帶兵人的嘴上功夫
隨著社會上獨(dú)生子女的增多和家庭條件的改善,越來越多的“嬌兵”走入軍營,用有些人的話說,現(xiàn)在的“老實(shí)兵”越來越少了,兵難管、兵難帶似乎又成了一個老生長談的問題。然而事實(shí)并非如此,一大批年輕有為、充滿朝氣和活力的帶兵人活躍于基層建設(shè)的大舞臺,演出了許許多多生動活潑、妙趣橫生的生活喜劇,展示了新時期帶兵人良好的精神風(fēng)貌,很有軍營特色?,F(xiàn)隨手采擷幾例,與讀者共饗。
一、連長一語雙關(guān),戰(zhàn)士們言聽計(jì)從
十八九歲的小伙子,爭強(qiáng)好勝是他們的“專利”。某連在一次全團(tuán)軍事比武中得了第一,時逢中秋佳節(jié),按老規(guī)矩慶功酒管夠。然而酒過三巡,細(xì)心的連長發(fā)現(xiàn)了一個問題:飯?zhí)脙?nèi)酒量大的一方(四川隊(duì))和酒量一般的一方(江蘇隊(duì))較上了勁,雙方互不認(rèn)輸,個別戰(zhàn)士還在旁邊助威:“誰英雄,誰好漢,酒量上面比比看。”若不及時制止,任其事態(tài)發(fā)展肯定會喝出問題來,但制止不當(dāng)又會引起戰(zhàn)士不滿,破壞氣氛影響情緒,怎么辦?連長略一思考,主動去當(dāng)“酒司令”。待雙方代表隊(duì)各自干杯之后,“酒司令”故意端杯幾次就是不喝干自己杯里的酒,許多戰(zhàn)士迷惑不解,把目光投向連長,連長見“火候”已到,十分認(rèn)真地主持宴會: “今天是個非常值得舉杯慶賀的日子,但此時此刻卻暴露出連隊(duì)明顯存在的一個嚴(yán)重的問題,那就是多數(shù)同志喝酒有急躁情緒,連長我本人喝酒欠緊張,希望下次喝酒的時候,我們都能改正這個缺點(diǎn),同志們說對不對?”“對。”笑聲和回答聲同時響徹整個飯?zhí)茫瑧?zhàn)士們心領(lǐng)神會,主動收起酒杯握手言和。連長用“批評和自我批評”使針鋒相對的各方“化干戈為玉帛”,既不傷害官兵和氣,又達(dá)到了說服教育的目的,還把節(jié)日氣氛推向了高潮。
二、副連長大智若愚,一句話“傳道解惑”
通信連有位愛出風(fēng)頭、虛榮心很強(qiáng)的戰(zhàn)士,利用工作之便想私自去河里炸魚,這可是部隊(duì)明令禁止的事。幾位干部反復(fù)找他談話,他全當(dāng)耳旁風(fēng),無奈只好將他列入“重點(diǎn)對象”嚴(yán)加防范。新到任的副連長了解到這一情況后,假裝不知,常以普通一兵的身份和他交往,時間一長,官兵之間的心理距離拉近了,隔閡消除了,一天,這位戰(zhàn)士終于主動地向副連長掏出了心里話:“炸藥包我都引爆過多次了,也沒覺得有什么危險(xiǎn),你說我到河里炸幾條魚,能給連里炸出個‘事故’ 來?”副連長耐心地聽完他的訴說,帶著十分關(guān)切的口氣留給他一句話:“翻在小河溝里的船可不少?。?rdquo;第二天,這位戰(zhàn)士主動地交出了雷管炸藥,并在連隊(duì)軍人大會上作了深刻檢討,一個遺留問題就這樣畫上了句號。
副連長解決這一難題的成功之處在于他不談“違反紀(jì)律嚴(yán)肅處理”的大道理,而是采用“欲擒故縱”戰(zhàn)術(shù),首先消除了戰(zhàn)士思想上的“抗藥性”,待時機(jī)成熟便一句話達(dá)到了“妙語回春”之奇效。
三、指導(dǎo)員談笑風(fēng)生,“戲言”代替軍令
俗話說軍中無戲言,然而有時也例外。二連在派一名專業(yè)技術(shù)好的班長去某地完成裝備保養(yǎng)維護(hù)任務(wù),因?yàn)檫@是個費(fèi)力不討好的苦差事,這位班長也怕去了弄不好反而影響自己進(jìn)步,思想上產(chǎn)生了消極抵觸情緒,怎樣才能解除這位班長的思想包袱呢?在連務(wù)會安排具體任務(wù)時,指導(dǎo)員故意半開玩笑地講了一句社會上的流行話:“說你行你就行,不行也行。”話音剛落,會場上響起了熱烈的掌聲。這位不愿受命的班長在這句戲言的激勵下勇敢地接受了任務(wù),后因工作成績突出榮立了三等功。指導(dǎo)員不露聲色的這句話包含了領(lǐng)導(dǎo)對戰(zhàn)士的信任,同時也表明組織決定不能更改,對“瞻前顧后”思想提出了善意的批評,幽默而風(fēng)趣,真可謂“潤物細(xì)無聲”。
四、排長問話設(shè)“圈套”,“脫韁野馬”被制服
人各有特點(diǎn),正如鮮花各有特色。日常生活中,有個別戰(zhàn)士受好奇心促使,總想找機(jī)會干點(diǎn)“創(chuàng)紀(jì)錄”的事,帶兵人只有處亂不驚,方法得當(dāng),才能將壞事變好事。一次射擊訓(xùn)練休息間隙,三排一位外號叫“劉大膽”的戰(zhàn)士看到炊事班殺豬未找著殺豬刀,一時“手癢難耐”,提起沖鋒槍“拍”地打上刺刀,喊了聲“我來也”,就向百米之外的豬場沖去。戰(zhàn)友們一時都愣了,排長剛從靶壕出來,發(fā)現(xiàn)情況不對心里頓時明白三分,立即向健步如飛的小劉喊道:“回來,干什么去?”“我去幫忙殺豬”!“刺刀是干什么用的你知道嗎?”“刺殺敵人的!”“豬是敵人嗎?”小劉無言可答,老老實(shí)實(shí)地返回原地向排長認(rèn)了錯,避免了可能發(fā)生的不良后果,也使其他戰(zhàn)士受到教育。排長用針對性極強(qiáng)的問話,一問到底,簡單明了,弱化了激憤情緒,使問題迎刃而解,言到“病”除。