我們畢業(yè)了詩歌朗誦_很感人(2)
我們畢業(yè)了詩歌朗誦篇4：我們畢業(yè)了
序
男1：四年之前，你們走在一條條面臨更改的平行線上，最終成就了偉大的，青春與夢想的交集、歲月和風(fēng)景的融合、學(xué)業(yè)和友情的碰撞
女1：四年之后，你們是一條條已經(jīng)相知的風(fēng)景線，你含淚離別一束束熟悉的目光，這些目光，曾如溫暖的流蘇，帶給你多少溫和的熨貼
男1：四年過去了，在這個彌漫著別愁的夏季，飛揚的思緒濕潤了所有的記憶 女1：而我，在這浩瀚而來的別離中無可奈何，只能小心意義的追尋每一段不可或缺的感動……
第一幕
男2：2007年9月8日，我豪邁的大喊一聲：安徽大學(xué),我來了!整個世界只剩下我滿腔的熱情，和內(nèi)心的狂熱。
女2：2007年9月8日，我在心底祈禱一聲：我美好的大學(xué),我來了，整個世界只剩下我小心翼翼的期待，和惴惴不安的忐忑。
男2：終于，可以認識來自天南海北的兄弟，可以痛快的打球喝酒了。 女2：終于，又能認識多點小姐妹，可以一起討論逛街心得了。
(情景一)
男2：哎，在哪呢?…同學(xué)你好，請問新生報名在什么地方?
女2：我還想知道呢，沒看出我也是新生么!
男2：哦，不好意思，我是法學(xué)院的新生，你呢?
女2：這么巧?我也是呀，要不我們?nèi)枂柶渌税?/p>
男2：你看那有很多人，會不會是那?我們過去看看吧
男1：帶著一份新鮮和好奇，開始了大學(xué)里的第一堂課。
女1：原來身邊的同學(xué)竟是那么的熟悉與親切，全然沒了當初的焦慮不安。 男1：開始了我的大學(xué)生活!我忙碌的身影在自習(xí)室、在學(xué)生會辦公室停留 女1：開始了我的大學(xué)生活!我歡快的笑聲為宿舍寢室留下一串串漂亮的拉花和剪紙
男2：開始了我的大學(xué)生活!我疲憊的坐在臺燈下，挑燈夜讀，只為補齊那已經(jīng)浪費了的專業(yè)課
女2：開始了我的大學(xué)生活!我望著干凈的窗戶，心想這次通過評估應(yīng)該沒有問題吧
男1：再多的努力和辛苦，當換來老師肯定的那個瞬間，才覺得這一切，值了! 女1：再漂亮的裝飾和打扮，當換來宿管阿姨一個個優(yōu)秀和潔齊美的獎狀。才覺得這一切，值了!
男2：再煎熬的惡補和做題，當換來成績單上那高高的分數(shù)，才覺得這一切，值了!
女2：再勞累的打掃跟準備，當換來評估通過的消息是，才覺得這一切，值了! 男1：那時我們還很年輕吧，一句表揚、一張獎狀，足以樂和半天
女1：那是我們還很年親吧，一個成績、一份喜報，足以高興一陣
男2：大一，就是這樣單純快樂，沒有憂傷的時間，帶著淡淡的想家的味道 1
女2：大一，就是這么簡單明快，沒有哀愁的季節(jié)，帶著濃濃的感動的氣息
第二幕
女1：四年之前，你曾經(jīng)輕狂地描述歲月，曾經(jīng)無知地怪日子走得太慢，曾經(jīng)錯怪過同桌的熱情，曾經(jīng)不知天高地厚地把精神世界移植在網(wǎng)絡(luò)上。
男1：四年之后的你，對歲月有太多的感觸，彈指一揮間，你那些純美的時光，怎么就不見了呢?緩緩開動的列車里分明有一股離別的氣息，提醒你：走了……走了……
女1：要是能回去，我希望回到大二，那個沒有耗盡激情，卻又懂得珍惜的2009年(提：08年是大二下半年了)
男1：要是能回去，我希望回到前年，那個笑聲依舊，卻又深知前進的2009年
(情景二)
男2：呦，這么晚出來還帶著經(jīng)濟法書呢，沒見你這么認真過呀
女2：這不是快考試了么，這次呀，我得把這佛腳抱得死死的，怎么也要拼個獎學(xué)金回來
男2：你們女生就在乎這點小便宜，爭來爭去的有意思么
女2：什么叫小便宜呀，那是榮譽好不好，跟你個豬頭也講不清。我回去看書了 男2：哎，怎么剛出來就回去了啊，等等我呀…
