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聲樂史上最全的哼鳴練習(xí)大法及技巧分析

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  哼鳴又叫哼唱,是聲樂訓(xùn)練中的基本技巧之一,一般用m、eng或者文字“哼鳴”來表示。從不同的角度來劃分,哼鳴有多種多樣的名稱和哼法。下面是小編為大家收集關(guān)于聲樂史上最全的哼鳴練習(xí)大法及技巧分析,歡迎借鑒參考。

  一、鼻腔哼鳴

  鼻腔哼鳴主要使用鼻腔共鳴,對于尋找頭聲、焦點(diǎn)和高位置很有幫助。目前,聲樂教學(xué)中所用的哼鳴多為鼻腔哼鳴。根據(jù)嘴的開度,鼻腔哼鳴有可分為閉口鼻腔哼鳴和開口鼻腔哼鳴。

  1.閉口鼻腔哼鳴

  閉口鼻腔哼鳴就是閉著嘴主要使用鼻腔共鳴的一種哼鳴。

  目的:體會高位置、混聲;用來克服演唱中聲音位置低,大本嗓,撐喉。

  方法:平視、微笑,口鼻微張,舒展吸氣;發(fā)聲時(shí),閉嘴微笑抬笑肌,將聲音貼住軟腭、小舌部位,從眉心集中透出。

  要求:演唱者發(fā)音過程中,頭部姿態(tài)可由平視逐漸略低。演唱者感覺聲音集中在眉心,眉心有明顯震動感。要求氣息平穩(wěn)下行;音量中等或稍小;音色稍暗,混聲。

  2.開口鼻腔哼鳴

  開口鼻腔哼鳴就是張大嘴,主要使用的鼻腔共鳴的一種哼鳴。

  目的:體會高位置、聲音焦點(diǎn)、混聲;張大嘴,抬起軟腭、小舌,拉緊后咽壁;克服演唱中張不開嘴,聲音位置低,大本嗓,軟腭松弛,咽壁軟弱。

  方法:平視,張大嘴吸氣,打開腔體;發(fā)聲時(shí),聲音貼住軟腭、小舌部位,集中于眉心,從眉心透出;在吸氣的狀態(tài)上,沉穩(wěn)用力,氣息下行。

  要求:張大嘴吸氣,嘴型豎張,打開口腔。發(fā)音過程中,頭部姿態(tài)可由平視逐漸略低。大牙抬起,軟腭、小舌向上拉起、繃緊,后咽壁立起,嘴型由豎變橫(橫向拉開);音量中等;音色稍暗,混聲。

  二、咽腔哼鳴

  咽腔哼鳴就是主要使用咽腔共鳴的一種哼鳴。對于體會歌唱時(shí)聲音的集中、高位置,聲帶的閉合能力,咽壁的力量及明亮結(jié)實(shí)的音色有很大作用。

  1.閉口咽腔哼鳴

  目的主要目的是:體會聲音高位置、焦點(diǎn),鍛煉聲帶的張力,體會聲帶振動發(fā)音。具體訓(xùn)練方法可分為斷音閉口咽音哼鳴和長音。

  (1)斷音閉口咽音哼鳴。

  目的:感受聲帶振動,及眉心的焦點(diǎn)。

  方法:平視,微笑;口鼻自然吸氣;閉嘴,嘴角后拉,使用腰腹的力量,振動聲帶發(fā)音。

  要求:發(fā)音時(shí)口內(nèi)無空氣和空間,上顎、舌頭、下顎貼在一起;聲音集中、明亮、結(jié)實(shí)。

  (2)長音閉口咽腔哼鳴

  目的:體會聲音的高位置、焦點(diǎn),鍛煉聲帶的張力和聲帶縮短變薄,邊緣振動發(fā)音的能力。

  方法:平視,微笑;口鼻自然吸氣;發(fā)音時(shí)使用腰腹的力量,嘴角后拉;聲音以聲帶為起點(diǎn),從喉咽腔滑向鼻咽腔,從眉心射出。

  要求:發(fā)音時(shí),口腔內(nèi)上顎、舌頭、下顎貼近,無空間、空氣;聲音以聲帶為起點(diǎn),始終蹭著聲帶,拉動嘴角、笑肌找眉心;聲音要明亮、結(jié)實(shí)、集中。其實(shí),長音閉口咽音哼鳴可以采用由低到高的上滑音(甩腔)的來練習(xí)。由低聲區(qū)開始甩腔,逐漸增高至高音區(qū)。

  2.開口咽腔哼鳴

  目的:訓(xùn)練聲音的高位置、焦點(diǎn);擴(kuò)張咽腔,鍛煉聲帶閉合、縮短、變薄能力;訓(xùn)練聲音與聲帶的配合及協(xié)調(diào)性。

