怎么鍛煉孩子的社交能力
怎么鍛煉孩子的社交能力
美國心理學家卡耐基說：一個人事業(yè)之成功，30%取決于才能，而另70%則取決于其交際能力的大小，即能否與人、與人群進行十分妥善的協(xié)調(diào)。如何鍛煉孩子們的交際能力呢?下面學習啦小編整理了鍛煉孩子的社交能力的方法，供你閱讀參考。
鍛煉孩子的社交能力的方法01
鼓勵孩子多交朋友?？梢詭ьI(lǐng)孩子或單獨安排孩子去親戚、朋友或鄰居家串門、做客。使孩子盡量多結(jié)識一些朋友，包括異性小朋友與成人及老人等忘年朋友。讓孩子在廣泛交往與結(jié)交眾多形形色色的朋友中學到更多知識，增加主動結(jié)交的膽量，使孩子的性格變得更為開朗、活潑、大方、合群，并逐步養(yǎng)成文明禮貌、謙虛與尊重朋友的良好品德。
促使孩子多參加活動?？梢詭ьI(lǐng)孩子或單獨安排孩子去旅游、探險、參加夏令營等，爭取讓孩子多參觀展覽、觀看演出、參加游戲競答、競猜、演講或上臺表演節(jié)目等活動，從中讓孩子接觸到盡可能多的陌生孩子與大人，在觀察世界時鍛煉交際能力，開闊眼界，豐富自己的頭腦。凡讓孩子單獨上陣的機會都可鍛煉孩子的膽量，使他們敢于在任何時候表現(xiàn)自己的才華，與別人競爭不羞澀。
故意讓孩子單獨出面。例如送孩子出遠門不讓大人陪送，安排孩子去送封信、打個電話，讓孩子獨自在家迎接并招待客人。特別讓孩子代替父母去串門拜訪，看望一個病人，去給某個長輩過生日，故意讓孩子代表家長去送一份貨物，去給家長開點藥，去為家庭購買物品等等。總之，讓孩子見見世面，讓他們既可嘗到經(jīng)過自己努力后之甜，也讓他們受點遭受挫折之苦。
當好孩子交際參謀。當孩子年齡較小時，交際方法、交際尺度及交際對象等皆掌握不準。父母及其他成人應(yīng)當好參謀。例如，切不可與不三不四的人交朋友，切不可輕信陌生人，交際之中也應(yīng)提高警惕，不可完全泄露隱私，尤其是家中的經(jīng)濟狀況等秘密。
為孩子的交際把關(guān)。當孩子年齡尚小便萌生了對異性朋友的特殊好感而過于親密時，應(yīng)主動給予滅火并講明道理。當他們?yōu)榱诵F體的友誼而欲圖違犯道德或法律時，要設(shè)法扼制。當孩子一味貪戀交際而影響學業(yè)時，必須適度地潑一潑冷水。
家庭是孩子就讀時間最長的學校，父母是教孩子時間最長的老師。
鍛煉孩子的社交能力的方法02
鍛煉社交能力想象力
當孩子模仿扮演不同角色時，他們探索家庭成員之間、朋友之間以及同事之間的關(guān)系，學習人們?nèi)绾蜗嗷ソ煌０缪葆t(yī)生時，他們想象醫(yī)生如何關(guān)心病人;玩兒過家家時，他們學習父母如何關(guān)心孩子。充滿想象力的模仿游戲培養(yǎng)孩子對他人的同理心。如果孩子能夠想象在游戲中被冷落或失去寵物的感受，他們可以更好的幫助有需要的人。將來更愿意公平行事，樂于分享和積極合作。
樹立信心想象力
小孩子難以掌控自己的生活。想象自己是摩天大樓的建造者或是保護星球的超級英雄賦予孩子強大的力量，有利于激發(fā)孩子的自信心和潛能。
促進智力發(fā)育
發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ)。無論是在沙灘上堆起國王城堡還是用泥團做出美味的晚餐，這都是孩子們在學習形象思維的過程。上學后形象思維的能力顯得十分重要，比如用數(shù)字代表物體和用字母來形容語音等等。
操練語言能力
孩子們與朋友一起模仿扮演不同角色時需要很多的溝通。這會豐富他們的詞匯，提高語言組織能力以及交流的技能。
克服恐懼
孩子們模仿扮演不同角色可以幫助他們克服恐懼和擔憂。當孩子角色扮演游戲中出現(xiàn)巨大邪惡的床底怪獸時，孩子們認為自己可以制服它，那么怪獸也就顯得不那么龐大和邪惡。充滿想象力的游戲可以幫助孩子發(fā)泄情感，例如對父母的憤怒或者與同齡人之間的競爭。
鼓勵孩子發(fā)揮想象力，每天和孩子一起閱讀。書籍可以開拓孩子的視野，了解更廣闊的世界，并且創(chuàng)造出屬于他們自己的新天地。
有人用微信聊天，有人卻在微信中每天學習，自我成長。
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