男1：一回首，那些懵懵懂懂的青澀，已經(jīng)清晰地放大在了眼前
女1：一轉(zhuǎn)眼，那些磕磕絆絆的青春，已經(jīng)磨得沒了任何棱角
男1：望著一本本熟悉而又陌生的書，記憶悄然停留在了那每個趕著上課的早晨，和偷玩手機的瞬間
女1：看著一張張漸漸熟悉的臉龐，歲月輕輕在這個最美好的年歲里畫上烙印，教我們銘記這難得的緣分
男2：翻看著一張張淹城燒烤的照片，原來這些畫面早就悄悄地沉淀，成為心中永遠的刻骨銘心
女2：望著電腦桌前的屏幕鍵盤，那一幕幕敲擊代碼的情景，涌現(xiàn)在了眼前，仿佛就在昨天
男1：那個秋天，迎來了學(xué)弟學(xué)妹，感覺一下子自己長大了，因為要為他們做個榜樣了
女1：那個冬天，圖書館的一樓自習(xí)室被我們包場了，到處可見熟悉的身影在為考試而奮斗
男2：轉(zhuǎn)眼看到那個春天，看著四六級雙雙通過的同學(xué)，眼中流露出的不只有羨慕，還有堅定
女2：而那個夏天，為了在暑期實踐中有個好的成績，我們在一個個工廠、一個個小區(qū)留下了沾滿汗水的身影
男1：不是我們青春不再，只是我們要退去這稚氣，向更遠的地方前進
女1：不是我們不用功，只是我們更喜歡跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，這樣才能想起班級的味道
男2：不是我們不上進，只是我們要為一個個目標慢慢努力，或許不夠優(yōu)秀，但一直在堅持
女2：不是我們不想偷懶，只是我們想要在這實踐中習(xí)得更多的知識，就得付出更多的努力
男1： 這就是我們的大二生活，有理想，有目標，還要追
女1：這就是我們的大二生活，有激情，有愛，還有夢
第三幕
女1：四年之前，你們有模糊的守侯目標，卻不曾知道，那些青澀的屏障背后，到底有多少希冀的力量。
女2：四年之后，你看著身上黑色的印記，終于知道，自己終究被一股無法描述的力量帶向了一段追尋之路。你不知道終點在哪，但會走穩(wěn)腳下的每一寸土地。 女1：就在20109年，帶著一絲老了的感嘆，我們走到了大三的門口(2008年8月底升大三的)
女2：2010年，我21歲了，僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)彎，卻轉(zhuǎn)的如此艱難
(情景三)
男2：哎，**，好久不見了啊，走，一起打籃球去
男1：我也想去啊，可是這不馬上要聽講座了么，考研政治的免費公開課，可不能不去
男2：是么?在那個階梯教室
男1：就在博南E101，考研政治班
男2：那一起去聽聽吧，回頭咱可要好好地打一場球啊
女1：殊不知這一句的回頭再說，卻再也沒能實現(xiàn)，
女2考研教室不知何時變得擁擠，而路邊那個帥氣的男生也從未出現(xiàn)在過球場上 女1：曾幾何時，我們開始張望前路，開始在考研與工作的關(guān)口，一遍又一遍的掙扎徘徊
女2：當初的歡聲笑語也漸漸淹沒在了一本本輔導(dǎo)書，一摞摞講義里了 男2：也許只有晚飯后才能陪著她逛逛熟悉到麻木的校園了
女2：收起新買的高跟鞋，刪掉電腦里的偶像劇，從此與世隔絕
男1：電腦游戲卸了裝、裝了卸，一遍遍的暗恨自己沒出息，卻又無可奈何 女1：望著人頭攢動的招聘會，還是決心躲進考研的戰(zhàn)場
男2：已經(jīng)大三了，專業(yè)課的繁復(fù)讓我感到無力跟絕望，我還能堅持么
女2：已經(jīng)大三了，聽著學(xué)姐們考研的黑色經(jīng)歷，我膽怯了，我還能堅持么 男1：已經(jīng)大三了，游戲已經(jīng)卸了一個星期了，可我清楚地記得那安裝程序依然存在，我還能堅持么
女1：已經(jīng)大三了，申請了好幾家公司的實習(xí)，卻遲遲不見回復(fù)，期盼的心也一天天冷卻，我還能堅持么
