青春在基層閃光教師演講稿
青春在基層閃光教師演講稿
您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),青春歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。如何在基層閃光?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇青春在基層閃光教師演講稿范文,希望對(duì)你有幫助。
青春在基層閃光教師演講稿一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:
晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。
我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通干部,1998年,在為南漳的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后,我幸運(yùn)地來到了縣委辦公室,這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個(gè)大熔爐里,使我深深地認(rèn)識(shí)到,青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話;更不要說在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務(wù);大家又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。
辦公室工作是默默無聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí),人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開,人們又何曾想到,小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),人們又何曾想到,這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃覀兇碇h委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當(dāng)我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當(dāng)為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當(dāng)我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時(shí)候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。
辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學(xué)習(xí);辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中,我們學(xué)會(huì)了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識(shí);正是這種學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習(xí),我們的精神更加富有,對(duì)未來將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜,當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求,必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候,我們需要理解;當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時(shí),我們需要理解;當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí),我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料,可使原本無味的生活變得生動(dòng)起來;理解就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級(jí)美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點(diǎn)幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!
謝謝大家。
青春在基層閃光教師演講稿二
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
XX年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
青春在基層閃光教師演講稿三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位積極分子、各位黨員同事:
大家好:我想今天我們論壇的主題應(yīng)該是黨員教師怎樣在教學(xué)教改中發(fā)揮示范作用,在此,我想結(jié)合自己的工作實(shí)際,淺談如下兩點(diǎn):
(一)黨員要吃得了苦
“吃苦在前,享受在后”是我黨的一貫宗旨,作為一名黨員教師,就應(yīng)該敢吃苦、肯吃苦、樂吃苦。普通老師不敢接受的崗位,你上;普通老師不愿擔(dān)任的工作,你干。處處用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
我20XX年7月入黨,20年教齡,17年班主任經(jīng)歷,從教若干年,勤勉教學(xué),孜孜追求。以“教書育人 、為人師表"為己任視責(zé)任如使命,視使命為生命,心系學(xué)生,情系家長,從不懈怠。從未感言教師職業(yè)的“清貧”,堪用“持之以恒”來表達(dá)對(duì)教育、教師的執(zhí)著。用無悔譜寫著自己平凡普通的人生。
00年3月調(diào)入四中,這一路走來,組織和領(lǐng)導(dǎo)用信任,同事用支持,朋友用關(guān)愛,學(xué)生用一顆稚嫩純真的心,為我支撐起一方人生舞臺(tái)。三尺講臺(tái)上我收獲的不僅是各種榮譽(yù)稱號(hào),更是漸漸清晰的一個(gè)黨員教師的人生真諦。為此,我17年不曾舍得丟棄過“班主任”的頭銜;為此,我一天也不敢停止對(duì)教學(xué)的探索,不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向?qū)嵺`,一直腳踏實(shí)地扎根在咱們學(xué)校的最前沿陣地;為此,我堅(jiān)持用真心和愛心和教學(xué)對(duì)話。
同志們,今天教改風(fēng)起云涌,學(xué)校間的競爭愈演愈烈;咱們四中人該怎么辦?特色是薄弱學(xué)校破局的訣竅,品牌戰(zhàn)略是四中強(qiáng)校興校必由之路!特色(品牌)是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn),是學(xué)校的核心競爭力,它是萬能的“聚寶盤”,能把政策傾斜、社會(huì)支持、家長信任、師生認(rèn)同和各種教育資源統(tǒng)統(tǒng)整合起來;使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán),生源和師資的競爭,優(yōu)質(zhì)品牌取勝;投資和捐助的競爭,強(qiáng)勢(shì)品牌稱強(qiáng);教育的競爭,歸根到底是品牌的較量!
