配樂(lè)朗誦感恩散文3篇
感恩之情，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，保有一個(gè)感恩的心，做一個(gè)有愛(ài)之人，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了配樂(lè)朗誦 感恩散文，供你閱讀參考。
配樂(lè)朗誦 感恩散文篇01
峰頂?shù)那嗨?/p>
厲盡風(fēng)搖冰壓的磨礪
依然枝繁葉茂
道旁的小草
忍受寂寞和傷害
樂(lè)觀地開(kāi)出艷麗的花朵
空中的白云
不辭旅途的艱辛
給大地溫暖和甘泉
冰下的溪流
保有永不枯竭的暖意
懷著堅(jiān)定的信念川流不息
網(wǎng)上的游民
終日以小窗為伴
指尖播撒溫暖的友情
他們?cè)谂ζ床?/p>
全在力量的支撐
胸中有顆感恩的心
配樂(lè)朗誦 感恩散文篇02
落葉在空中盤(pán)旋，
譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!
因?yàn)椋?/p>
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，
感恩可以滌蕩世間一切塵埃，
感恩是一種歌唱方式，
感恩是一種處世哲，
感恩更是一種生活的大智慧。
懂得了感恩，
學(xué)會(huì)了感恩，
每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
配樂(lè)朗誦 感恩散文篇03
花對(duì)綠葉說(shuō)感謝，是因?yàn)榫G葉的陪襯!
草對(duì)泥土說(shuō)感謝，是因?yàn)槟嗤恋姆曳?
小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天說(shuō)感謝，是因?yàn)樗{(lán)天給了它自由!
生活向坎坷說(shuō)感謝，是因?yàn)榭部澜虝?huì)它人生!
而我要向所有西小的園丁說(shuō)感謝，是因?yàn)樗麄兏嬖V我什么叫精彩……
記得小時(shí)候媽媽常常告訴我借用了同學(xué)的鉛筆要說(shuō)感謝;無(wú)助時(shí)同學(xué)的一句問(wèn)候要說(shuō)感謝;總之，接受別人的幫助和饋贈(zèng)后要說(shuō)感謝。這句話(huà)伴隨我成長(zhǎng)了好多年，它教會(huì)我懂得尊重別人，反之，我也得到了同樣的尊重。
而今，當(dāng)我的女兒象一顆小豆芽般的種在了西幼的花園后，她的成長(zhǎng)就與這片土地連成了紐帶。每一分鐘的吮吸，每一分鐘成長(zhǎng)的歷程無(wú)不凝集了無(wú)數(shù)西幼人的心血。從不會(huì)握鉛筆到第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字;從A、B、C到“希望英語(yǔ)大賽”;從1、2、3到奧數(shù);從a、o、e到長(zhǎng)篇課文的閱讀、理解與寫(xiě)作;更從“手背后，排排坐”的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天“向國(guó)旗敬禮”的莊嚴(yán)肅立的場(chǎng)景，無(wú)不滲透著每個(gè)老師的教誨。這就是我要說(shuō)的感恩。因?yàn)轱L(fēng)雨兼程，因?yàn)閲I心瀝血，因?yàn)闊o(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)!
可是，當(dāng)我向她走去，原想感謝她一縷春風(fēng)，而她卻還給了我整個(gè)春天;當(dāng)我向她走去，原想感謝她一簇浪花，而她卻還給了我整個(gè)海洋……這樣的慷慨，這樣的無(wú)私，這樣的默默，面對(duì)如此高尚的品德，難道我們不該對(duì)她們說(shuō)聲感謝嗎?感謝我們這些辛勤的園丁，感謝這個(gè)孕育快樂(lè)，播種知識(shí)的樂(lè)園!當(dāng)然，謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆感恩的心釋放得如此欣慰，如此透徹!
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