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適合在校慶朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌

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適合在校慶朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌

  在校慶上,唯有詩(shī)歌能表達(dá)我們的心情。那么適合在校慶朗誦的現(xiàn)代詩(shī)歌有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選的關(guān)于校慶的詩(shī)歌,希望對(duì)大家有所幫助。

  關(guān)于校慶的詩(shī)歌篇一:滿庭芳·賀校慶華誕

  作者:鐵中玉

  綠圃崢嶸,芳園錦繡,仰賴匠作是繁。

  竹修林茂,矯健宜勤勘。

  欲攬星辰河漢,燭光映,藐視霓端。

  流螢聚,連通天塹,極目眺穹寰。

  師壇。

  誨未倦,甘霖浸潤(rùn),和風(fēng)拂面。

  逾先哲諸圣,道弘業(yè)專。

  俯瞰九州華夏,應(yīng)頌我、桃李山川。

  家國(guó)振、恩澤普惠,德望比云天。

  關(guān)于校慶的詩(shī)歌篇二:滿庭芳·賀校慶華誕

  作者:鐵中玉

  綠圃崢嶸,芳園錦繡,仰賴匠作是繁。

  竹修林茂,矯健宜勤勘。

  欲攬星辰河漢,燭光映,藐視霓端。

  流螢聚,連通天塹,極目眺穹寰。

  師壇。

  誨未倦,甘霖校慶志

  作者:軒轅無(wú)義

  六朝故都,濱江新城。

  北依杭滬,南接紹嵊。

  臨錢塘而對(duì)玉皇,引一橋而望六和。

  江南福地,煙雨調(diào)而豐順;

  大醫(yī)輩出,德藝馨而遠(yuǎn)揚(yáng)。

  辦學(xué)五秩,桃李天下。

  有何公國(guó)醫(yī)之高妙,又大鵬才華之拔萃。

  遷舊址于新地,全國(guó)首范;

  建校舍之濱江,眼略宏遠(yuǎn)。

  形局特色,義含精深;

  求本遠(yuǎn)志,浙中之魂。

  先圣至理,勵(lì)師生以慎獨(dú);

  草藥濟(jì)世,授天下以仁術(shù)。

  生有所幸,得學(xué)四年;

  幸而不幸,難躬校慶。

  十月金風(fēng),送爽飄香。

  天晴朗而色碧藍(lán),氣清新而味芬芳。

  結(jié)麗錦于內(nèi)外,張彩旗于道旁。

  登頂樓而望南,盡目力而不達(dá)。

  高樓櫛比,層出疊嶂;

  山多樹密,莽莽蒼蒼。

  漏視西湖,蕩舟舸之湖心;

  聞聲溪澗,嘯獅虎于林間。

  山傍水,水滋林:

  綠長(zhǎng)堤以曠心,繞明珠以怡神。

  白露旋翔,南雁成行。

  雷峰與保俶遙望,凈慈共流霞互彰。

  音樂(lè)噴泉,響隨碧波蕩漾;

  游人醉景,笑似流水湯湯。

  縱有奇景,難消遺憾。

  五十載而今同慶,三年多求學(xué)于此。

  校園草木,具含不舍之情義;

  湖邊柳下,曾留終生之永憶。

  成學(xué)業(yè),續(xù)夢(mèng)想。

  回首昨日點(diǎn)點(diǎn),歷歷皆在目旁。

  懵懂入校,得師長(zhǎng)以啟智;

  行將離校,賴領(lǐng)導(dǎo)之力薦。

  敬學(xué)長(zhǎng)而同事,友學(xué)弟以共展;

  承前輩而創(chuàng)新天,繼傳統(tǒng)而樹新風(fēng)。

  服務(wù)同學(xué),未曾思求回報(bào);

  提高自身,未忘培養(yǎng)后人。

  捫良心而無(wú)愧,卻今朝而有悔。

  嗟乎!節(jié)雖定日,事難擇期。

  有心向往,無(wú)暇躬身。

  嗚呼!且回身而埋首,以待來(lái)時(shí);

  暫舍歡而先志,以求明朝。

  君子寧?kù)o致遠(yuǎn),無(wú)欲則剛。

  莊公拒相,寧拽尾于泥濘;

  五柳掛印,不同污而違心。

  圣人難效,仰之可欽;

  先賢雖遠(yuǎn),敬之非晚。

  登高騁目,空留長(zhǎng)嘆之聲;

  撫膺默念,唯增遺恨之情。

  某,一介書生,何足輕重?

  無(wú)才少德,縱弱冠已多年;

  有心重義,欲盡力以同慶。

  寄祝福于長(zhǎng)風(fēng),托良愿于周公。

  未羽化而登仙,使萬(wàn)物可隨心。

  今日且罷,安擔(dān)本分;

  他年有成,百歲慶生。

  寶駒非命,必精飼以強(qiáng)體;

  鳳凰涅槃,必浴血而重生。

  何憾?佳期已逝,盛事可期;

  五十華誕,百年夢(mèng)想。

  昨日燦爛,幸得蒙于前賢;

  開創(chuàng)未來(lái),將寄望于我輩!

  承前啟后,再譜華章;

  繼往開來(lái),共創(chuàng)輝煌!

  東海已見,且把神通展亮!

  逾先哲諸圣,道弘業(yè)專。

  俯瞰九州華夏,應(yīng)頌我、桃李山川。

  家國(guó)振、恩澤普惠,德望比云天。

  關(guān)于校慶的詩(shī)歌篇三:十年

  作者:夜秋水

  那時(shí)的你是陌生的名字

  不曾理解你存在的意義

  你的容顏還未清晰

  我只能在夢(mèng)里勾畫著你的樣子

  我走進(jìn)了你的世界

  看到了無(wú)限的生機(jī)嗅到了生活的意義

  十年的風(fēng)風(fēng)雨雨

  你已是亭亭玉立

  講不完莘莘學(xué)子的故事

  押韻的不是冗長(zhǎng)的詞句

  而是你步入輝煌的呼吸

  一路走來(lái)

  坎坎坷坷道路崎嶇

  你看著我們

  把它當(dāng)做成長(zhǎng)的磨礪

  十年來(lái)

  你已讓眾人矚目

  但這僅僅只是開始

  你十歲的生日

  有我們?yōu)槟阕8?/p>

  我們陪你向著未來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻

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