早在20XX年3月,四中領(lǐng)導(dǎo)班子把這個(gè)生死攸關(guān)的問題,放到了議事日程的首位。幾經(jīng)斟酌,終于邁出了課改步伐,走出創(chuàng)造品牌的第一步,躋身于教改行列 ,開展素質(zhì)教育,塑造發(fā)展人才,力求形成辦好特色學(xué)校。
時(shí)光荏苒,回首顧望,在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體兄弟姐妹的不懈努力下,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷豐富和發(fā)展學(xué)校特色內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范管理,致力于構(gòu)建和諧校園,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)。在艱難中求生存,在困境中謀發(fā)展,順利完成各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo),并取得了可喜成績,在過去短暫幾年里,迅速躋身于伊寧市教改領(lǐng)跑軍前列。曾多次受到上級(jí)教育主管部門的好評(píng),榮獲市級(jí)優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀教研單位、優(yōu)秀工會(huì)、先進(jìn)民族團(tuán)結(jié)單位等榮譽(yù);還有若干青年教師獲得自治區(qū)、州、市組織青年教師大獎(jiǎng)賽的前列名次;“ 4X10”課改模式已得到各界廣泛肯定為學(xué)校贏得“新疆杜郎口”的美譽(yù),為四中的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩。
我感慨幸遇四中蓬勃發(fā)展的時(shí)期,精心施教,銳意革新應(yīng)該是我們做老師的工作態(tài)度,勤勉育人,無怨無悔應(yīng)該是咱們教書育人的境界,怕什么“吃虧” 呢?這樣至高無上的榮光,特別是咱們黨員教師不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求本著對(duì)教學(xué)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教研的熱心、對(duì)未來的信心,使自己走過的每一段路,每一個(gè)足跡,都能踏實(shí)有價(jià)值。
(二)黨員教師要吃得起虧
不難發(fā)現(xiàn):埋頭苦干的少了,調(diào)皮搗蛋的多了;樂于奉獻(xiàn)的少了,追求享受的多了;吃得起虧的少了,斤斤計(jì)較的多了。黨員教師在榮譽(yù)面前,更應(yīng)該是吃得起虧。“村看村戶看戶,普通群眾看黨員干部”,要時(shí)刻記得自己的黨員身份,時(shí)刻記得有許多眼睛在看著。這也是當(dāng)初選擇信仰的時(shí)候,我們自己許下的諾言。
在17次當(dāng)班主任的時(shí)間里,我也記不住有多少次是臨危授命,又有多少次是帶上了“問題班”“加強(qiáng)班”,花了比普通班班主任更多的時(shí)間和精力,但是,每月的班主任補(bǔ)貼并不如人意。如何做好班級(jí)穩(wěn)定工作,并使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所提高,這樣班級(jí)的班主任著實(shí)是要?jiǎng)右环X筋的。我們自己也認(rèn)為自己的工作可謂嘔心瀝血??山Y(jié)果未必有你想象的那么輝煌。
要說沒有想法那是騙人的,想到一年乃至三年來,在班管理上所作的努力,想到為了班能突出付出的辛勞,想到這樣的班在全校幾十個(gè)班級(jí)參加的各種活動(dòng)中居然拿了獎(jiǎng)、這樣的班學(xué)生居然能推出學(xué)生會(huì)干部,這也是為學(xué)校做貢獻(xiàn),特別想到有人對(duì)我說,像我這樣認(rèn)真工作,出這樣的成績,如果有人包裝一下也算是一位不錯(cuò)的老師時(shí),多少是有點(diǎn)失落感,感到自己所做出的努力沒有得到承認(rèn)。這也只是舉了“要吃得起虧”的一個(gè)具體實(shí)例。
但是,我也始終認(rèn)為,有想法是正常的,但絕對(duì)不能把想法埋在心里頭,帶到工作中。做工作最起碼要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起良心。實(shí)踐證明,鮮花是專為樂于奉獻(xiàn)、擁有愛心的有心人準(zhǔn)備的!因此今天站在黨員教師的立場上,我們也可以說“我不肯吃虧讓誰吃虧!”春葉茂盛,夏花燦爛,秋葉靜美,可我牢記,我們從事的卻是根的事業(yè)。
黨員教師要發(fā)揮示范作用,不僅在思想動(dòng)態(tài)上、工作態(tài)度上,在工作成績上也應(yīng)該走在普通老師的前列。不僅要吃得起了苦、要吃得起虧,還要吃得消干,是驢子是馬,敢于拉出去溜溜。只有這樣,才能讓每一位老師向你看齊、向黨員看齊,才能真正體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。
我知道,今天能在這發(fā)言,這既是領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我過去工作的信任和肯定,更是對(duì)我今后工作的鞭策,我會(huì)一如既往的在具體工作中,嚴(yán)格要求自己踐行“三句話”:第一安于平凡,拒絕碌碌無為;第二甘守清貧,在創(chuàng)新中享受快樂;第三無怨無悔,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)追求。對(duì)于“感動(dòng)校園老師”的榮譽(yù),我在激動(dòng)感激的同時(shí),也倍感慚愧和壓力,因?yàn)楹驮谧鶒蹗従礃I(yè)的黨員教師相比,我看到了差距,我想通過努力,真心待人,用心做事,爭取用自己日益增長工作能力和成績,以及日益堅(jiān)定成熟成熟的政治思想,來回報(bào)諸位和學(xué)生的厚愛。
同志們,四中因?yàn)橛形覀兌粽羧丈?,我們因?yàn)橛兴闹卸牢亢万湴痢?/p>
憶往昔,六十年輝煌,群英薈萃,桃李芬芳;看今朝,四中沐浴著雨露和陽光,生機(jī)勃發(fā),春色滿園;展望未來,我們將合著時(shí)代的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,在教育改革的道路上青春煥發(fā),策馬揚(yáng)鞭,一起創(chuàng)造更加燦爛的明天。
謝謝大家!