如何與老師溝通孩子的在校情況
孩子上學(xué)后，大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過，老師對于孩子的學(xué)習(xí)情況比家長更為了解，只有家校配合教育，效果才會更好，所以家長和老師保持良好的溝通極為重要。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了與老師溝通孩子的在校情況的方法，供你閱讀參考。
與老師溝通孩子的在校情況的方法:要問的十個問題
我的孩子能夠跟上同年級的平均水平嗎?
我的孩子上課專心聽講嗎?
我的孩子最喜歡那門課，最不喜歡哪門?
我的孩子參與課堂的哪些討論?
我的孩子能夠完成課堂上的任務(wù)和活動嗎?
我的孩子有什么異常行為問題嘛?
我的孩子與同學(xué)們相處的如何?
我可以做些什么幫助我的孩子?
與老師溝通孩子的在校情況的方法:尊師為善的溝通方法
1、不要對老師輕傲，首先要肯定老師。老師也是有壓力的，也希望自己努力被別人看到。如果你善于發(fā)展老師的長處，一見面先表達(dá)贊美和認(rèn)可，他會對你很有好感，這會讓老師很高興，覺得自己是重要的，也才會愿意去溝通自己做的不足之處。類似這樣正面反饋甚至比送禮物更好。
2、告訴老師你和孩子都非常信任他。信任對老師來說非常關(guān)鍵。我們通常不會教醫(yī)生如何看病，但常常告訴老師應(yīng)該如何教育孩子。老師們希望自己的專業(yè)性被認(rèn)可，不僅得到家長的信任，還希望被孩子信任。
3、跟老師多談?wù)労⒆釉诩依锘蚱渌Ｍ獾那闆r，比如孩子喜歡看的書，運動項目等。老師越了解孩子，就越容易針對孩子的特點教育他。
4、在評價自己的孩子時多用正面的語言。家長談?wù)摵⒆訂栴}的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如，老師反映你的孩子在課堂上愛說話。你可以承認(rèn)問題，但同時從積極的方面去闡釋：“我兒子真的非常喜歡表達(dá)，我們在家的時候，也在努力給他立規(guī)矩，希望他能更自控。老師您有什么好的建議嗎?”但如果你只是回應(yīng)：“是啊，我兒子真的很麻煩。”你就暗示的問題類型，他會覺得孩子的確很難管教，如果負(fù)面的評價漸漸成為一個標(biāo)簽，老師可能不再愿意費心管教孩子了。
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