朗誦藝術(shù)是通過(guò)有聲語(yǔ)言對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)，那么大班的兒童們?nèi)绾卫收b六一兒童節(jié)的詩(shī)歌？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大班六一朗誦稿，供你閱讀參考。

　　大班六一朗誦稿篇1

　　給小白兔添草

　　在光光的水泥地里

　　跑來(lái)跑去　媽媽

　　小白兔一定很冷

　　讓我來(lái)給她鋪上

　　美麗的綠色地毯

　　媽媽　小白兔餓了

　　她不想吃塑料袋

　　小白兔想吃青草 讓我來(lái)在白紙上

　　為她們種上青草

　　媽媽　你看你看

　　我的小草一叢叢

　　直立著象土地的頭發(fā)

　　我還畫了許多的花朵

　　紅的黃的好不好看

　　媽媽　我還要

　　畫些樹(shù)木石頭和磚瓦

　　給兔子建她們的家家

　　蓋動(dòng)物公園植物樂(lè)園

　　還要建兔寶寶幼兒園

　　小白兔不餓不冷了

　　肯定喜歡陪我玩玩

　　就在我畫的草地上

　　玩摔跤吧　摔不疼的

　　玩累了　我會(huì)送她去

　　兔子洞洞　找她媽媽

　　大班六一朗誦稿篇2

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

　　翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　大班六一朗誦稿篇3

　　伴著春夏，伴著秋冬，

　　我長(zhǎng)大了~~~

　　可是??什么才叫做長(zhǎng)大呢??

　　媽媽說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛

　　老師說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大是從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章

　　哦|~~我明白了，

　　長(zhǎng)大是過(guò)程，長(zhǎng)大是經(jīng)歷

　　感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識(shí)

　　爸爸媽媽請(qǐng)放心

　　我們是希望，即將綻放異樣的光彩

　　大班六一朗誦稿篇4

　　那小小的 長(zhǎng)了翅膀的心

　　恨不得 飛到太空去

　　因?yàn)?/p>

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的

　　一花籃

　　送給老師和小朋友

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