初三學生詩歌朗誦青春勵志

　　朗誦是將靜態(tài)的文學作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)造的一種語言表演藝術(shù)。那么初三朗誦青春的詩歌有哪些？下面學習啦小編整理了初三詩歌朗誦青春勵志，供你閱讀參考。

　　初三詩歌朗誦青春勵志篇1：再見

　　終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。

　　天很藍，梔子花的香氣在風中飄散。

　　我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過， 聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。 我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前， 想起了從前的日子里， 曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌， 但今天輪到了我們。

　　我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準備好了， 這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別， 但淚水還是從我們的心底奔涌而出， 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對我說，不要再流淚了， 過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。

　　但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個夏天的風中，握著你的手， 讓我們再想起在一起走過的日子， 想起那些不再回來的夢想， 讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的， 也是最溫柔的夏天。

　　在這個夏天之后我們還將面對很多個四季， 很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。

　　我們會把這個夏天一次次的想起， 想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友誼。

　　多年以后，我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。 所有的字跡都將模糊， 只有那朵被我們夾進本子的梔子花， 仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。

　　初三詩歌朗誦青春勵志篇2：屬于

　　明天你是否會想起，

　　昨天你給我與的同學錄。

　　屬于你的筆跡，

　　屬于我的祝福。

　　明天你是否會想起，

　　昨天屬于我們的時光。

　　時光飛逝，歲月如流，

　　三年同學情

　　屬于我們的默認。

　　明天你是否記起，

　　昨天運動會上的歡呼，

　　屬于我的一絲祝福，

　　屬于我的羨慕，

　　屬于你的成績，

　　屬于我的期待。

　　明天你是否會記起，

　　我們昨天的爭吵，

　　屬于你的不理解，

　　屬于我的不甘心。

　　爭吵中我學會了理解，

　　爭吵中你懂得了欣賞。

　　屬于我們的共同成長

　　初三詩歌朗誦青春勵志篇3

　　《回憶》

　　誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。

　　誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。

　　在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。

　　而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。

　　思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。

　　回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。

　　我知道，回憶在沉默中永不褪色。

　　歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。

　　但你可知否?在我們分別后的每一天，

　　在我心中，依然蕩滌著的是你那———

　　一顰一笑一憂傷。

　　感恩老師

　　雖然只有三年，短暫的三年，

　　但對我來說是最美好的三年。

　　回憶將我們扣留在一瞬間，

　　季節(jié) 淅淅瀝瀝

　　心 上了思念的鎖

　　雨中的 純白簡單

　　那葉上 是誰的目光

　　跟著路 從此孤獨

　　握你的手 風的溫度 停住

　　記憶 迷迷朦朦

　　你 何處

　　天空 不變的誓言

　　永恒的畫面 背叛所有空間

　　約定 門檻的笑臉

　　夢 轉(zhuǎn)過頭 漂流

　　放手 之后 收留

　　我的溫柔 你的等候

　　過往不曾冷漠誰

　　擁有幻想 但求一息尚存

　　待到荼蘼 在怒放時終結(jié)

　　想 一種極致的美

　　吟 一段無詞的曲

　　聚 一時天涯海角的存在

　　別 一次風花雪月的離開

　　是誰等待過誰 誰又被誰寄托

　　望青春埋葬沙漠

　　只有思念能將它釀成你我熟知的傳說

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