領導如何巧妙地批評下屬

　　當下屬犯錯時，領導要怎樣批評才能達到最好的效果呢?下面是學習啦小編為大家整理的領導如何巧妙地批評下屬，希望對大家有用。

　　一、要準確恰當，言之有理

　　思想認識問題的解決，不能壓服，只能說服;不能搞專制，只能講道理。領導批評部屬，引導他們解決思想問題，幫助他們認識和改正缺點錯誤，尤其要注重言之有理，以理服人，雖不求字字珠璣，句句錦繡，但要力求語言中肯，措詞恰當，深入淺出，說理透徹，使其口服心服。

　　二、要詼諧幽默，言之有趣

　　批評固然離不開高聲調的語言和嚴肅的態(tài)度，不過在有些時候、有些場合，這些都不是最好的批評，確切地說，是收不到批評的最佳效果的。在這種情況下，如果用一些幽默詼諧的語言，下屬反而能接受善意的批評，從幽默中產生趣味，從趣味中陷入沉思，從沉思中品味哲理，受到深刻的教育。

　　三、要以誠相待，言之有情

　　批評的效果在一定程度上受人的感情制約，只有情深才能意切，出言才能為人接受，批評才能讓人心服口服。過去說“有理走遍天下”，但是批評僅僅有理，未必能“走遍天下”，有時需要先通情，然后才能達理，正如白居易所說“感人心者，莫先乎情”。這就要求領導者在批評時，要用一分教育之水加上九分情感之蜜，釀成批評藝術的甘露，這樣才能收到事半功倍的效果。

　　四、批評前，先擺正心態(tài)

　　從法律上說，我們人人都是平等的，沒有地位高低、身份貴賤之分。切忌張口閉口來句“你怎么搞的?”、“你這么差勁怎么能……”等等之類有傷下屬自尊的話來打響批評的第一炮。工作的失誤有可能是他本人一時疏忽大意，也有可能是不可抗拒的外力所致。注意，開展批評時，只對事不對人，切忌對下屬進行人身攻擊，也不可將其以往工作中出現(xiàn)的錯誤集中起來，一齊興師討伐。

　　五、要找到問題的習慣

　　批評教育面談最好能以雙方達成共識的友好方式終結，找到問題的癥結和根源，并著手策劃拯救性方案，于最低程度分解錯誤形成的張力和負面效應。經?？吹较聦購念I導辦公室出來都是一副垂頭喪氣哀莫大于心死的樣子。這樣的領導在乎的是錯誤的責任由誰來承擔，往往下屬挨批之后，結果也就不了了之?？梢娺@樣的面談都是失敗的，不能稱之為建設性面談，不具有可取性，同樣也警示不了后人。

　　六、耐心的聽取下屬的意見

　　面談中可能存在雙方爭執(zhí)不下的情況，不要以為下屬在你面前申辯就是狂妄、目中無人的表現(xiàn)。拋棄自己的成見，耐心傾聽他的解釋，再作客觀的評價。適當?shù)臅r候不妨把自己置身下屬的工作場景和工作角色中去，并思考如果我是他，我會怎么做?如果我身處他的環(huán)境，我會不會有能力扭轉局面?必要時也要善于作自我批評，這樣既不損害下屬對企業(yè)對你的忠誠度，又于無形中增強了企業(yè)的內部凝聚力。

　　七、要剛柔并濟，言之有威

　　批評是一件嚴肅的事情，既不能輕描淡寫，也不能草率從事，要認真對待，觸及靈魂深處。一團和氣或隔靴搔癢的批評，不能解決實際問題。特別是對那些犯有嚴重錯誤，影響極壞而又屢教不改的人，尤其不能采取輕軟溫和的言語進行批評，要采取嚴厲的語言和嚴肅的態(tài)度，一針見血地進行批評。但是，批評不是為了整人，而是為了治病救人。這就要求領導在批評時，既要講原則，又要講團結，既要嚴，又要慈，剛柔相濟，言之有威。

　　八、會客方式接待犯錯的下屬

　　面談時最好是以會客的方式來接待犯錯誤的下屬，而不是讓下屬坐在你的對面，一張桌子橫在中間的審判式。會客式面談既能緩解下屬緊張的心理，又避免了過于嚴肅、政治化的面談氣氛。有些原因下屬有所顧及并不一定會和盤托出，這時你就要運用語言和溝通技巧，循循善誘。雙方坦誠布公的交流，更有利于解決問題。永遠不要以談判或審判這種錯誤的方式來面對你的下屬，這樣只會招致他的反感，不但不能吸收你的觀點，反而更容易成為一只自甘墮落的破罐子。

　　九、批評重點在于評，不是批

　　即使是面對犯了嚴重錯誤的下屬，你大發(fā)雷霆，把他趕走了，泄了心頭之恨，也不可能挽回已經造成的結果和損失。如果是你特別相中的愛才，你就更加恨鐵不成鋼，讓他收拾鋪蓋走人，又于心不忍，不給他點教訓，自己心有不甘。俗話說，金無足赤，人無完人。世界上不存在完美無缺的人，所以在對待下屬的錯誤時，要先緩解自己心中的怨憤，盡量不要把過分激昂的情緒帶到面談中去。一個精明能干的領導對下屬的平時表現(xiàn)和工作績效了如指掌，在心里早就把這些下屬的斤斤兩兩掂個八九不離十的，這種“評”就是下屬在你心中分量的體現(xiàn)。別忘了行過杖刑達到以儆效尤的同時，再送他一碗滋補的“肉湯”，這樣比一味的責罰更加事半功倍。