通俗唱法應(yīng)該怎么練聲
通俗唱法應(yīng)該怎么練聲
通俗唱法(又名流行唱法)在中國二十世紀(jì)30年代得到廣泛的流傳。其特點(diǎn)是聲音自然，近似說話，中聲區(qū)使用真聲，高聲區(qū)一般使用假聲。下面學(xué)習(xí)啦小編和大家一起，學(xué)習(xí)通俗唱法的訓(xùn)練步驟。
通俗唱法如何練聲01
氣息：軀干站直，胸部放松地挺起，腿不能彎曲，面部肌肉一定要放松，不要有意識去吸入大口氣，直接用小腹的動(dòng)作來數(shù)“1”，(不是心中數(shù)，而是口中念出來)數(shù)完后小腹立即回復(fù)原狀。再收小腹數(shù)“2”，再回復(fù)原狀，如此反復(fù)地?cái)?shù)到“10”，或“20”，讓小腹靈活而有彈性，反復(fù)地收腹和還原，使下腹形成自動(dòng)“換氣”。因?yàn)樵谛「惯€原時(shí)，氣息已自動(dòng)吸入，把吸氣練成下意識動(dòng)作的好處在于“氣口”的靈活性。
另一好處是無吸氣聲;數(shù)1、2、3、4、5的節(jié)奏可由慢而快。開始階段下腹肌肉會(huì)很“酸”，這是正常的。 當(dāng)快速練氣適應(yīng)之后，可用連續(xù)數(shù)123或12345或12345678910，再逐步從1----10，或1----30;最多可數(shù)到50位數(shù)。下腹肌始終處于收縮狀態(tài)。這是鍛煉“保持”的基礎(chǔ)。 第二步可用音階來練氣。先用三度下行3 2 1(咪來哆);再是五度下行5 4 3 2 1 ;甚至八度下行7 6 5 4 3 2 1 .看下腹肌支持能力而定。下行適應(yīng)了，可改練上下行三度音階1 2 3 2 1 或五度上下行1 2 3 4 5 4 3 2 1
甚至九度上下行1 2 3 4 5 6 7i2i7 6 5 4 3 2 1 ，一切量力而行。關(guān)鍵是鍛煉收緊小腹的支持余地。練下行音階時(shí)，小腹只需收一下即可，練上下行就要求在上行時(shí)加強(qiáng)下腹肌向上“頂”的力量，下行時(shí)只需保持可;練八度上行當(dāng)然需要更大的下腹向上“頂”的力量，總的感覺就好像把自己的重心不斷向上提，切記這個(gè)練習(xí)不是為收腹而收腹，而是為了讓胸廓張開，輔助動(dòng)作是收緊臀部，這種基本功和練舞蹈的基本功完全一致。
通俗唱法如何練聲02
通俗唱法的發(fā)聲起點(diǎn)是“讓聲帶立即振動(dòng)起來。”它和傳統(tǒng)聲樂在聲音效果上的根本區(qū)別是：西洋傳統(tǒng)唱法的“基音”是被“共鳴”所掩蓋的，而通俗唱法的“基音”本色是完全“暴露”的。雖然說傳統(tǒng)唱法建立在說話那樣自然的基點(diǎn)上，但每個(gè)人說話習(xí)慣不都是一樣的，有的人說話粗重，有的輕浮，有的甚至不用“真聲”。那么通俗唱法要求的“說話”狀態(tài)是何種含義呢?應(yīng)該是指平時(shí)說話時(shí)的“最低音高”位置上，自我感覺好象嘴巴長在喉下說話。這和傳統(tǒng)唱法要求的“喉頭放下來”不是一個(gè)意思。
后者發(fā)音的喉音比通俗唱法“放下來”的喉位要低得多。不少學(xué)過聲樂的人都可能知道“氣泡音”。但他們發(fā)氣泡音的目的是為了放松聲帶，其實(shí)目的正好相反，“氣泡音”是聲帶積極起來的最佳起點(diǎn)。(它的聲音效果也正好非常像摩托車的發(fā)動(dòng)聲)作為通俗唱法的入門方法，“氣泡音”無疑是較理想的選擇。因它就是最低音高。但這種“氣泡音”怎樣“過渡”到歌唱呢?在接觸這個(gè)問題之前必需要先認(rèn)識一下通俗唱法中最本質(zhì)的發(fā)聲特點(diǎn)----收縮聲帶。