  要求:張大嘴吸氣,打開咽腔;發(fā)音時(shí)在張大嘴的基礎(chǔ)上,將聲音貼住聲帶,嘴角后拉,抬大牙、軟愕、小舌,拉緊咽壁,柱肌內(nèi)拉,由低音滑向高音,從眉心透出;發(fā)出高位置、集中、結(jié)實(shí)、明亮的聲音。注意:聲音始終貼住聲帶,不要離開。由低音到高音甩腔的過程中,聲音要貼住聲帶、貼住胸口,聲音要集中,始終使用真聲,不能變成假聲。始終使用沉穩(wěn)的腰腹力量,不能松懈。

  三、鼻腔咽腔混合哼鳴

  鼻腔咽腔混合哼鳴兼顧鼻腔哼鳴和咽腔哼鳴,融合了鼻腔哼鳴和咽腔哼鳴的優(yōu)點(diǎn),是一種較為合理、科學(xué)的哼鳴,其音色柔和中帶有堅(jiān)實(shí)、明亮的色彩,豐滿而又集中。根據(jù)口型可分為:閉口鼻腔咽腔混合哼鳴、開口鼻腔咽腔混合哼鳴。

  1.閉口鼻腔咽腔混合哼鳴

  目的:尋找高位置、聲音焦點(diǎn)、鼻腔咽腔混合共鳴,鍛煉聲帶閉合縮短變薄能力,豎起咽壁。

  方法:平視微笑,口鼻微張吸氣;發(fā)音時(shí)口內(nèi)自然。稍有空間和空氣,聲音輕輕蹭著聲帶,逐漸加力找眉心。

  要求:帶著咽腔找鼻腔。聲音貼著聲帶起音,口內(nèi)較自然,有少量空間和空氣。

  2.開口鼻腔咽腔混合哼鳴

  目的:訓(xùn)練聲音的高位置、焦點(diǎn),鼻腔、咽腔的打開與聯(lián)合共鳴,聲音貼住聲帶。

  方法:張大嘴吸氣,打開咽腔和鼻腔。發(fā)音時(shí),在張大嘴的基礎(chǔ)上,將聲音的下端貼在聲帶的同時(shí)將聲音的上端貼住眉心,腰腹用力將聲音從眉心穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)出。

  要求:聲音的下端貼在聲帶的同時(shí)將聲音的上端貼住眉心,用力要穩(wěn)妥,有韌勁。聲音有鼻腔咽腔的混合共鳴,既柔和又結(jié)實(shí)。

  哼鳴的比較分析

  總體來講,哼鳴的主要目的是:尋找聲音焦點(diǎn),體會高位置,感受混聲,抬高軟腭、拉緊聲帶,站定咽壁、放松喉嚨等。但是,不同類型的哼鳴又有很大的差別和不同。下面從兩大類哼鳴級哼鳴時(shí)的共鳴腔體、聲帶、音色、軟腭小舌頭、咽壁等幾個(gè)方面的不同點(diǎn)進(jìn)行比較分析。

  (一)咽腔哼鳴、鼻腔哼鳴與鼻腔咽腔混合哼鳴的主要區(qū)別在于:

  1.共鳴腔體

  咽腔哼鳴時(shí),聲音在咽腔中哼,共鳴腔體主要為咽腔咽腔。鼻腔哼鳴時(shí),聲音在鼻腔中哼,共鳴腔體主要為鼻腔共鳴。鼻腔咽腔混合哼鳴時(shí),聲音在鼻腔、咽腔中哼,是一種混合共鳴,共鳴腔體主要為鼻腔咽腔。

  2.聲帶

  咽腔哼鳴時(shí),聲音貼著聲帶起音,找眉心;聲帶閉合較緊,聲帶縮短變薄,邊緣震動,聲帶震動感明顯。鼻腔哼鳴時(shí),聲音離開聲帶起音,找眉心;聲帶閉合一般,縮短變薄,但間隙相對較大,聲帶震動感不明顯。鼻腔咽腔混合哼鳴時(shí),聲音略帶聲帶起音,聲帶閉合適中,縮短變薄,稍有聲帶振動。

  3.音色

  咽腔哼鳴,音色明亮、結(jié)實(shí)、銳利。鼻腔哼鳴,音色黯淡。鼻腔咽腔混合哼鳴,音色亮暗適中,既柔和又堅(jiān)實(shí)。

  (二)閉口哼鳴與開口哼鳴的主要區(qū)別:

  1.腔體

  閉口哼鳴,腔體開度較小。

  開口哼鳴,腔體開度較大。

  2.軟腭、小舌

  閉口哼鳴:軟腭、小舌軟弱自然。

  開口哼鳴:軟腭、小舌向上拱起,繃緊。

  3.咽壁

  閉口哼鳴:咽壁自然松弛。

  開口哼鳴:咽壁堅(jiān)硬豎起。

  從以上比較中可以看出:三種哼鳴,鼻腔咽腔混合哼鳴是最為理想的一種哼鳴方式。咽腔哼鳴與鼻腔哼鳴雖然各有優(yōu)點(diǎn)和不足,卻是鼻腔咽腔哼鳴的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)哼鳴時(shí),根據(jù)個(gè)人的聲音條件和實(shí)際情況進(jìn)行適合自己的哼鳴方法。


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