夢(mèng)想朗誦稿3篇_值得收藏
夢(mèng)想朗誦稿3篇_值得收藏
為了心中的夢(mèng)想,我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空。朗誦出你的夢(mèng)想,朗誦出你的 人生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了夢(mèng)想 朗誦稿,供你閱讀參考。
夢(mèng)想 朗誦稿篇1
童年夢(mèng)想的我渴望享有快樂(lè)的一天,少年夢(mèng)想的我向往富有浪漫的一年,青年夢(mèng)想的我期冀擁有充實(shí)的一生。
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寒凝大地,雪野茫茫。你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?雖說(shuō)冰天雪窖,孤眠落寞。但它力挺嚴(yán)寒,充滿(mǎn)生機(jī)。當(dāng)春回大地她以?xún)善淙~擁抱春天的來(lái)臨,這就是沉眠在雪地下的小草那輕輕夢(mèng)囈……
蒼穹廣袤,碧空無(wú)際。你知道南飛大雁的夢(mèng)嗎?雖說(shuō)路遙千里,風(fēng)雨變幻。但它飛江越嶺,振翅翱翔。幾經(jīng)搏擊,征途迢迢。終于到達(dá)棲息的家園。這就是一路遠(yuǎn)行的候鳥(niǎo)那喃喃夢(mèng)境……
我曾幻有浪漫的夢(mèng)想,渴望自己像一棵無(wú)名的小草。以旺盛的生命力與清新的綠意點(diǎn)綴著永恒的春色。我還享有鵬程的夢(mèng)想,企盼自己也富有雄鷹那一雙矯健的羽翼,在理想的天宇上凌空飛躍,自由翱翔。
為此,在生命的長(zhǎng)河中我恪守著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”的高遠(yuǎn)夢(mèng)想。在人生的道路上我追求著“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。”的壯志夢(mèng)想。在紅塵的經(jīng)年中我向往著“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”的唯美夢(mèng)想。在生活的歲月里我憧憬著“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。”的妙曼夢(mèng)想。
誠(chéng)然,我們每個(gè)人當(dāng)思維的大腦漸趨成熟的那刻,都幻有多彩的夢(mèng)想。特別,伴隨時(shí)間的推移這種夢(mèng)想愈加斑斕與豐腴。也許托腮窗前的她,凝思自己是一只蝶,在萬(wàn)花叢中翩躚著美麗的夢(mèng)想。抑或水中暢游的他,渴望自己是一葉舟,在浩瀚的海洋里駛向彼岸的夢(mèng)想。
我向往夢(mèng)想的世界,我憧憬夢(mèng)想中的綺麗,但我更渴望心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)成為現(xiàn)實(shí)。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨為了夢(mèng)想我上下求索,多少座峰巒疊嶂為了夢(mèng)想我?jiàn)^力攀登。辛勤的汗水與夢(mèng)想的光環(huán)交輝,不知送走了多少個(gè)日日夜夜。艱辛的跋涉與繽紛的夢(mèng)想同行,不知又迎來(lái)了多少個(gè)春夏秋冬……
是的,奔騰不息的小溪,詮釋著志赴海洋的夢(mèng)想。偉岸傲然的古松,演繹著生命永恒的夢(mèng)想。太陽(yáng)總是在夢(mèng)的地方升起,月亮總是在夢(mèng)的地方朦朧。我欽敬詩(shī)人李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”意境超然的夢(mèng)想,我更景仰偉人周恩來(lái)“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。”鴻志千里的夢(mèng)想。
當(dāng)然,夢(mèng)想必定與現(xiàn)實(shí)相距十分遙遠(yuǎn)。但是,只要心中有了夢(mèng)想就會(huì)富有希望的曙光,就會(huì)持有成功的契機(jī),就會(huì)享有前進(jìn)的動(dòng)力。
我凝思?jí)粝刖褪切撵`中絢麗的晨曦,我極目夢(mèng)想就是編織未來(lái)的美好憧憬,我感悟一個(gè)人的夢(mèng)想宛如一條潺流的小溪。當(dāng)所有人的夢(mèng)想?yún)R集在一起就會(huì)形成奔騰的江河,把所有國(guó)人的夢(mèng)想凝聚在一起就會(huì)呈現(xiàn)澎湃的海洋......
