悲傷的朗誦稿悲傷點(diǎn)的
語言問題成為哲學(xué)的中心問題,語言哲學(xué)成為第一哲學(xué)。朗誦是語言的藝術(shù)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇悲傷的朗誦稿悲傷點(diǎn)的范文,希望對你有幫助。
悲傷的朗誦稿悲傷點(diǎn)的一
我問佛∶為何不給所有女子美麗的容顏?
佛曰∶那只是曇花一現(xiàn),用來蒙蔽世俗的眼,沒有什麼美可以抵過一顆純凈仁愛的心, 我把它賜給每一個女子,可有人讓它蒙上了灰。
我問佛∶世間為何有那麼多遺憾?
佛曰∶這是一個婆娑世界,婆娑即遺憾,沒有遺憾,給你再多幸福也不會體會快樂。
我問佛∶如何讓心不再感到孤單?
佛曰∶每一顆心生來就是孤單而殘缺的, 多數(shù)帶著這種殘缺度過一生,只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí),不是疏忽錯過就是已失去擁有它的資格。
我問佛∶如果遇到了可以愛的人,卻又怕不能把握怎麼辦?
佛曰∶留人間多少愛,迎浮世千重變;和有情人,做快樂事, 別問是劫是緣。
我問佛∶如何才能如你般睿智?
佛曰∶佛是過來人,人是未來佛, 我也曾如你般天真。
我問佛 :為什么總是在我悲傷的時(shí)候下雪 ?
佛曰:冬天就要過去,留點(diǎn)記憶 。
我問佛:為什么每次下雪都是我不經(jīng)意的夜晚 ?
佛曰:不經(jīng)意的時(shí)候人們總會錯過很多真正的美麗 。
我問佛:那過幾天還下不下雪 ?
佛曰:不要只盯著這個季節(jié),錯過了今冬,明年才懂得珍惜。
我問佛:為何人有善惡之分?
佛曰:人無善惡,善惡存乎爾心 。
我問佛:如何能靜?如何能常?
佛曰:尋找自我。
我問佛:世間為何多苦惱?
佛曰:只因不識自我。
我問佛:人為何而活?
佛曰:尋根。
我問佛:何謂之根?
佛曰:不可說。
我問佛:你多大 ?
佛曰:我就算一歲,我也是佛,你就算100歲如果固守自己的心靈那也是人 。
我問佛:世事本無常是什么意思 ?
佛說:無常便是有常,無知所以無畏 .
我問佛:我的感情總是起起落落。
佛曰:一切自知,一切心知,月有盈缺,潮有漲落浮浮沉沉方為太平。
悲傷的朗誦稿悲傷點(diǎn)的二
玉手輕挪天邊云
凡心悄藏善美真
容我蜷縮
舔舐一下傷口
萬千陌塵中
哪一棵
是我可以依靠的大樹
愛過
才知道什么才是銘心刻骨
痛過
才知道傷有多么慘不忍睹
不要說千年萬年
就這半生的流離
也無法??吭跓o風(fēng)的港口
盡管今夜有雨
請?jiān)徫?/p>
原諒我無法忍住的悲傷
在這渾濁的夜色里
你可愿陪我
走出長夜的沼澤
失去了
早晨的一片暖陽
可再也不能失去
星空下的一縷月色
如果你愿意回過頭來
看一眼一朵花凋零的模樣
我會轉(zhuǎn)過身去
讓淚水在心里流淌
曾經(jīng)的牽手
是留在手心的溫柔
曾經(jīng)的相擁
是心與心碰撞地躁動
曾經(jīng)的香吻
是留在唇邊回味的溫存
而此時(shí)此刻
夕陽西下余暉猶存
把所有的曾經(jīng)交給一朵云
讓我再為你
燒一次浪漫的紅
不與蜜者道地久
有苦無語寧只身
悲傷的朗誦稿悲傷點(diǎn)的三
青藤靜靜地攀在漆跡斑駁的舊墻邊,空氣里漂浮著不知名的清香。遠(yuǎn)處,那羅衫淡淡的女子,提一盞小小的荷花燈,循著詞人的韻腳婉約地走來。
這是多雨季,多憂愁的《雨霖鈴》,是被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》;是精致不可臨摹的《釵頭風(fēng)》,是蘼麗凄婉,讓我傷感的——宋王朝。
整個下午,我素手為槳,宣紙為舟,泛波于千年前宋詞的煙波浩渺中。
當(dāng)江南的細(xì)雨霏霏飄灑,秦淮兩岸香擁翠繞。是誰黯然傷懷于碧水秋云間的舴艋小舟? 當(dāng)渭城的輕塵沾上衣襟,塞外的羌笛悠悠吹響,又是誰身披蓑笠 狂歌大江東去,挑燈醉看吳鉤猶利?
回眸之間,萬千繁華已落盡。
在那本該絲弦弄音,霓裳輕舞的夜晚,有誰肯對著一襲月色傷懷。當(dāng)素箋成灰,相思成災(zāi),還有誰肯“和羞走,卻把青梅嗅”?
千年的宋詞,那種氣韻,凝重與低沉,需要有足夠的時(shí)間和空間來承載。而今,卻在落花流水中日漸式微,如簾幕重重后,那只飛走不再回轉(zhuǎn)的驚鴻。不管枉結(jié)多少愁腸,那種意在筆先,神余言外的極致,那造就山水仙氣,世外清音的韻律,早已“零落成泥碾作塵”,于霧靄沉沉之中遁無形跡。
于是我喟嘆,不能惆悵憶著心字羅衣的小萍,尋著舊日的謝橋;不能徘徊在輕煙小樓,數(shù)飛紅萬點(diǎn)看自在飛花;更不可能守著滿地黃花,嘆惋流淚。
在沒有宋詞的年代,蘭舟催發(fā)的漿聲,已在千里煙波的楚江里,一篙獨(dú)去。
每當(dāng)月照軒窗,我唯有化身成崖草邊的一朵蓮,讓長長的雨,把整顆心沁得透濕。我唯有感懷那個風(fēng)雨飄搖的宋王朝,讓我沉淀了千年的孤獨(dú)。
此時(shí),在槳聲漁火中凝望彼此,在一朵宋詞的婉約中,拈花微笑。