自由辯論就是預(yù)示著一場辯論即將結(jié)束。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些辯論賽中自由辯論的小技巧，希望對大家有所幫助。

　　自由辯論技巧小結(jié)

　　自由辯論

　　A、 設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)場問題

　　1、 問題必須簡短，做到提問時(shí)間不超過8s。而且，一個(gè)例子應(yīng)該有一套對應(yīng)的問題，

　　一般為三個(gè)【最后一個(gè)為總結(jié)性質(zhì)的反問】。第一個(gè)問題要淺顯，可以與辯題沒有直接聯(lián)系;第二個(gè)問題必須直接與辯題有聯(lián)系，而且簡短;第三個(gè)問題就直接用反問句證明己方觀點(diǎn)。

　　2、 自己的自由辯論問題總結(jié)是要有邏輯的，不然觀眾與評委只知道你拋了一個(gè)例子。

　　不知道你想證明什么。

　　3、 問題的例子應(yīng)該結(jié)合好熱點(diǎn)或者是當(dāng)天【如果當(dāng)天是節(jié)日】的意義。如在光棍節(jié)時(shí)

　　我們打“簡化漢字不是中國文字的進(jìn)步”就設(shè)計(jì)了一套關(guān)于“愛”字的轉(zhuǎn)戰(zhàn)場問題;不過在感恩節(jié)時(shí)我們打“見義勇為臨危不懼比臨危不亂更重要”就沒有設(shè)計(jì)一套關(guān)于被救者對施救者感恩的問題，可謂遺憾。

　　B、 如何打自由辯論：

　　1、優(yōu)秀的自由辯論例子：

　　【反】：今天是光棍節(jié)，我們就來談?wù)?ldquo;愛”吧!對方辯友，愛是不是要用心去愛呢?

　　【正】：那當(dāng)然了。

　　【反】：(舉“愛”與“愛”的牌子)簡化后心中的愛變成了“橫”刀奪愛，這又怎能體現(xiàn)愛的原意呢?

　　【正】：現(xiàn)在我們都在學(xué)習(xí)階段，完全無心談愛啊!(把愛理解成狹義的愛情，巧妙回避，第一次高潮)

　　【反】：就只有愛情才叫做愛嗎?我們對老師的愛，對同學(xué)的愛，甚至對辯論的愛，難道不是愛嗎?(第二次高潮)

　　【正】：愛不是說在嘴巴上的，而是放在心上的。

　　【反】：愛的確是放在心里，繁體字的愛不正告訴我們這點(diǎn)了嗎?簡體字連字的原意都不能體現(xiàn)，又怎么能說是進(jìn)步呢?(過渡部分不錯(cuò)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)場及時(shí))

　　1、 對方難以解釋清楚的問題在自由辯論時(shí)提出來讓對方浪費(fèi)自己的時(shí)間。如在“見義勇為臨危不懼比臨危不亂更重要”的比賽中，如果反方法學(xué)院在自由辯論時(shí)要我方證明“為什么臨危不懼比臨危不亂用的時(shí)間更少”，那么我方便十分不利，因?yàn)檫@個(gè)問題是難以解釋的。

　　而解決方法就是在場下預(yù)先想好一個(gè)類比或者是例子來說明這個(gè)道理，千萬不要在自由辯論時(shí)企圖論證，因?yàn)檫@樣是非常浪費(fèi)時(shí)間的。

　　2、 該環(huán)節(jié)每個(gè)人發(fā)言的次數(shù)不能連續(xù)超過三次。不然會(huì)被扣分。

　　3、 該環(huán)節(jié)如果一辯與其他辯手同時(shí)站起，永遠(yuǎn)是服從一辯，其他辯手坐下。這是我學(xué)院的

　　傳統(tǒng)。這也要求了一辯必須在自由辯論時(shí)冷靜，做好扛大旗的職責(zé)。

　　4、 自由辯論的提問要言簡意賅。拋出一個(gè)問題的時(shí)間不得超過10s。但是問題必須明確：

　　時(shí)間，地點(diǎn)，人物。

　　5、 自由辯論時(shí)發(fā)言要簡短。一個(gè)人站起來發(fā)言的時(shí)間一辯不超過15s。很多學(xué)院之所以被

　　我學(xué)院在自由辯論環(huán)節(jié)打垮就是因?yàn)槲覀児室庖T他們說話。

　　6、 剩余時(shí)間拋例子時(shí)例子必須很好的點(diǎn)題。自由辯論最后如果對方?jīng)]有時(shí)間，而我方還有

　　時(shí)間時(shí)我們就可以拋例子了。這時(shí)候，例子可以稍長，但是一定要直接體現(xiàn)與辯題的聯(lián)系，因?yàn)檫@是對方已經(jīng)沒有方法反駁，此時(shí)例子拋出來就是加強(qiáng)氣勢與證明觀點(diǎn)。 7、 追問問題時(shí)要清晰“請【對方辯友】正面回答我方X辯提出的關(guān)于„„的問題”“我第二次請對方正面回答我方X辯提出的問題”“既然對方辯友不肯回答我方問題，我就告訴對方辯友+邏輯”

　　8、 反駁時(shí)不一定要整天用自己的框架去反駁，應(yīng)該更多的就事論事，直接說對方辯友的例子怎么樣錯(cuò)了，或者是與辯題無關(guān)。