接下來的工作是從“閉口”的Hm轉(zhuǎn)為“開口”的Hm，再從開口的Hm過渡到e或o元音，再逐漸擴(kuò)展到另外三個(gè)元音EH、AH、AW. 整個(gè)過程必需始終堅(jiān)持這個(gè)原則----聲帶的壓縮。具體的要求是把聲音壓縮成一個(gè)“點(diǎn)”。為了堅(jiān)持聲帶振動(dòng)這個(gè)前提，這個(gè)點(diǎn)在很長一段時(shí)間內(nèi)，都不能離開聲帶前閉幕式端這個(gè)核心位置。
那么，怎樣說明這一個(gè)基本功的完成呢?鐵尺磨成針的比喻當(dāng)然夸張了一些，但如果把聲帶前的這個(gè)“聚聲音”練到小如針尖時(shí)，便達(dá)到了上乘功夫了。這時(shí)出來的聲音中，始終“貫穿”著一根可感覺的細(xì)如游絲的“線”，這如同老式電燈泡中那根能發(fā)光的鎢絲一樣。發(fā)光時(shí)的燈絲，視覺上比原來粗上千百倍，其實(shí)仍細(xì)如毛發(fā)。歌唱的發(fā)聲原理也一樣，聲源雖細(xì)如游絲，聲音卻如燈光一樣能強(qiáng)弱控制自如，千萬不要把看到的燈光的粗細(xì)，理解為燈絲本身的粗細(xì)。許多不知其理的歌唱者最容易進(jìn)入的“誤區(qū)”之一就是拼命“擴(kuò)大聲帶的振動(dòng)面積”來放大音量，結(jié)果不是高音更上不去就是唱壞了嗓子還不知為什么。在西洋傳統(tǒng)唱法的訓(xùn)練中，這種方法也叫關(guān)閉----集中。目的是為了使聲音通過聲帶壓縮和氣息的阻抗作用，使聲音產(chǎn)生最大的穿透力，產(chǎn)生強(qiáng)烈的“亮度”。在通俗唱法中這種關(guān)閉----集中的方法被證明：在話筒音響效果的相互作用下，同樣會(huì)產(chǎn)生出最佳效果。雖然通俗唱法不要求太強(qiáng)音量，也不需要傳統(tǒng)唱法那樣的具有金屬光澤的聲音效果，但在“集中”這個(gè)要求上卻是完全一致的。在通俗唱法要求的“三感”中的“質(zhì)感”，只有聲音被壓縮成針尖那樣一個(gè)“點(diǎn)”時(shí)，才能被聽者感覺到“磁性”。
通俗唱法如何練聲03
通俗唱法的藝術(shù)特征
1.質(zhì)樸的聲音;通俗歌曲內(nèi)容與形式的廣泛性和平民化，使得其演唱者的普及程度亦十分高，也就是說，多為未受過專業(yè)聲樂訓(xùn)練的人員。因此，通俗唱法的聲間運(yùn)用，大都接近自然形態(tài)，也就是一種質(zhì)樸的本色的聲音。即使在其發(fā)展過程中，吸收融合了多種聲樂藝術(shù)的發(fā)聲方法，并且自身也在變幻升華，但其基本特征仍是質(zhì)樸的。在現(xiàn)代社會(huì)，許多專業(yè)性質(zhì)的通俗歌手已把通俗唱法的水平推到了前所未有的高度，但都十分小心地保持通俗唱法的這一重要的藝術(shù)特征，從而使之既有別于已形成成套科學(xué)理論體系的美聲唱法，又有別于飽含著豐厚的文化積淀的各種類型的民族唱法。從某種意義上說，質(zhì)樸的聲音已不僅是一種天生的自然形態(tài)，也是通俗唱法為區(qū)分于其他唱法的一種刻意追求。
2.獨(dú)特的韻味: 韻味獨(dú)特亦是通俗唱法重要的藝術(shù)特征。在業(yè)余歌唱愛好者中，大多并未接受過聲樂訓(xùn)練，嗓音條件一般，但演唱通俗歌曲時(shí)，仍頗具藝術(shù)感染力，這正是因?yàn)橥ㄋ壮ǖ钠矫窕c廣泛性，造成一種純真動(dòng)人的韻味。這種韻味，可以是歌曲演唱風(fēng)格質(zhì)樸率直的體現(xiàn);也可以是其獨(dú)特的聲音技巧，包括聲音的控制與放開、強(qiáng)烈與輕柔的對比以及氣聲、啞聲、嘶裂聲、喊唱聲等等的靈活運(yùn)用;也可以是情感表達(dá)的本色與自然。總之，是一種天然去雕飾的本色意韻。
