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少兒如何練聲

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  練聲又叫練嗓子,是歌唱的一種基本功訓練。經過一定時間的練聲,可提高歌唱的技能和技巧。而少兒在練聲前有利于嗓音的保護,下面學習啦小編整理了少兒練聲方法,供你閱讀參考。

  少兒練聲方法

  根據先易后難的自然學習法則,練聲可采用發(fā)聲最自然的中聲區(qū)為基礎,逐步向上、然后向下做半音模進法移調進行訓練。

  根據孩子的不同年齡,要在音域范圍上作不同的處理:3~4歲可在C調的“1”到“6”范圍內練習,4~5歲可在C調的“1”到“7”范圍內練習,5~6歲可在C調的“1”到“嚴范圍內練習,7~9歲可在C調的“1”到“3”范圍內練習。在各自的基礎上通過一段時間的練習后,再逐步向上和向下做擴展音域練習。

  練聲時要用較慢的速度和中等音量,發(fā)聲的位置要上下統(tǒng)一,氣息要均勻,保持高音部位的發(fā)聲位置。在練聲時,要求孩子注意力高度集中,家長要認真地聽孩子練唱。

  因為練聲是為歌唱服務的,為了提高孩子們的興趣,家長也可把唱歌與練聲結合起來進行訓練,摘出歌曲中難唱的樂句進行練聲。結合所演唱歌曲的特點有的放矢地選擇練聲曲練唱,是大多數聲樂教師常用的有效的方法。

  第一步:舒展。 雙手搓臉,像洗臉那樣輕輕搓揉面部。輕柔眼睛、鼻子、嘴、耳朵的周圍,使面部肌肉舒展開。舒展通道:七竅相連、相通,我們需要舒展發(fā)聲通道,使其通暢。閉攏嘴唇、捏住鼻子,稍稍用力吹氣!感覺耳膜會鼓、眼睛會脹,用合適的力度,十個為一組,做四組。

  第二步:均勻彈唇 用拇指和食指撐起臉蛋或嘴角,放松,輕輕吹氣使嘴唇彈起來。保持氣息均勻、慢吐慢吸、喉部完全放輕松,一口氣保持十多秒鐘,氣息要平穩(wěn)。此動作訓練聲帶,同時訓練聲帶的均勻震動。。。。K歌聲音好聽的前提,是聲帶震動要平穩(wěn)、均勻。。。慢慢才可以獲得輕松的高音!!!一次一口氣,保持十多秒鐘,做十次。

  第三步:甩音高 在第三步均勻彈唇動作基礎上,發(fā)“DU”這個音,模仿摩托車發(fā)聲的聲音。這個動作比起均勻彈唇來講,力度更明顯。要保證彈唇的正確和聲音的穩(wěn)定程度,一次一口氣保持十秒左右,我們還可以做真假聲之間的轉換。

  第四步:動耳朵 將面部肌肉向斜后上方揚起來,去找一下“突然受到驚嚇”時的感覺,就對了。 很多朋友不會做這個動作,如果不會做就跳過此步,這個動作其實對K歌很有幫助的。

  第五步:共鳴練習 將舌頭放松平躺伸出(像狗伸出舌頭那樣,比喻不恰當,但很形象),然后舌頭微卷,讓上嘴唇和舌頭之間留一條小溝,現在我們來發(fā)“wu”這個音,發(fā)聲的時候要感覺全身都有共振。這個練習可以改變你說話和唱歌的音色,讓你的聲音更加明亮,有磁性,這樣的聲音K歌才好聽!

  第六步:丹田發(fā)力 發(fā)“hi”這個音,每發(fā)一次,我們的腹部也要隨著動一下,這個練習是訓練丹田的力量,腹部的氣息發(fā)聲,讓你獲得正確的氣息支撐點。

  第七步:聲音豎起來 先來復習下第五步共鳴發(fā)“wu”這個音,保持“wu”發(fā)音位置和感覺,再發(fā)“mu”這個音。將“wu”和“mu”交替來發(fā)音,注意發(fā)“wu”和“mu”音要統(tǒng)一,堅持練習,你的聲音會越來越有質感。

  第八步:丹田咬字 先發(fā)三次丹田用力時候的“hi”音,然后讀一段任意的歌詞句子,注意發(fā)音時候短促有力。這樣練習,放開你的聲音,用正確的氣息感覺去咬字,讓你的腹部獲得一種肌肉反應,K歌時就會有正確的氣息支持,對突破高音很有幫助。

  第九步:假音朗讀 用假音說話(類似曾志偉說話的聲音),用假音來讀完一段完整的歌詞。這個練習沒有多神秘,這是訓練我們的假音,同時能夠讓聲音越來越有“點”、質感。

  第十步:呼嚕練習法 堵住左邊的鼻孔,右鼻孔吸氣,發(fā)出打呼嚕的聲音,然后堵住右邊的鼻孔,左鼻孔吸氣,同樣發(fā)出打呼嚕的聲音,最后兩邊一起發(fā)出打呼嚕的聲音(有點像豬叫)。這個練習能夠打開我們的聲音通道,更重要能夠打開高位置,幫助我們更好、更輕松的唱好高音。

  第十一步:強度練習 舌頭像第五步中狗喘氣那樣,發(fā)“eng”這個音,有點像架子鼓里面底鼓的聲音。 第十二步:狼叫 回憶共鳴練習中發(fā)“wu”音,迅速將其轉換為假音,控制好喉嚨的振動,從低音往高音走,再回到低音。喉嚨放松,保持音色一致,常做這個練習,可以擴展我們的音律,統(tǒng)一我們聲區(qū)

  少兒練聲需要注意的幾個問題

  教孩子練聲應注意選擇適當的曲調,不要超出兒童的音域范圍,這在前面已經講過了。

 ?、谧鳛閮和杌揪毩暤陌l(fā)聲,時間不宜過長,低年齡的兒童每次練3—5分鐘即可,不然會由于練聲的枯燥而使孩子產生厭倦情緒,而且時間過長也會使嗓音疲勞。要循序漸進,不要急于求成。

 ?、垡毿牡芈牶⒆痈璩?,及時發(fā)現和聽辨出聲音中存在的毛病,使不良的發(fā)聲糾正于萌芽狀態(tài)。

 ?、芫毬曇心康?、有計劃地進行。練聲是為了發(fā)展兒童的嗓音,提高兒童的唱歌技巧。那些形式主義的所謂“練聲”,不僅達不到好效果,反而會挫傷兒童學唱的積極性,弄不好還可能損傷孩子的嗓音。

  
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少兒如何練聲

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