中國正能量朗誦稿3篇
中國正能量朗誦稿3篇
要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。以正能量影響自己中國正能量朗誦稿有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中國正能量朗誦稿，供你閱讀參考。
中國正能量朗誦稿篇01
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神帶來溫暖的氣息。
今天在這里，我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張，但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑?。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他?dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門，馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了，他們像一群快樂的喜鵲，跳著、歡呼著：“歡迎雷鋒叔叔。”“請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!”雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。今天，他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來，本來身體就很困乏，可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時(shí)，也就顧不上休息，馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，有時(shí)約束不住自己，經(jīng)常違反紀(jì)律，還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐，可就是調(diào)皮，整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí)，個(gè)子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭?。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們：“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么能不理他呢。”中隊(duì)委員不服氣地說：“他不聽我們的話，怎么幫助呢?”雷鋒說，“不要緊，我們一起想辦法。”這以后，雷鋒就經(jīng)?？桃饨咏●R，給他講故事，跟他談心，還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育，少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的手，激動(dòng)地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦!”
同學(xué)們，你們知道嗎，雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人，他做的好事說也說不完。講到這，有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為“學(xué)雷鋒”是一個(gè)遙不可及的話題，而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了，你將他扶到校醫(yī)室，你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué);珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)?？吹搅税?，學(xué)習(xí)雷鋒很簡單，想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎，他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕，他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣，我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，行動(dòng)起來，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
中國正能量朗誦稿篇02
懷著無比激動(dòng)、自豪的心情，我很榮幸參加今天的演講比賽，我演講的題目是《美麗，在身邊綻放》。
在我們身邊，有著這樣一群美麗的人，他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家，把青春奉獻(xiàn)給了大山，把情感寄托給這一片廣袤的基層天地，扎根農(nóng)村、心向家園，用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。一聲親切的大學(xué)生村官，飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅(jiān)定信念!
在多數(shù)人眼中，大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè)，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存，他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情，放棄了安逸舒適的家庭歡樂，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔，他們代表著美麗中的堅(jiān)韌，平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅(jiān)克難時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下，在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里，在扎根基層的聲聲呼喚下，我們初出校園的青年大學(xué)生，他們來了。正如一粒粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地，埋在了大山深處。
他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè);把關(guān)懷與愛獻(xiàn)給了老百姓，他們無怨無悔，他們樂觀向上，他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。
我今后也要像他們學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)。
中國正能量朗誦稿篇03
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神帶來溫暖的氣息。
今天在這里，我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張，但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑?。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他?dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門，馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了，他們像一群快樂的喜鵲，跳著、歡呼著：“歡迎雷鋒叔叔。”“請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!”雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。今天，他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來，本來身體就很困乏，可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時(shí)，也就顧不上休息，馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，有時(shí)約束不住自己，經(jīng)常違反紀(jì)律，還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐，可就是調(diào)皮，整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí)，個(gè)子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭恕＠卒h知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們：“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么能不理他呢。”中隊(duì)委員不服氣地說：“他不聽我們的話，怎么幫助呢?”雷鋒說，“不要緊，我們一起想辦法。”這以后，雷鋒就經(jīng)?？桃饨咏●R，給他講故事，跟他談心，還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育，少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的手，激動(dòng)地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦!”
同學(xué)們，你們知道嗎，雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人，他做的好事說也說不完。講到這，有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為“學(xué)雷鋒”是一個(gè)遙不可及的話題，而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了，你將他扶到校醫(yī)室，你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué);珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)?？吹搅税?，學(xué)習(xí)雷鋒很簡單，想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎，他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕，他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣，我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，行動(dòng)起來，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
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