男2：在那個關(guān)口，我必須挺過來，因為我還有好多好多的夢想等待著我去追逐、去完成
女2：在那場戰(zhàn)爭中，我必須勇敢地前進，因為考研的大軍不會因為我的膽怯而停止不前
男1：在那場對戰(zhàn)中，我必須勝利，因為后面是千軍萬馬，我沒有退路
女1：在那個生存游戲里，我必須等待，因為我的蟄伏是為了明天更好的爆發(fā) 男2：流年易逝，那奮斗的歲月，那堅持的歲月，留下我們一行行堅定地腳印 3
女2：韶華飄過，那激情的瞬間，那勇敢地瞬間，留下我們一串串歡歌笑語
第四幕
男1：時間走到了這一刻，這一刻的短暫停留，讓我們發(fā)現(xiàn)了更多被遺忘的角落 女1：從此，我們告別了一段純真的青春、一段年少輕狂的歲月、一個充滿幻想的時代
女1：是的，這就是六月。所有的美好都已成為過往，回首昨日，那郁郁蔥蔥的
日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春，也要散場了
男1：我們曾經(jīng)說過要瀟灑從容地離開，但感情就像滴在紙上的濃墨，無法抑制
的散溢開來
男2：如果可以，多想再去翡翠湖畔坐坐，和她再逛逛校園，暢想一下未來 女2：如果可以，多想帶上姐妹們?nèi)ヅ私郑陨蠋准膬x的衣服
男1：如果可以，多想和兄弟們再打幾場籃球，釋放我們青春的能量
女1：如果可以，多想再去主樓好好自習(xí)一次，去看看我們一起奮斗過的簡陋青春
男2： 這世上有一種模糊的聲音總是讓人沒有余地地流轉(zhuǎn)
女2：這世上總有一些風(fēng)景，讓你薄弱而隱秘的憂傷一刻又一刻
男1： 這世上有一些卑微的斷章，你曾那么執(zhí)著地俯瞰，或是仰視
女1：這世上有一個平臺讓你沒有選擇地改變。這世上有很多個瞬間帶給你令所有人都感動的成長 男2： 四年之前，你曾說過大學(xué)城偏僻，曾埋怨黑鴨子湖的湖水，曾嘲弄過教學(xué)樓的土氣
女2：四年之后的你感慨，沒有一點時間來摸一摸這方第二次養(yǎng)育你的土地，沒有一絲力量來寫下緬懷的文字。然而你明白，你多么希望伏下身去，親吻這片灑滿你深沉的愛的土地
男1： 四年之前，你不屑于老師的授課，你把那些莊重的課堂荒廢成你矯情的疲憊。你把那些關(guān)于奮斗與勃發(fā)的啟迪暫時扔在隱晦的角落
女1：四年之后，你在紙上寫下，原諒我年少無知的輕狂與偶然的叛逆和桀驁，你默默地對一個個偉大的背影說：我會永遠記得你們的教導(dǎo)，我會記得那些刻骨銘心的牽引
男2： 四年之前，你曾指著室友的鼻子，大聲地宣泄你是多么的不屑于你們的共處一室，大聲疾呼不愿與匪類為伍
女2：四年之后，你們杯酒談青春。開懷地笑，又痛快地哭。入夜，你聽著對面那溫和的呼吸和熟悉的鼾聲，枕巾上有了幸福的淚痕。你站在樓頂，對著滿天繁星呼喊：十年之后，我們依然是朋友
男1： 看完這個晚會之后，你們將離開，向著祖國的海北天南，走出不同的路線
女1：我想無論多少年后，當你憶起這一刻，定會淚流滿面。因為，你曾經(jīng)的青澀與疼痛全遺落在了這里
男2： 當我們在香樟樹下看到你們那一條條不可更改的成長路線時，便會想到，每一份青春，都是一曲沒有伴奏的獨唱，惟有自己方能調(diào)出一直期待的音符
女2：然而，我想告訴你們，每一曲獨唱，都有很多很多的觀眾，有很多很多的祝福與掌聲，以一種厚積薄發(fā)的力量給你繼續(xù)唱下去的寄托
男1： 就像，我們勢必聽著你們的歌聲，上演一個個相同的故事
女1：在這個莊重的時刻，也許你可以聽到我心靈深處那首低調(diào)而明朗的歌。請記得，少年輕唱的歌，會伴你一路前行
男2： 2011年6月，我畢業(yè)了!
女2：我畢業(yè)了!
男1：我畢業(yè)了!
女1：我畢業(yè)了!
