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解活動流程;

　　2.所有工作人員在工作過程中務(wù)必精誠團(tuán)結(jié)，相互理解支持; 3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前布置好會場，做出詳細(xì)分區(qū)圖; 4.主持人要提前熟悉比賽規(guī)則和流程，做到能掌控比賽節(jié)奏，控制比賽進(jìn)行; 5.現(xiàn)場秩序控制; 6.活動時(shí)間控制。