民族唱法練聲方法

時(shí)間：2016-06-29 10:02:02 鄧蓉795由分享

　　民族傳統(tǒng)唱法中稱頭腔共鳴為“腦后音”，胸腔共鳴為“膛音”。你想了解更多的民族唱法練聲方法嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了民族唱法練聲方法，供你閱讀參考。

　　民族唱法練聲方法一、元音和音階練習(xí)

　　通過元音和各種音階練習(xí)來解決高音問題。我們?cè)谄綍r(shí)練聲的時(shí)候多加注意運(yùn)用各種音階練習(xí)加上適應(yīng)的元音來練習(xí)高音。u是下降喉頭、穩(wěn)定喉頭很好的元音。在唱u的時(shí)候，我們喉頭會(huì)很自然的下降，不會(huì)很緊張，會(huì)很松弛。我們唱聲樂作品的時(shí)候也講究的是輕松、自然，把最美的聲音、最美的旋律帶給每一位聽眾，讓他們能在優(yōu)美的音樂里感受到作品的內(nèi)在感情。如果喉頭不是在自然的狀態(tài)下降，甚至不穩(wěn)定，總是漂浮不定，那樣發(fā)出來的聲音是不對(duì)的，而且也是不美的聲音。所以，為了能更好的解決高音問題，一定要練好元音u,為解決高音打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　元音i是解決演唱高音時(shí)感覺聲音位置很有效果的元音。我們?cè)诔猧的時(shí)候，首先要穩(wěn)定喉頭，因?yàn)槌猧的時(shí)候喉頭容易向上運(yùn)動(dòng)。在發(fā)音的時(shí)候要把聲音豎起來唱，不能讓發(fā)出的聲音白，好象沒有氣息、共鳴做支撐，這樣的聲音就很難聽。在唱i的時(shí)候，用手去摸頭頂會(huì)感覺到震動(dòng)，這樣就說明你的聲音位置是正確的，頭腔共鳴也運(yùn)用上了。元音e是練習(xí)高音能放松聲帶的最好的元音。我們?cè)诔猠的時(shí)候感覺聲帶是很放松、很自然的。在唱高音的時(shí)候也要尋找這種狀態(tài)，而且它被唱到高音時(shí)和元音i是很接近的，這不但能解決感受到位置問題，也能有放松聲帶的很好效果。

　　運(yùn)用快速音階來解決高音。比如：1 3|5 6|5 3|1-|這個(gè)音階。在唱到6的時(shí)候配合的元音最好是e或i,這樣就能感覺聲音會(huì)在一瞬間掛在頭腔上,而且聲音也很自然、松弛,不會(huì)覺的緊張.當(dāng)然,這也是和元音u離不開的.在起聲時(shí)唱u會(huì)自然的把口腔狀態(tài)定為,喉頭下降,軟顎抬起,口腔打開,做好了發(fā)出聲音的準(zhǔn)備,再配上氣息的流動(dòng),輕松自然地練習(xí)這個(gè)音階,是很有效果的。但是練習(xí)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，一定要天天練習(xí)，多多體會(huì)在高音時(shí)候的狀態(tài)，這樣才能為以后能站住高音打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　民族唱法練聲方法二、多參加社會(huì)實(shí)踐

　　多參加社會(huì)實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的方法，同時(shí)也是練習(xí)的好方法。我在參加學(xué)校和社會(huì)上的演出時(shí)，很少能夠自己決定演唱的曲目。一次我在參加全省大學(xué)生文藝匯演的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我唱《今夜無人入睡》這首歌。大家知道，這是著名歌劇《圖蘭朵》中最著名的唱段之一，也是美聲界很流行的一首詠嘆調(diào)。

　　它不僅情感豐富充實(shí)，旋律優(yōu)美動(dòng)聽，更中要的是在唱到highC時(shí)聲音輝煌有力。當(dāng)時(shí)，我接受這個(gè)任務(wù)還是很沒有把握的，因?yàn)檠莩眠@首歌很不容易，更重要的就是對(duì)讓人夢(mèng)寐以求的highC解決不是很理想。但是在不斷的練習(xí)的過程中，會(huì)有一種壓力在你的身上，因?yàn)槌缓?，?huì)影響到自己和學(xué)校的。所以我非常用心的去想，去感悟歌曲的情感和演唱這首歌高音的技巧。

　　遇到困難時(shí)，我去請(qǐng)教老師，說明自己的想法和感覺，然后在演唱讓老師指導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的積累和幾次彩排的實(shí)踐，我終于能很完整的把這個(gè)作品演唱下來，并且在演出是收到了很好的效果，同時(shí)受到了本校和其他學(xué)校老師的一致認(rèn)可。我在給省里著名作曲家錄歌的時(shí)候也得到很有效的鍛煉。

　　我們知道男高音通常的時(shí)候演唱g2、a2是比較輕松的,比較自如的。但是，一段時(shí)間內(nèi)唱近一百次g2,五十多次a2，你就不會(huì)很從容了，甚至?xí)B聲音的發(fā)聲技巧也會(huì)拋到腦后。經(jīng)過多次的磨練，同過老師的指導(dǎo)和自己的感悟，也得出了一些運(yùn)用技巧。這也給了我們一個(gè)啟示，在不忽略中低音的同時(shí)多練高音，多得經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中找出適合自己的解決高音方法。

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