朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語言藝術(shù)。朗誦者必須具備一定的文學(xué)修養(yǎng)，要能分析欣賞各種體裁的文學(xué)作品，這是朗誦表情達(dá)意的前提。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了春風(fēng)朗讀散文，希望對(duì)你有幫助。

　　春風(fēng)朗讀散文篇1

　　春風(fēng)

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，姍然而至。春風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)和煦，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　春風(fēng)柔柔的，暖暖的，就像戀人的手輕撫著面頰，癢癢的，酥酥的，怎不叫人的身心醉在這美妙的春風(fēng)中呢?

　　春風(fēng)吹軟了泥土。冰凍了一冬的土地在春風(fēng)的愛撫下，慢慢地解開了塵封的凝寒，變得軟軟的，松松的，散發(fā)出了特有的泥土的香味。特別是新春小雨后，空氣中氤氳著泥土和野花混合著的香，閉上眼睛，輕輕嗅一嗅，就如同飲了甘貽般甜美。這是我久違的家鄉(xiāng)的味道，這濃得化不開的情思呀，怎不叫我懷戀那芳菲的故園?

　　春風(fēng)吹醒了小草。蘇醒的小草們伸伸了懶腰，悄悄把頭探出了地面，呼吸著清新的空氣，然后手拉手一起搖搖頭，呵，廣袤的大地就成了絨絨的青草地。孩子們?cè)谌崮鄣牟莸厣峡鞓返乇寂苤棚w著紙鳶，孩子們的心被青蔥染綠。

　　春風(fēng)朗讀散文篇2

　　濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢!一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女?？墒沁@兩處不無相似之點(diǎn)。拿氣候說吧，濟(jì)南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在;冬天，濟(jì)南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)南到春天多風(fēng)，青島也是這樣;濟(jì)南的秋天是長而晴美，青島亦然。

　　對(duì)于秋天，我不知應(yīng)愛哪里的：濟(jì)南的秋是在山上，青島的是海邊。濟(jì)南是抱在小山里的;到了秋天，小山上的草色在黃綠之間，松是綠的，別的樹葉差不多都是紅與黃的。就是那沒樹木的山上，也增多了顏色--日影、草色、石層，三者能配合出種種的條紋，種種的影色。配上那光暖的藍(lán)空，我覺到一種舒適安全，只想在山坡上似睡非睡的躺著，躺到永遠(yuǎn)。青島的山--雖然怪秀美--不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，可是被清涼的藍(lán)空給開拓出老遠(yuǎn)，平日看不見的小島清楚的點(diǎn)在帆外。這遠(yuǎn)到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想;一種無目的的思慮，要思慮而心中反倒空虛了些。濟(jì)南的秋給我安全之感，青島的秋引起我甜美的悲哀。我不知應(yīng)當(dāng)愛哪個(gè)。

　　兩地的春可都被風(fēng)給吹毀了。所謂春風(fēng)，似乎應(yīng)當(dāng)溫柔，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷的傳送花香，同情的輕輕掀起禽鳥的羽毛。濟(jì)南與青島的春風(fēng)都太粗猛。濟(jì)南的風(fēng)每每在丁香海棠開花的時(shí)候把天刮黃，什么也看不見，連花都埋在黃暗中，青島的風(fēng)少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來一陣或一天的冷風(fēng)，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開，海邊翻著愁浪。

　　兩地的風(fēng)都有時(shí)候整天整夜的刮。春夜的微風(fēng)送來雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大風(fēng)，門響窗戶動(dòng)，使人不英雄的把頭埋在被子里;即使無害，也似乎不應(yīng)該如此。對(duì)于我，特別覺得難堪。我生在北方，聽?wèi)T了風(fēng)，可也最怕風(fēng)。聽是聽?wèi)T了，因?yàn)槁爲(wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。它老使我坐臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打斷我的希望：聽見風(fēng)響，我懶得出門，覺得寒冷，心中渺茫。春天仿佛應(yīng)當(dāng)有生氣，應(yīng)當(dāng)有花草，這樣的野風(fēng)幾乎是不可原諒的!我倒不是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風(fēng)。別種的苦處，多少是在一個(gè)地方，多少有個(gè)原因，多少可以設(shè)法減除;對(duì)風(fēng)是干沒辦法。總不在一個(gè)地方，到處隨時(shí)使我的腦子晃動(dòng)，像怒海上的船。它使我說不出為什么苦痛，而且沒法子避免。它自由的刮，我死受著苦。我不能和風(fēng)去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風(fēng)!可是跟誰講理去呢?蘇杭的春天應(yīng)當(dāng)沒有這不得人心的風(fēng)吧?我不準(zhǔn)知道，而希望如此。好有個(gè)地方去“避風(fēng)”呀!

