男兒有淚不輕流，只是未到傷心處，你知道哪些催人淚下的朗誦稿?下面學習啦小編為你整理了幾篇催人淚下的朗誦稿范文，希望對你有幫助。

　　催人淚下的朗誦稿一

　　母親不是詩人，母親不會寫詩，但是今天，當我坐在寬敞明亮的寫字樓里，打開電腦寫這篇文章時，竟忽然覺得，母親似乎寫過一首詩——

　　十多年前，我上小學。冬天，家鄉(xiāng)鋪天蓋地下了一場雪。風卷著雪花，狂暴地掃蕩著田野村莊，搖撼著古樹的軀干，把我家的門窗撞得嘩啦啦地響。吃罷早飯，我背上書包上學去。打開房門，一股襲人的寒氣迎面撲來，頓時讓我打個寒噤。我趕緊把門撞上，哆哆嗦嗦地說：“哎呀，好嚇人的風雪喲!”母親從里屋出來，見我縮頭縮尾的樣子，瞥我一眼，深情地說：“孩子，風雪嚇人嗎?不，冬天的門就是風雪推開的呢。”說著她快步上前，嘩地一聲，房門大開，“走，我們上學去!”

　　踏著灑滿積雪的小路，母親給我講了許多有關季節(jié)的故事，而且全部和門有關。走到學校的時候，母親有關季節(jié)的故事也講完了，連綴起采，竟成了這么幾句：

　　花朵把春天的門推開了

　　綠陰把夏天的門推開了

　　果實把秋天的門推開了

　　風雪把冬天的門推開了…

　　說實話，我當時并不知道這是詩。但不知為何，母親隨口說的這些話，竟像母親給我身上加的一件御寒的外衣，讓我身子熱乎乎的。從此，我天天念著它去上學，再不畏懼風霜雪雨。年年如母親所說，飛雪送來了春，花朵盼來了夏，綠陰又迎來果實累累的秋……

　　歲月如流，人生如流，轉(zhuǎn)眼十余年過去。我從大學畢業(yè)了，正趕上就業(yè)艱難，許多單位下崗分流。毫無門路的我，只得像一只無頭小鳥似的在人才交流中心亂闖，結(jié)果半年過去后，依然沒有找到一份工作。

　　那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬頭望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一輛便車，當天傍晚就來到鄉(xiāng)下。

　　鄉(xiāng)村的夜說來就來，不一會兒，四周就拉起了黑色的帷幕。我獨立門前，仰望長空，星星閃爍。可在我看來，那些星星卻像在對我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道：“唉，人倒霉連星星都生厭啊!”然后咚地撞上房門，坐在屋內(nèi)唉聲嘆氣。

　　母親從里屋出來，見我垂頭喪氣的樣子，瞥我一眼，深情地說：“孩子，星星生厭嗎?不，黑夜的門就是星星推開的呢。”說著她快步上前，嘩地一聲，房門大開，“走，我們看星星去。”

　　坐在滿天星斗的院壩，母親給我講了許多有關人生的故事，而且全都和門有關。天快亮的時候，母親有關人生的故事也講完了，連綴起來，竟成了這么幾句：

　　星星把黑夜的門推開了

　　黑夜把堅韌的門推開了

　　堅韌把成功的門推開了

　　成功把生活的門推開了…

　　說實話，我當時并不知道這是詩。但不知為何，母親隨口說的這些話，竟像母親給我的心加了一件御寒的外衣，讓我心里熱乎乎的，我雖然未置一詞，但是我卻知道了自己應該怎樣去做。

　　催人淚下的朗誦稿二

　　仁慈的上帝一直在為創(chuàng)造母親而加班工作著。在進入第6天時，天使來到主面前，提醒他說：“您在這上面已經(jīng)花費了許多不必要的時間啦。”

　　主對天使說：“你看過有關這份訂貨的技術(shù)要求嗎?她必須能夠經(jīng)受任何蕩滌，但不是塑料制品;有180個活動零件，可以任意更換;靠清水及殘羹運轉(zhuǎn);具有站立起來就不會彎曲的膝部關節(jié);擁有一種能夠迅速醫(yī)治創(chuàng)傷和疾病的親吻，從骨折到失戀都能治愈;此外，她必須有4雙手，一雙手工作，一雙手做家務，一雙手拉扯孩子，一雙手侍候雙親……”

