老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗。你知道多少歌頌老師的朗誦詩(shī)歌?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇歌頌老師的朗誦詩(shī)歌，希望對(duì)你有幫助。

　　歌頌老師的朗誦詩(shī)歌一

　　童年的老師是個(gè)男青年

　　對(duì)學(xué)生特別苛刻，特別的嚴(yán)格

　　即使是一次上臺(tái)演版

　　也要將一撇一捺寫(xiě)得工工整整

　　當(dāng)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí)

　　他會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)肯定

　　直到現(xiàn)在一些感人的場(chǎng)景

　　還令我記憶猶新

　　只是老師不久就走了

　　他是一個(gè)城里的下放知青

　　由于表現(xiàn)突出

　　只教了兩年就回了城

　　每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨

　　我都會(huì)想起這位老師

　　我為他的嚴(yán)格膽顫心驚

　　又為他的愛(ài)而感到和藹可親

　　歌頌老師的朗誦詩(shī)歌二

　　誰(shuí)說(shuō)的老師不累?

　　一年兩個(gè)長(zhǎng)假還有雙休日，

　　動(dòng)動(dòng)嘴皮子就完美?

　　寒暑假那是怕花朵冷著熱著，

　　五天陪學(xué)生周末還得陪著妻，

　　你說(shuō)老師疲憊不疲憊?

　　不分日夜才站穩(wěn)四十五分，

　　奇思妙想不只為了無(wú)愧于心，

　　指點(diǎn)迷津惟愿徒兒們遠(yuǎn)飛。

　　一批遠(yuǎn)飛，老師還要原地駐守，

　　費(fèi)心巴力發(fā)文出書(shū)搞專(zhuān)利弄項(xiàng)目，

　　哪是講講課，管娃兒們別脫隊(duì)?

　　管得好是責(zé)任，管得不對(duì)路，

　　還要當(dāng)心家長(zhǎng)鬧噴子們亂亂地噴，

　　別提職稱(chēng)，自認(rèn)是倒霉催。

　　家事一攤，又念著國(guó)事，

　　尋不到出口，一顆心愁腸百結(jié)，

　　面對(duì)無(wú)邪的眼怎可破碎?

　　笑笑自我，笑對(duì)生活，

　　你們隨意說(shuō)，說(shuō)破了天與地，

　　咱靜寂無(wú)聲，一如蘭花吐穗。

　　歌頌老師的朗誦詩(shī)歌三

　　老師的語(yǔ)言

　　是一塊塊柔軟的紗布

　　一句句落滿塵埃的話語(yǔ)

　　經(jīng)它一擦拭

　　便變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠

　　老師的語(yǔ)言

　　是一根根神奇的魔杖

　　一段段古舊泛黃的文章

　　經(jīng)它一指點(diǎn)

　　便散發(fā)出一縷縷沁人心脾的芳香

　　老師的語(yǔ)言

　　是一粒粒青白的明礬

　　一片片混混沌沌的泥潭

　　經(jīng)它一溶解

　　便空明似一眼眼晶瑩澄澈的山泉