　　春風(fēng)吹綠了柳枝?？?，柳枝上新綻開的芽胞，尖尖的，嫩嫩的，由鵝黃到淺綠，一枚枚柳葉多像是少女的眉彎，盈盈淺笑著。綠綠的柳枝在春風(fēng)中甩著長辮子，裊裊的，多像纖纖弱弱的女子在春光中訴說春語。那含笑的媚眼，那柔美的身姿怎不惹人愛憐呢?

　　春風(fēng)吹開了花朵。春風(fēng)就像是一位花仙子，翩翩而落，輕拂袖，含苞的枝頭就姹紫嫣紅。梨花白了，桃花紅了，杏花露出粉嘟嘟的小臉蛋，你挨著我，我擠著你，朵朵嬌艷欲滴。繁花入眼，徜徉在這花的海洋怎不叫人流連忘返呢?

　　春風(fēng)吹來了春雨。春雨淅淅瀝瀝，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。她織得山青水秀，織得天地合一。綿綿細(xì)雨如嚶如泣，她抖開萬千相思，把一片深情滋潤大地。我讀懂了你的柔情蜜意，我愿折疊這一簾簾煙雨，燦爛這個(gè)春季。

　　春風(fēng)吹皺了一池春水。春風(fēng)乍起，吹皺了一池碧水，這世上那個(gè)女子不懷春呢?哪個(gè)少女不含情呢?這多情的春風(fēng)，吹皺了水面，吹飛了柳絮，水無情，可人兒有意。那就讓多情人的心扉泛起漣漪，讓紅塵有愛，盈香滿懷吧!

　　我愛春風(fēng)，我愿春風(fēng)浩蕩春色滿人間!

　　春風(fēng)朗讀散文篇3

　　品味春風(fēng)

　　在我寫散文《聽雨》時(shí)，一寫到雨字，動(dòng)不動(dòng)會(huì)在雨字前冒出個(gè)風(fēng)字來，害得我在電腦前，端坐了好多次，逐一刪改。因?yàn)槲覍憽堵犛辍?，刻意想讓風(fēng)聲匿跡，發(fā)稿前我還特意請(qǐng)一位知己，審閱修改。等到發(fā)表后，發(fā)現(xiàn)還有幾處風(fēng)在刮。

　　后來我打電話給她，開玩笑地說：“這風(fēng)和雨的關(guān)系，不亞于我倆的感情!”她已詼諧地說：“顛倒了，是我倆的感情，不亞于風(fēng)和雨的關(guān)系，只有這樣，才符合邏輯呀!”可見風(fēng)和雨的關(guān)系，是何等的密切。

　　再翻開詞典，你定會(huì)大吃一驚，密密麻麻好多頁，諸如：風(fēng)調(diào)雨順，風(fēng)雨同舟，風(fēng)雨同行，暴風(fēng)驟雨，風(fēng)搖雨曳……可見風(fēng)和雨真是一對(duì)伉儷佳偶，要割裂二者的關(guān)系，真還是件非同小可的事。

　　對(duì)風(fēng)，特別是春天的風(fēng)，我是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)槲沂谴禾斐錾娜?，一開始見到的風(fēng)，就是煦煦春風(fēng)。

　　春風(fēng)拂面，足以使人忘乎所以，她鉆入袖口，滑滑的、膩膩的、似觸絲綢;吹進(jìn)胸前，宛如初戀情人的手在撫慰;撩撥耳際，恰似紅顏知己的夢(mèng)。

　　春風(fēng)的聲音，是小草吐芽的撐土聲，是百花綻蕾的噼啪聲，是紅梅綻放的微笑聲，是楊柳珠簾的搖曳聲。

　　春風(fēng)的味道，是雪融冰化時(shí)空氣的清新，是麗日照射下泥土的芬芳，是爭妍斗艷中百花的馨香。

　　春風(fēng)的顏色，是玫瑰的紅，是牡丹的赤，是迎春花的橙，是臘梅的黃，是楊柳的綠，是薔薇的粉，是月季的白，還有晴空的藍(lán)。

　　春風(fēng)的氣質(zhì)，是少女的漂逸，少婦的灑脫，徐娘的風(fēng)韻，老嫗的睿智。

　　春風(fēng)的希望，是踏青步伐的快捷，是風(fēng)箏蹁躚的飄逸，是百花斗艷的嬉戲。

　　春風(fēng)的胸襟，把寒冷退還冬天，把碧綠交給初夏，把微笑吹到人們的臉龐。

　　春風(fēng)的高潔，是把春雨擁入懷中，化作甘露潤澤萬物，把希望送給有追求的人。

　　從春風(fēng)的行進(jìn)中，我聽到了春風(fēng)得意馬蹄急的熱情，看到了春風(fēng)又綠江南岸的妙曼，暢想著春風(fēng)不渡玉門關(guān)的撞擊，祝福著一年四季在于春的辛勤人。