合：我們畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了詩歌朗誦篇5：今天，我們畢業(yè)了
六月的紅河， 空氣中彌漫著一種情緒
初夏的文理， 校園里布滿了一種氣息
大片的梔子花開了，又謝了
黃桷蘭的香味和著雨后泥土的氣息充溢著空氣
不經(jīng)意間 頻頻開始了告別的宴席
偶然發(fā)現(xiàn) 有人微醉就淚飛如雨
曾經(jīng)的光陰分秒消逝如水滴一絲一縷
而今韶華遠去如同傾盆大雨傾瀉不已
這一刻 我才恍然
這個火熱的季節(jié)
注定用來別離
幾度山花開
幾度潮水平
幾度風(fēng)雨驟
幾度霜葉紅
我們播種了四次春天的希冀
我們經(jīng)受了四次火夏的磨礪
我們收獲了四次金秋的奇跡
我們感受了四次冬日的暖意
一千四百多個日夜 在耳畔呼嘯而去
就這樣日復(fù)一日
我們走過了四個變換的四季
難忘記
第一次踏進校園的激動
第一次進行軍訓(xùn)的堅強
第一次跳健美操的興奮
第一次參加系素質(zhì)拓展比賽的羞澀
還有 第一次拿到獎學(xué)金的欣喜
在無數(shù)個第一次中
我們送走了懵懂的大一
難忘記
從星湖到紅河，不熟悉的你我，因為一個微笑，將原本陌生的你我凝結(jié)成了姐妹兄弟
初次當上學(xué)長的喜悅，我們也有了自己的師妹師弟
清晨，學(xué)海廣場上我們書聲瑯瑯
月湖邊上常常有著吹奏笛子的悠揚的樂聲，
還有陽光沐浴下五成群手捧書本低頭看書的我們
青春、夢想、愛情成為了“臥談會”不變的主題
盡管食堂變得越來越擁擠，
但大二精彩的點滴
卻在擁擠中深深銘記
難忘記
十月教學(xué)評估，我們的愛校榮校情澎湃不已;
心中的目標日漸清晰堅定
稚嫩的臉龐變得成熟穩(wěn)重
自習(xí)室有我們的身影
圖書館有我們的足跡
行色匆匆的大三
我們默默地把力量積蓄
難忘記
清純的女生漸漸變得成熟美麗
可愛的男生開始整天西裝革履
為了理想的工作
我們奔走于各地考試
成功也好，失敗也好
但它留在我們心中的不是句號
天下沒有不散的宴席
可惜剛剛醒悟就要面對分離
大四的光陰 如白駒過隙
保重吧，姐妹、兄弟!
愿幸福、快樂 永遠伴隨我和你
四年光陰
匆匆別離
如夢的年紀
留下了我們太多沉甸甸的回憶
永藏心中的是
一份彌足珍貴的記憶
一種割舍不掉的友情
一段終身難忘的經(jīng)歷……
從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童
到畢業(yè)時風(fēng)華正茂的少年，
是老師伴我們茁壯成長
是老師赤誠的關(guān)懷
喚醒了多少迷惘
哺育了多少自信
點燃了多少青春
催發(fā)了多少征帆
這一切我們永不忘
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛的老師，您辛苦了!
夾在書中的小花
已經(jīng)枯黃
而友誼之花
卻長久開放在我們心中
我叮嚀你的
你說 不會忘記
你告訴我的
我也 永遠珍惜
對于我們來說
記憶是飄不落的葉子
永遠不會凋去……
四年
有過無奈，有過欣喜
有過迷茫，也有過暢想
有過寂寞，有過充實
有過厭煩，也有過亢奮
我們告訴自己
畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航
再見了! 夾雜著青草味的紅河的風(fēng)!
再見了! 留下我們快樂腳印的紅河的路!
再見了! 我熱情善良的朋友!
再見了! 我最最親愛的老師!
再見了! 05級 我所有的姐妹兄弟!
讓我們高呼：“今天，我們畢業(yè)了!”
我們畢業(yè)了詩歌朗誦篇6
再見了，母校!——畢業(yè)生詩朗誦
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。
我們輕輕地揮手，再見了，母校!
教室里的黑板啊，
可曾記下我們努力尋求知識的目光?
一排排整齊的桌椅啊，
可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?
操場上的秋千啊，
可曾記下我們童年的歡笑?
操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過
我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?
今天我們就要走了。請留住這些記憶吧!
怎能忘
運動場上我們奮勇拼搏，
一個人摔倒了大家扶，
為了班級的榮譽，
絕不讓一個人落隊。
因為我們是一個不可分割的整體!
不能忘
校慶聯(lián)歡會上我們激情演出，
聽，音樂響起來了，
看，花環(huán)舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂!
因為我們深深地愛著母校。更不能忘
從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童
到畢業(yè)時風(fēng)華正茂的少年，
是老師伴我們茁壯成長。
多少個日日夜夜，
始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，
伴隨著您的還是
一摞摞厚厚的作業(yè)，
一張張習(xí)題和試卷;
一堂堂啟迪我們智慧的講課。
就像一幕幕精彩紛呈的電影，
讓我們久久回味難忘!
我們就要走了，讓我們最后道一聲：
親愛的老師，您辛苦了!
請多多保重!
一句諄諄地叮囑，
一句熱情的鼓勵，
一個溫馨的眼神，
一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。
敬愛的校長、老師：
我們會永遠牢記您的教誨，
天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都要拼搏，進取，
牢記：明天的我們是竹林小學(xué)的驕傲!
輕輕地，我們走了
正如我們輕輕的來。
我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇，搏擊長空!
放心吧!我們的母校，我們的老師。
帶走的是知識和您的愛
留下的是我們對竹林寺永遠的懷念!
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