偉大的事業(yè),緣于偉大的夢(mèng)想。燦爛的人生,緣于燦爛夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。為此,在生命的旅程中我們不僅要持有多彩的夢(mèng)想。而且,我們還要將自己的夢(mèng)想融入民族夢(mèng)想的偉業(yè),那么你的夢(mèng)想才能得到升華。唯有將自己的夢(mèng)想寓意中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,那么你的夢(mèng)想才能夠凌空騰飛、鑄就永恒的輝煌......
夢(mèng)想 朗誦稿篇2
當(dāng)你漸漸由幼稚走向成熟,青春時(shí)光漸逝時(shí);當(dāng)你看慣世事風(fēng)云變幻,生活激情漸褪時(shí),你可曾還有夢(mèng)想?夢(mèng)想曾如黑夜中那星辰,照亮了我們前程;夢(mèng)想曾如背后那雙有力大手,推動(dòng)我們不斷前行;夢(mèng)想曾如失意中那束火花,點(diǎn)燃我們的希望。夢(mèng)想就是我們對(duì)美好生活的展望!可是,當(dāng)平淡生活磨勵(lì)了我們斗志,當(dāng)世俗社會(huì)蕩平了我們棱角,當(dāng)及時(shí)行樂(lè)浪潮襲卷我們疲憊的內(nèi)心時(shí);當(dāng)目睹無(wú)數(shù)人在夢(mèng)想的沉浮中掙扎,付出的努力一次次付諸流水時(shí);你還有夢(mèng)想嗎?
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。花開(kāi)花落又是雨季,春天啊你在哪里?”聽(tīng)著這句歌詞,我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及,但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn):“夢(mèng)想是什么?”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影,夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候,我坐在教室中,看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,微笑的臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識(shí)無(wú)限雄厚,經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富,那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。一切都在成長(zhǎng)中改變,唯有我那心中的夢(mèng)想,一直在這。如今,我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此,夢(mèng)想伴隨著我的努力。
我們要像劉偉一樣,為了自己的理想努力奮斗。不拋棄,不放棄,堅(jiān)持,做那個(gè)最好的自己,努力,就會(huì)成功!
有夢(mèng)就去追,用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著,汗水,努力之上?,F(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧,把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步,這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一起努力!
為了自己的夢(mèng)想,加油奮斗吧!
夢(mèng)想 朗誦稿篇3
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就如同黑暗的一盞明燈,照亮你我前進(jìn)的路。
擁有夢(mèng)想,擁有現(xiàn)時(shí)的夢(mèng)想的決心,毅力和執(zhí)著,并相信奇跡會(huì)發(fā)生,奇跡就真的發(fā)生了。
也許,每個(gè)人的理想不同;也許,理想的層次不同;也許,被人瞧不起,夢(mèng)想中的自己,沒(méi)有高低貴賤之分,都是平等的,都是那般的神圣。
所以,千萬(wàn)別嘲笑一個(gè)人的理想,哪怕他他像一顆弱小而丑陋的樹(shù)苗,但無(wú)論土層有多厚,壓住他的石塊有多重,只要他一直努力,努力的方向正確,那么他的未來(lái)就是光明的。
我曾有過(guò)許多夢(mèng)想,那也許是兒時(shí)的天真罷了,現(xiàn)在我認(rèn)為,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己選擇的技術(shù)專(zhuān)業(yè),成功走向自己夢(mèng)想的工作崗位才是最美好的,哪怕只是一個(gè)平平淡淡的公司員工。
我站在逆光的樹(shù)下,看一片橙紅的夕陽(yáng),將原本清空明亮的天空劃割得紛亂光禿,沒(méi)有蟲(chóng)子的鳴叫,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡笑,沒(méi)有快樂(lè)生長(zhǎng),沒(méi)有溫暖繚繞,我卻站的堅(jiān)定,目光深邃,不懼怕任何干擾,不在乎天空是否晴朗,因?yàn)槲矣袎?mèng)想的照耀,有夢(mèng)想的陪伴。
追求夢(mèng)想,有風(fēng)有雨,但風(fēng)雨過(guò)后眼前全是鷗翔魚(yú)翔的天水一色;一路荊刺彌漫,走出荊刺,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;求夢(mèng)想如登山,若登上山頂,腳下便是積翠如云的空無(wú)山色。在這個(gè)世界,一星損落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)夏天。
步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁M畹酶幸饬x,我希望獲得深刻,汲取生命中都所有精華,把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)活過(guò),從此,為夢(mèng)想而活。
“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”我們要把握一切時(shí)間,這樣,當(dāng)生命終結(jié)時(shí),你才能坦然的告訴自己,我曾在這個(gè)世界真正的活過(guò)。現(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)在地獄中歌唱,我們要勇敢的站起來(lái),告訴世界,我要主宰自己,我要為夢(mèng)想而活!