　　天使緩緩地搖了搖頭說：“四雙手……這怎么可能? ”

　　“令我感到困難的卻不是這些手，”上帝回答說，“而是她所必須具有的那三雙眼睛。一雙眼睛要時刻看到孩子在干什么;一雙眼睛長在后腦勺上，要時刻知道孩子們可能遇到什么危險;還有一雙眼睛，能看到孩子們內(nèi)心的夢想、快樂和憂傷……”

　　“這太難了，”天使勸道，“主啊，您該歇歇了，明天……”

　　“不行!”主打斷了天使的話，“我感到我正在創(chuàng)造一件十分接近我自己的造物。你看，眼前的這件母親模型，已經(jīng)能夠在患病時自我痊愈……能夠用一磅漢堡包滿足一家6口人的胃口……能把一個9歲的男孩弄到蓮蓬頭下淋浴……”

　　天使繞著母親模型細細地看了一遍，說：“但是，上帝，她有如此多的優(yōu)點，您卻把她做得如此柔軟。”

　　上帝激動地說，“她是很柔軟，因為她的原料是水。但是，我也讓她堅強，你根本想像不出她有多大的忍耐力!”

　　“她會思考嗎?”

　　“當然!”主說，“她還會說理，商量，妥協(xié)……”

　　這時，天使注意到了什么，伸手去觸摸女人的面頰：“這里有一個地方滲漏了，她的臉上好像有水滴。”

　　主上前去仔細看了看，然后用手指輕輕地蘸起了那滴閃閃發(fā)光的水珠。“這不是水滴，”主說。“這是一滴眼淚。”

　　“眼淚?”天使問，“那有什么用?”

　　“它能表示歡樂、憐愛、痛苦和自豪……”主說。

　　天使被深深感動了：“上帝，您真了不起。竟然為這件作品造出了眼淚。”

　　主的臉上露出了憂郁。“不，”他說，“我并沒有賦予她這么多功能。我創(chuàng)造了女人，并讓她有成為母親的可能，但是，用來表達各種感情的眼淚，卻是她自己創(chuàng)造的。”

　　催人淚下的朗誦稿三

　　兒子，我不想老去

　　看著你稚嫩的小臉

　　我想起你夏令營回來

　　我說兒子抱抱吧

　　你趴在我懷里哭出了聲

　　這不是膽小害怕

　　第一次沒有親人陪在你身邊

　　你是用一種溫暖的方式說：

　　你想爸爸媽媽

　　兒子，我不想老去

　　這樣你撲到我懷里

　　我還可以驕傲地摟緊你

　　不被你撞得 趴下

　　我還要給你做油燜大蝦

　　在你發(fā)燒的時候

　　我還要有力氣背你

　　放心吧兒子，沒人敢欺負你

　　因為你有一個不老的爸爸!

　　老婆，我不敢老去

　　肉骨頭你剁不動

　　你不知道魚鱗怎么刮

　　我們一起買的芭蕉葉子的琺瑯畫

　　你砸不上釘子就不會掛

　　桶裝水你搬不動

　　我得燒紅茶給你喝

　　還要提醒你對貧血有影響的是綠茶

　　我們一起買的芭蕉葉子的琺瑯畫

　　你砸不上釘子就不會掛

　　老婆，我不敢老去

　　你喜歡旅行

　　可我不放心你開車

　　我要一直做你的司機

　　從泰山山麓的春風里

　　開到錫林浩特草原的夏

　　我不敢老去 老婆

　　我怕扛水的力氣不夠大

　　我怕老了司機的眼睛花

　　媽媽，我不敢老去

　　我要讓歲月走得慢些

　　陪您繼續(xù)年青的韶華

　　我還想做個小孩兒

　　牽著您的衣角去趕集

　　讓集市上的菜籃子

　　再碰我的臉 夾我的頭發(fā)

　　媽媽您也別老

　　您還要給家人 種豆角種南瓜

　　您還要常來催我

　　回大汶河邊的老家

　　媽媽，您把頭發(fā)染黑了

　　想把韶光留下

　　我也不敢老去

　　也把我兩鬢的花白

　　偷偷染成黑發(fā)

　　兒子不敢老去

　　您還沒老呢——

　　是吧 媽媽