3.夸張的表演:通俗唱法在表演中，除完成歌曲演唱一般要求節(jié)奏、音準(zhǔn)及吐字清晰之外，還常運(yùn)用聲音或形體動(dòng)作的強(qiáng)化來達(dá)到情感的表現(xiàn)，即往往借助于夸張性的表演，加上電聲樂器的強(qiáng)力伴奏，更常把這種夸張的表演形式推至極致。這種表演所造成的氛圍，已不僅僅是歌唱者自已投入，而是擴(kuò)展開來，對周圍的觀眾，具有極強(qiáng)的煽動(dòng)性。這也正是眾多的青年人為之傾倒的緣故。
4.自彈自唱，歌舞一體:通俗唱法的歌手一般都比較注意外部形體的表演。有的借助一樣樂器(一般是吉它)，自彈自唱，有的在歌唱的同時(shí)，配以舞蹈動(dòng)作。舞蹈動(dòng)作的選取或編排，都是根據(jù)歌曲的風(fēng)格及情緒來設(shè)計(jì)，大部分通俗歌手，多只在唱的同時(shí)用手勢或腳步的變化來輔助表演，而有的歌曲舞蹈性較強(qiáng)，就需要專門為之設(shè)計(jì)動(dòng)作。通俗唱法的形體動(dòng)作，多是借鑒現(xiàn)代舞的某些步態(tài)和身段，如霹靂舞、拉丁舞、的士高及太空舞等等。通俗唱法的這一藝術(shù)特征，最能吸引青年人的參與。 一.氣息訓(xùn)練 將身體與精神放松一些，氣息調(diào)整均勻，空氣不要吸入過滿，不要太刻意注意姿勢及口、鼻吸氣的動(dòng)作，因?yàn)樯眢w狀況處于常態(tài)時(shí)，外界氣壓大于身體內(nèi)壓力，在完成正確的吸氣息動(dòng)作后，肺部即形成負(fù)壓，空氣自然進(jìn)入肺部，這樣在演唱時(shí)吸氣迅速，在話筒前無任何雜音。
通俗唱法如何練聲04
要 點(diǎn)：
1.兩肩擺在自己最自然的狀態(tài) 2.胸腔打開 3.兩肋及后腰自然 4.小腹及臀部注意協(xié)調(diào)性 5.“橫隔膜”(處于腰部“水平線”的平滑肌)注意收放的節(jié)奏 6.發(fā)音時(shí)要平穩(wěn)、輕柔 練習(xí) 上述狀態(tài)準(zhǔn)備好后，以四拍為一小節(jié)，心里數(shù) 一二三四在數(shù)四的同時(shí)，將空氣瞬間吸如(空氣吸入不能過滿)，在下一小節(jié)的第一拍發(fā)“ s ”音(國際音標(biāo)的“輕輔音”，聲帶不振動(dòng))，在發(fā)音的過程中，身體靈活自如、意識積極，肌肉不僵硬，富有彈性、神經(jīng)不緊張，不松懈。
發(fā)音時(shí)：呼吸的相關(guān)肌體組織上、下擠壓肺部，當(dāng)擠壓到極限時(shí)，左右前后繼續(xù)全方位向內(nèi)擠壓肺部。向上的氣流要細(xì)而穩(wěn)、集中而有力。練習(xí)曲的每個(gè)樂句，氣息和聲音都不能間斷，時(shí)間保持越長越好。肺部的空氣始終保持在肺的下二分之一處。 其實(shí)通俗一些就是拉長音對氣息的作用，在氣息訓(xùn)練方面，這也是最簡單易行的方法了。
2.聲帶訓(xùn)練
發(fā)“ s ”的狀態(tài)不變，舌尖稍向后移，聲帶立即振動(dòng)，發(fā)出一個(gè)近似國際音標(biāo)“Z”(介于“ zi ”與“ ri ”之間的音)，發(fā)音時(shí)，注意力集中在聲帶上，練習(xí)曲的每個(gè)音都不能脫離“聲帶”，并要配合已練習(xí)過的氣息方法。
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