人的夢(mèng)想,是人生奮斗的動(dòng)力的源泉,是一切努力的方向。但夢(mèng)想的花枝不是空幻和虛幻出來(lái)的,也不是靠空洞的說(shuō)教說(shuō)出來(lái)的,最重要的是靠雙手感受激發(fā)出來(lái),雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)存在距離,但只要意志不干枯,追求不枯萎,信念不凋謝,人就會(huì)以積極的心態(tài)在不懈努力的堅(jiān)持中抵達(dá)而是夢(mèng)想的場(chǎng)所,讓想飛的夢(mèng)想成真。
當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕他爬著,也再?zèng)]有不站起來(lái)的理由了。
有了夢(mèng)想,便有了明確的奮斗方向。為了自己心中美好的夢(mèng)想,我一定要刻苦學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。在課下要按時(shí)按量完成作業(yè),面對(duì)不懂的難題,一定要多與他人交流。還要學(xué)會(huì)舉一反三、觸類(lèi)旁通等有效的學(xué)習(xí)方法。為了取得優(yōu)異的成績(jī),必須一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)。一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具有豐富的學(xué)識(shí),還要有循循善誘的耐心,無(wú)私的愛(ài)心和高度的責(zé)任心。還要多提高自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候,所以一定要珍惜這來(lái)之不易的大好年華,用書(shū)籍來(lái)充實(shí)大腦,開(kāi)闊視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢(qián),只有照顧好自己的身體,才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。
如果有一天,這個(gè)美麗的夢(mèng)想變成了美好的現(xiàn)實(shí),我一定會(huì)竭盡全力做一名優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)一代代棟梁之才。作為一名人來(lái)靈魂的工程師,我要站在課堂上,揮灑著知識(shí)的魔杖,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維,用精彩的故事感染他們,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅;我要盡職盡責(zé)地做好我的本職工作,一定要言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行都毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我會(huì)關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)學(xué)生,像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧每一個(gè)學(xué)生,懂得傾聽(tīng)孩子的心聲,拉近師生間彼此的距離;不僅如此,我還會(huì)給學(xué)生們講古今中外的名人故事,鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大后用肚子里的知識(shí)和才干為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。我要用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為學(xué)生講述我們這個(gè)偉大民族的悠久歷史,使他們了解中華五千年來(lái)的文化結(jié)晶,讓他們銘記中國(guó)過(guò)去莫大的恥辱,一定要不忘國(guó)恥,振興中華,激起學(xué)生們滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情。雖然幾十年如一日,在三尺講臺(tái)上辛勤的耕耘,但換來(lái)的是成熟的果實(shí),是滿(mǎn)門(mén)的桃李。我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔做一名人民老師,因?yàn)榻處熓敲赖母耪?,美的播種者,是教師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),學(xué)生們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
為了心中的夢(mèng)想,我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,盡情翱翔在湛藍(lán)的的天空!
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