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家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料

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家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,確定家長(zhǎng)會(huì)的主題,即通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),需要達(dá)到什么樣的目的。那你知道哪些家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料,希望對(duì)你有幫助。

  家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料一

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先我代表學(xué)校,向來(lái)參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。

  近年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為**市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來(lái)我校高考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達(dá)149人,本科上線42人,重點(diǎn)線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達(dá)到,本科上線人。**年我校高考成績(jī)?nèi)匀幌踩?,上線名,理科大專上線率達(dá)到·,超過(guò)福建省及**市的平均水平,本科上線人。可以說(shuō)我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來(lái)自于全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。

  家長(zhǎng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在**中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心**中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒(méi)有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長(zhǎng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年**中學(xué)高考的成績(jī)就是最好的說(shuō)明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過(guò)去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,家長(zhǎng)們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏,還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾,今天的家長(zhǎng)會(huì),我們就是要請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì)診”,給我們提意見(jiàn)或建議,大家一定要知無(wú)不言,言無(wú)不盡,我們一定會(huì)虛心接受。既然來(lái)參加會(huì)議了就說(shuō)明我們對(duì)自己的孩子很關(guān)心,對(duì)學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵(lì)的話要講,對(duì)學(xué)校的批評(píng)建議更要提出來(lái),這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹(shù)立一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時(shí)一定要保持溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。

  父母是孩子的教師,孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開(kāi)此次家長(zhǎng)座談會(huì)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下高一年段開(kāi)學(xué)以來(lái)的總體情況,希望各位家長(zhǎng)與學(xué)校老師一道來(lái)共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺(tái)階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

  我們衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì)到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學(xué)明天一定會(huì)更好!

  最后誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)和建議。再次感謝家長(zhǎng)朋友參加這次家長(zhǎng)會(huì)!祝各位家長(zhǎng)身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

  家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  今天我能在這里作為教師代表向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作倍感自豪和榮幸!在此請(qǐng)?jiān)试S我代表蘇村一中全體教師,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。

  近年來(lái),我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),管理工作日趨規(guī)范,教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。這是因?yàn)橛辛诵nI(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng),及各位教師的辛勤耕耘,迷茫的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,才有了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)實(shí)步伐。

  家長(zhǎng)朋友們,父母是孩子的第一任老師,啟蒙教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,這一點(diǎn)誰(shuí)也不能否認(rèn)。教師是孩子的第二任老師,是孩子成長(zhǎng)路上的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響作用,因此我們只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,使之成為社會(huì)的棟梁之才。

  作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要教育孩子如何做人,有人說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著這一光榮而又神圣的使命,我們?cè)敢庥脨?ài)心,耐心、和責(zé)任心來(lái)悉心呵護(hù)你們的孩子,讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。同時(shí)我們也殷切地期望能夠得到各位家長(zhǎng)的大力支持,因?yàn)楹⒆拥慕逃抢蠋熀图议L(zhǎng)共同的責(zé)任,而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說(shuō)的話比自己的話管用,這是一種片面的認(rèn)識(shí)。其實(shí)家校雙方應(yīng)經(jīng)常交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師有針對(duì)性的實(shí)施教育。相信在我們的共同努力下,一定能讓我們的孩子和諧、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。為此,我僅代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與班主任及任課老師們進(jìn)行溝通,以便準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的思想動(dòng)向及學(xué)科之間的平衡。

  二、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹(shù)立威信,為孩子做榜樣,注重言傳身教,為孩子創(chuàng)造和睦的家庭氣氛及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與他們建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他們合理作息,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和玩耍。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。

  四、給孩子必需的物質(zhì)條件,購(gòu)買必須地學(xué)習(xí)用品和資料,但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。

  五、要經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,自律能力差,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),雖然老師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生的作業(yè),有時(shí)會(huì)力不從心,即便是查出來(lái)沒(méi)做完,再讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,望各位家長(zhǎng)切記。

  六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失、一般來(lái)說(shuō),不少家長(zhǎng)看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,而自家的孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己孩子很了解,期望值較高,所以,作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng),注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵(lì)中成長(zhǎng)。有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。因?yàn)榻逃脤W(xué)生就是我們的職責(zé),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才,那就是我們的不懈追求。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們放心,相信只要老師盡力、學(xué)生努力,家長(zhǎng)協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。

  最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!

  謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言材料三

  各位家長(zhǎng):你們好!

