如何培養(yǎng)孩子的社交能力
如何培養(yǎng)孩子的社交能力
孩子的世界很單純，但這并不代表他們就不需要社交了。對照顧者來說，在早教中教孩子如何與人相處是項(xiàng)重要的課程，如何讓他與人和平相處，有禮貌地對待周圍的人和事物。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了培養(yǎng)孩子的社交能力的方法，供你閱讀參考。
培養(yǎng)孩子的社交能力的方法01
鼓勵孩子大膽與人交往
有的父母怕孩子在外面闖禍，而嚇唬孩子，讓孩子變得膽小、怕見生人;有的父母怕孩子在外受欺負(fù)、怕吃虧、學(xué)壞，因此把孩子關(guān)在家中。然而，讓孩子懂得社交，作為父母就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)外出活動和與人交往的條件，鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍，在交往中自然提高孩子的社交能力。
無論是在家還是在幼兒園，家長都要多鼓勵孩子大膽和小朋友交往，孩子會在交往中消除內(nèi)心的害羞、膽怯的心理。
另外，父母要帶孩子多出去，讓他了解和增強(qiáng)辨別是非的能力，從而增強(qiáng)交往的自信。接納孩子之間的社交“沖突”面對孩子之間的沖突，一些家長喜歡為自己的孩子“討說法”。然而，這樣做反而會阻撓孩子社交技能的發(fā)展，因此建議在孩子之間無所謂的“沖突”中，家長還應(yīng)當(dāng)以旁觀者的姿態(tài)，讓孩子自己解決矛盾和沖突，提高他們語言能力和思維能力。
教孩子使用禮貌用語孩子不喜歡與人打招呼、不喜歡與人交往時，家長應(yīng)給予正確的引導(dǎo)，比如叫孩子怎樣問路、怎樣買東西、怎樣接電話，當(dāng)孩子能夠很好地使用禮貌用語的時候，通常會得到對方良好的回饋，這會增強(qiáng)孩子交往的信心。
當(dāng)孩子不愿意參加活動、不愿意與人交往時，家長可以嘗試和他一起活動，讓他親身體會到參與活動的快樂，培養(yǎng)他大膽參加活動的興趣和自信。
對于孩子的社交問題，在早教中如何培養(yǎng)呢?這其實(shí)是一個非常有技術(shù)的問題哦。所以希望各位父母可以好好的培養(yǎng)哦，相信你的孩子一定可以的。
培養(yǎng)孩子的社交能力的方法02
1支持孩子獨(dú)自做客待客
到同學(xué)或鄰居家去串門，到親戚家去做客，可以讓孩子獨(dú)自去，這是鍛煉孩子交際能力的機(jī)會。串門做客，需要寒暄和問候，也需要交談和有關(guān)禮物的收送，與家長一道去，孩子是附帶的，充當(dāng)“配角”，不用應(yīng)酬，也沒有壓力，因?yàn)榇丝探浑H的主角是家長。如果讓孩子自己去，自己成了主角，與對方的一切接觸都得由自己來應(yīng)酬，這樣可以促使孩子考慮如何交際。如果家里來了客人，有時不妨讓孩子去接待，特別是與孩子年齡相仿的客人或朋友，作為家長千萬不要包辦代替。
2培養(yǎng)孩子的說話能力
口語是社會生活的入場券，交際能力的核心是說話能力，因?yàn)榻浑H的最直接形式是說，不會說，或者說不好，怎么與人交際?會說，說得巧，答得妙，其交際成功的可能性自然就大。家長可以出一些模棱兩可的辯論題與孩子進(jìn)行辯論;也可以故意提出一些不正確或片面的觀點(diǎn)，讓孩子據(jù)理反駁;對孩子平時話語中的差錯，家長要做必要的糾正，及時幫助孩子提高認(rèn)識;有可能的話，應(yīng)鼓勵孩子參加演講比賽，鼓勵孩子上課或開會時積極發(fā)言。
3購物時別忘了把孩子帶上
商品交易是人際交往中的一種特例。在交易中，孩子可以接觸到各種各樣的人，有利于豐富交際對象和加深對人的了解和認(rèn)識，從而提高自己的交際能力。家長可以根據(jù)孩子的年齡大小，有意識地要他們進(jìn)行小件商品的購買。年齡較小的孩子，可以叫他們買油鹽醬醋;年齡稍大的孩子，可以叫他們買魚、肉、米、煤等，也可以讓孩子買自己穿用的鞋、襪、手套和圍巾等。孩子由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在初次交易中可能會吃虧或出現(xiàn)差錯，對此，家長不要過多指責(zé)，以免影響他們的交際信心。
4外出旅游
旅游是一種開放性的活動，交際也是開放性的，兩者是相通的。家長利用節(jié)假日與孩子一起走出家門，到大自然中去，到感覺一新的地方去，讓孩子感受新的環(huán)境。在旅游中，家長有意識地讓孩子去買車票、聯(lián)系住宿、購買游園門票，孩子就可以直接接觸到一些新的對象，了解新的交際內(nèi)容。通過與陌生人打交道，可以增強(qiáng)孩子的膽量，提高孩子在新環(huán)境中的應(yīng)變心理素質(zhì)。旅游結(jié)束了，孩子的見識廣了，與人的談資多了，這能給以后的交際增加不少的話題。
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