關(guān)于童年的朗誦散文_值得回味的詩(shī)(2)
關(guān)于童年的朗誦散文_值得回味的詩(shī)
童年的朗誦散文篇4:《雨》
——金波
窗外,
已經(jīng)下起了雨。
可是,媽媽?zhuān)?/p>
你不要阻攔我呀,
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風(fēng)雨里飛著,
給沒(méi)帶傘的行人遮雨。
當(dāng)雨停了,
我就又飛走了,
飛進(jìn)雨后翠綠的樹(shù)林里。
媽媽?zhuān)苍S你不見(jiàn)了女兒,
你很著急,
你怕我淋濕了雨。
你跑到街上,
問(wèn)雨后的風(fēng),
問(wèn)天上的虹,
問(wèn)每個(gè)行人:
我的女兒,她在哪里?
你來(lái)到林中,
問(wèn)小鳥(niǎo),
問(wèn)花朵,
問(wèn)葉子上滴落的雨滴:
我的女兒,她在哪里?
它們都說(shuō):
那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀,
她又在和我們捉迷藏吧,
誰(shuí)知道她會(huì)藏到哪兒呢!
雨后。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨后游戲。
媽媽?zhuān)?dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白,
最胖的蘑菇時(shí),
忽然,
它變了,
變成了你的女兒,
她眨巴著眼睛,
笑瞇瞇地望著你
——媽媽?zhuān)矣只貋?lái)了!
你看,我仍戴著草帽呀,
草帽上還掛著彩色的雨滴。
童年的朗誦散文篇5:童年
童年睡眠在記憶的深遠(yuǎn),
卻隨著歲月的蒼老浮現(xiàn)清晰的臉。
蹣跚的小腳丫,
跌撞于“”的波瀾.
屋院內(nèi)掘?qū)毝哑鸬臓€瓦殘磚,
留下血與淚的哭喊.
膽顫心驚的爺爺抑郁走向黃泉.
年幼的懵懂并不理會(huì)大人們的綱線(xiàn),
奶奶慈祥的撫慰,
又讓小花臉展開(kāi)天真的笑顏,
看著外墻上批林批孔的圖案,
興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。
無(wú)慮的成長(zhǎng)走進(jìn)校園,
階級(jí)斗爭(zhēng)呼喊不斷,
臺(tái)上的大伯在接受批判,
不明白他依然是硬朗的身板。
少先隊(duì)員的我,
不知是否該舉起聲討的小拳,
忐忑中看著周?chē)男』锇椋?/p>
是否有異樣的眼。
學(xué)雷鋒的歌聲總是讓紅旗招展,
勤工儉學(xué)經(jīng)常走向田間,
拾棉花撿麥穗你追我趕,
認(rèn)真寫(xiě)滿(mǎn)顆粒歸倉(cāng)的字典,
歡笑落滿(mǎn)輕巧穿梭的飛燕。
輕松的學(xué)業(yè)沒(méi)有多余的負(fù)擔(dān),
鐵環(huán)滾動(dòng)著簡(jiǎn)單的圓滿(mǎn),
秋千搖蕩著率真的弧線(xiàn),
鷹抓小雞的游戲里,
感受母愛(ài)呵護(hù)的溫暖。
穿天楊筆直挺拔的陪伴,
存儲(chǔ)著校園快樂(lè)的流年。
假期成了調(diào)皮的期盼,
結(jié)伴登上村后的大山,
滿(mǎn)山搜尋神奇?zhèn)髡f(shuō)的地點(diǎn),
驚起野雞的脆響落滿(mǎn)山間。
蔚藍(lán)的天空清澈想象的羽翼,
屹立于巨石的頂端放聲吶喊,
遙望據(jù)說(shuō)是秦嶺的遠(yuǎn)山,
總想駕著身邊輕柔的白云,
把自己帶向日升的海邊,
一覽黃河入海流的壯觀(guān)。
童年,留在了當(dāng)年母親漂染的那抹天藍(lán),
童年,流淌在山間那眼清亮的甘泉,
童年,烙在了門(mén)前那一路的青石板。
童年的朗誦散文篇6
童年真好。
春天,父親從村前小河釣到的鯽魚(yú)——味道好美。
夏天,家里賣(mài)完稻谷為慶豐收買(mǎi)回的西瓜——口感好甜。
秋天,陣陣秋風(fēng)吹來(lái)中午席地而睡——睡得好香。
冬天,母親織的毛衣及父親送到學(xué)校的火盆——溫度好暖。
童年真好。
饑餓時(shí),有母親的可口飯菜。
口渴時(shí),有甘甜的天然井水。
生病時(shí),有母親的溫暖懷抱。
孤獨(dú)時(shí),有熱鬧的同齡伙伴。
無(wú)聊時(shí),有自制的簡(jiǎn)易玩具。
受欺時(shí),有兄長(zhǎng)的及時(shí)保護(hù)。
哭泣時(shí),有姐姐的耐心安哄。
自卑時(shí),有父親的循循誘導(dǎo)。
進(jìn)步時(shí),有父親的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
童年真好。
無(wú)憂(yōu)慮,無(wú)壓力,無(wú)負(fù)擔(dān),無(wú)困苦。
有幫助,有關(guān)愛(ài),有呵護(hù),有溫暖。
好充實(shí),好快樂(lè),好幸福,好甜蜜。
童年真好。
好想返回童年。
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