  首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)!下面作為一位語(yǔ)文老師,我想簡(jiǎn)短地說(shuō)幾句話。這次期中考,班級(jí)總體情況是較好的。100分總分,全班48位同學(xué),除了一位同學(xué)得了75分,其它同學(xué)都在80分以上。但對(duì)于個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),你們可能還會(huì)大吃一驚,怎么,我孩子小學(xué)語(yǔ)文挺好的,都是90分以上的,怎么一上初中就不行了?作文原來(lái)也好好的,現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,著急了。我想,今天的家長(zhǎng)會(huì),我就談?wù)勀銈兊暮⒆映踔姓Z(yǔ)文該怎么學(xué)吧。

  1、在閱讀中交流,在交流中提高

  語(yǔ)文成績(jī)的提高,很大程度了取決于學(xué)生的閱讀,我想在初中階段還是應(yīng)該以大量的閱讀為主。這是培養(yǎng)語(yǔ)文能力最重要的方面。家長(zhǎng)如果要問(wèn)語(yǔ)文怎么才能學(xué)得好,我想所有的語(yǔ)文老師都會(huì)給你們相同的答案,只有靠閱讀。但是也有家長(zhǎng)有困惑,說(shuō)我的孩子很愛(ài)讀書,讀了很多書,可語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺淳蜎](méi)有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問(wèn)題。我課下和一位同學(xué)交流過(guò),他爸爸認(rèn)為他兒子很愛(ài)看書的,我就問(wèn)他,你都看了什么書。他告訴我是科幻類的書,或是漫畫類的。我一聽(tīng)就明白了他的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)有提高。有的同學(xué)已經(jīng)在讀文言版的《世說(shuō)新語(yǔ)》了,有的同學(xué)還在讀少兒讀物,這就是讀書的檔次問(wèn)題了。一個(gè)人思想的深度是和閱讀的深度有關(guān)系的。讀什么書,這是很關(guān)鍵的。語(yǔ)文的閱讀應(yīng)該是廣而雜的,歷史類的、科學(xué)類的、文學(xué)類的,報(bào)刊雜志都是可以讀的。文史其實(shí)是不分家的,科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力,這對(duì)我們中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)也是很重要的,對(duì)寫想象類的作文或許也會(huì)有好處。但從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的角度,想要提高閱讀能力和寫作能力來(lái)看的話,還是應(yīng)該多讀文學(xué)經(jīng)典,多讀名家的散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇,還有名人的傳記。現(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,這些你肯定要讓孩子讀的。此外,家長(zhǎng)也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,比如《讀者》、《青年博覽》、《青年文摘》、《雜文選刊》、《微型小說(shuō)選刊》、《散文》、《時(shí)文選萃》等,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有幫助。而且在家閱讀時(shí),最好家長(zhǎng)能和孩子一起閱讀。上初中以后,孩子們的逆反達(dá)到了高潮,許多家長(zhǎng)已經(jīng)束手無(wú)策了,尤其是母親,經(jīng)常與孩子產(chǎn)生沖突,氣得涕淚交流,感覺(jué)到做母親的失敗和無(wú)奈。學(xué)生也戲稱,這是青春期碰到了更年期。其實(shí),我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,接受并尊重孩子的成長(zhǎng)。因此,我鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同去閱讀,變玩電腦、看電視的時(shí)間變成讀書時(shí)間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會(huì)督促孩子讀書的積極性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的關(guān)系。每周一次,甚至兩周一次,堅(jiān)持下來(lái),我相信必然會(huì)有所得。

  2、關(guān)于寫作。

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長(zhǎng)們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅(jiān)持閱讀,寫作也就不成問(wèn)題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。同時(shí)有時(shí)間多帶孩子們出去走走,開(kāi)開(kāi)眼界,眼界開(kāi)闊了,寫作題材有了,當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來(lái),說(shuō)不定就是一篇很好的影評(píng)了。有寫作興趣的家長(zhǎng),也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長(zhǎng),他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個(gè)過(guò)程,和孩子之間也有了很好的交流。

  3、關(guān)注孩子的書寫

  隨著初中作業(yè)量的增加,學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢(shì),而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語(yǔ)文成績(jī),尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,對(duì)書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當(dāng)?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運(yùn)用,并能練練字,。

  4、提高對(duì)語(yǔ)文的重視程度

  上初中后,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了語(yǔ)文,導(dǎo)致許多學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)不學(xué)都差不多,反正也就是七、八十分。這種思想導(dǎo)致的結(jié)果就是該考八十的考七十,該考七十的考六十,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。許多人感嘆,初中的語(yǔ)文難了,其實(shí)是重視的程度降低了。

  我們的目標(biāo)是一致的,希望通過(guò)我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語(yǔ)文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長(zhǎng)的支持!

  我的發(fā)言到此。謝謝!

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